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坊間起舞,攜手成長 ——記平陰縣“111”工程班主任培訓第5工作坊的那些事兒

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<p>  2020年暑假之際,我們有幸乘坐上了我縣“111”工程班主任培訓的快速列車,我們10人分別來自不同的學校,共同組成了“111”工程班主任培訓第5工作坊,正式開啟了屬于我們為期三年的班主任研修成長路。</p> 我們坊間那些人 <p>  劉迪,我們坊間首屆主持人,她聲音甜美,身負異能,能把一個班級化腐朽為神奇。2012年參加工作,現任教于平陰縣龍山小學,擔任數學教研組長,主要擔任數學教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優秀班集體,本人多次被評為優秀班主任,縣教學能手。她的教育格言是用心經營教育,享受教育路上的幸福!</p> <p>  劉懷英,我們坊間德高望重的一位前輩,她韻致淑雅,渾身散發著迷人的光輝。1991年參加工作,一直在實驗小學擔任班主任兼語文教學。始終堅持“用真情教書,用真心育人”。所帶班級被評為市先進班集體,本人也被評為市先進班主任,市優秀教師。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  邱敏,一位教齡已有23年的優秀班主任,她用“嚴”和“愛”裝飾自己的教育風格,成為孩子們可以依賴的好老班。1997年參加工作,本科學歷,一級教師,現任教于平陰縣實驗學校,自畢業起,一直擔任數學教學及班主任工作。所帶班集體曾被評為市優秀班集體、縣優秀班集體,個人也被評為縣優秀教師、縣優秀班主任、縣教學能手。她的教育格言就是:愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。</p> <p>  葛傳清,人如其名,溫婉清雅。她是個熱心腸,用熱情和執著書寫著生活,也書寫著工作。1997年參加工作,現任教于平陰縣胡莊小學,語文教研組長,主要擔任語文教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優秀班集體,本人多次被評為優秀班主任,縣優秀教師。她的教育格言是:以母愛般的溫柔,以父愛般的嚴格,以朋友般的熱情,為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環境。</p> <p>  殷莉莉,一位育人的“老員工”兢兢業業,無怨無悔。1998年參加工作,本科學歷,一級教師,現任教于平陰縣榆山小學,數學教研組長,主要擔任數學教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優秀班集體,被評為優秀班主任、優秀教師、教學能手。她的教育格言是:每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。</p> <p>  楊秀娟,她擁有矯健的身材,優美的體態,她是我們坊間唯一一位教體育最棒的班主任!1998年參加工作,現任教于平陰縣欒灣學校,主要擔任體育教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優秀班集體,本人多次被評為優秀班主任,縣教學能手。她的教育格言是:東西越分越少,愛越分越多。錯誤在所難免,寬恕就是神圣。讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。</p> <p>  劉梅婷,一顆年輕活潑的心,一張親切溫暖的笑臉。2000年參加工作,現任教于平陰縣第二中學小學部,現任五年級語文及心理輔導,主要擔任語文教學及班主任工作。所帶班集體多次代表學校參加各種比賽,并被評為縣市優秀班集體,個人也被評為縣優秀班主任。她的教育格言是:成功往往在于堅持一下的努力中;只要每天進步一小步,相信自己一定會日積月累跨大步。</p> <p>  王濤,一位有技巧又有思想的班主任,也是我們坊間唯一一位優秀的男老班。他2004年參加教育工作,本科學歷,二級教師,現任教于平陰縣刁山坡小學,主要擔任語文教學和班主任工作。曾多次被評為優秀教師,優秀班主任,優秀輔導員。他的教育格言是:人應該永遠擁有兩樣東西:一盞永不熄滅的燈——希望之燈,一扇敞開的窗——接納之窗。</p> <p>  亓新新,柔弱小女人一枚,卻能打開心靈的窗戶,用穿透心靈的熱情和愛,贏得學生的心和家長的信任。她2008年參加工作,本科學歷,二級教師,現任教于平陰縣龍山小學,一直擔任數學教學及班主任工作。所帶班集體曾被評為市、縣先進班集體、縣藝術聯賽優勝班級,個人也先后被評為市、縣優秀班主任、縣優秀教師。她的教育格言是:保持一顆童心,手捧一顆愛心,做學生喜愛的班主任,讓學生因為有我而感到幸福。</p> <p>  張如媛,別看年輕貌美,卻已身兼“慈母”數年;別看身形瘦弱,卻能帶領孩子們暢游四海八荒……她2009年參加工作,本科學歷,二級教師,現任教于平陰縣錦東小學,現任語文教研組長,主要擔任語文教學及班主任工作。所帶班集體多次被評為縣優秀班集體,個人也被評為縣優秀教師、優秀班主任及教學能手。她的教育格言是:教育從溝通始,溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲,才能啟迪學生的心智。</p> <p>  這就是我們團隊的10位成員,我們各有不同卻又惺惺相惜,自組隊之日起,我們就成了最團結的那支!誓用我們的實際行動書寫屬于我們坊間的故事…</p> 走進坊間那些事兒 <p><span style="font-size: 20px;">第一部分:工作坊工作,從標準開始</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 細讀考核標準,對照優秀標桿</span></p><p> 老師教書需要根據“考綱”,工作坊開展工作也要根據“章程”。認真學習會議精神是開展工作的第一步!</p> <p>  </p> <p>  宏觀把握局年度規劃,立足自身制定個人年度發展計劃。找準位置綻放光彩!</p> <p><span style="font-size: 20px;">第二部分:工作坊學習,在做中體驗</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 深入培訓學習,心得促進吸收</span></p><p> 為期兩天半的培訓,我們坊間的10位老班,每天分享學習心得,真正做到知無不言,言無不盡!</p> <p>  QQ群成了我們交流的紐帶。</p> <p>  一個人走的快,一群人走的遠。認真記筆記,用心寫反思的我們,努力抓住每一次學習提升的機會。</p> <p>  星光不問趕路人,時光不負有心人!我們的工作坊才剛剛起步,相信在區域指導專家張桂香老師的引領下,我們將繼續以昂揚的狀態,奮進的姿態,書寫屬于我們坊間的故事!</p>

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