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不負盛夏 靜待秋實——開發區第四小學暑假語文學習篇

王vv

<p>  少而好學如日出之陽,親愛的四小學子們,長長的暑假時光已經進入倒計時啦,炎炎夏日里你一筆一劃寫字的身影,每天清晨你朗朗的讀書聲,臺燈下你認真閱讀的神情,都是你成長最好的見證。相信你付出的所有努力,都會在金秋九月,收獲滿滿,不負期待。</p> <p>  第四小學語文組在假期前就制定了不同年級的語文學習計劃,從練寫一手好漢字、養成一生好習慣、練就一副好口才三個方面注重培養學生在聽說讀寫方面的語文素養。在假期中老師們也通過“打卡小程序”“一對一指導”“線上讀書會”等多種形式實現和孩子們的“線上語文云學習”。</p> 東晉王羲之是我國古代有名的大書法家,他練字墨池的故事流傳至今。可見一手好漢字的練就,必定是日復一日、一筆一劃的練習。這個假期,無論是一年級小朋友的鉛筆字,二年級小朋友剛剛接觸的鋼筆字,還是高年級的寫字練習,都書寫工整,字跡優美,一筆一劃都是你們用努力練習收獲的豐碩成果。 鉛筆字 鋼筆字 <p>  </p> 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光的照耀,沒有旗幟的指引。讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格,那些圖文豐富的繪本帶領低年級孩子走入閱讀的世界,那些富有人文精神的書籍,也促使高年級孩子提升對世界的認知。在暑假中,同學們從教材推薦閱讀書目出發,進行閱讀和積累,每個班級也開展了豐富多彩的閱讀主題活動。 讀書交流會 讀書手抄報 讀書游藝會 <p>  擁有一流好口才是擁有良好的表達能力的表現,也關系到孩子們未來的人際交往能力。在閱讀的過程中,班級里也開展了“圖書推薦大賽”“朗讀大賽”等豐富多彩的活動,為孩子們搭建語言表達的舞臺。</p> 圖書推薦大賽 朗讀大賽 <p>  盛夏去,立秋至,歌德曾說“人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”,節氣的變化既是暑假時光的流逝,也是四小學子們在家中努力學習、促進語文聽說讀寫素養的提高過程。日積月累,一點一滴,相信每個你,都在暑假為新學年做好了充分的準備,加油!</p> <p>圖文作者:王維維</p><p> 審核:王衛寧</p>

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