詩與散文《臨窗聽雨》

海風輕輕吹

詠雨 一倚窗聽雨雨含詩 心戶舒箋拂曉時 訪得桃源幽靜景 花開筆底筆生癡 　　雨，該是一滴濕漉漉的靈魂，又是最原始的敲打樂，它讓我久盼的視角忽感一種低沉的安慰，她以灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人，又用冰冰纖手在屋頂撫弄著無數的黑鍵，把清晨奏成了黃昏。 雨，在敲打著這個城市，細密的節奏，單調中有一種委婉與親切，滴滴點點、點點滴滴，似真似幻，若兒時搖籃里一曲熟悉的童謠… 憑窗遠眺，青翠蔥綠的山色在煙雨朦朧中濃淡時現，那一片朱色的樓群在灰美的雨簾里似乎演繹著模糊而又清晰的故事，成片的芙蓉已花開有意，笑盈滿懷的接受著細雨的撫摸，雨順著她們嫵媚的“身體”滑下，盈滿了醇濃醉意的舒暢，在雨簾寬厚溫柔的情懷里徜徉，一曲“高山流水”的旋律點綴在濕漉漉的空間，讓人頓時拂去了塵世的繁華，沉淀了幾份浮躁，在叮咚滴水的纏綿中萌發出生活的頓悟：煙雨人海，人心浮動，能從容淡定，消除雜念，空靈清靜豈不悠哉！ 　　二雨打西窗夜已遲 案頭寂寂起遐思 纏綿最是青苔巷 紅傘相依覓小詩 夏雨柔而奔放，颯爽而痛快，象貝多芬的鋼琴曲，又象草原上的駿馬，當一陣瓢潑傾瀉之后，又如弦斷曲終嘎然而止，如此的淋暢灑脫，柔中帶剛，剛中見柔，活脫脫一個多面人生的師者，它魅力風范，智慧萬千，叫我如何不愛它。 正因為有了水的洗禮，便多了些個雨中潛能激發的測試，當然不包括那些沒有思想準備的雨中散客，那種因雨而來而又無傘的窘態，才想起來“多想有一把遮雨的傘啊！”太多的風和日麗有誰會在意傘的存在呢？誰還會想起與傘沒有成為形影相隨的朋友呢？ 大雨滂沱，雨中跋涉，淋暢的感覺會在雷鳴中頓悟，勝利者的深沉是因為暴風雨來過，曾經的彷徨、猶豫、選擇和不心甘，是一位艱難的行者在剎那間完成了與這場大雨的博弈，沒有退路！前方，只有短距離的沖刺，那是雨過天晴后一朵嬌翠欲滴的鮮花在為你歡歌。聰明的看客你可曾明白：一位英雄要經得起多少雨季？他的心底會有多厚的苔蘚？他的額頭到底是水成巖還是火成巖？ 不知從何年何月走來的雨，漫過江南，'客串'江北,天地萬物，雨灑情思，從人性的最初記憶，到中年、暮年，一路的陪伴，從詩人的手中掙脫又拉成雨絲延綿不盡……相愛的人兒牽住了它，雨中共傘，傘下情話，友人路雨，相互傘下，續下永恒，友情更濃。我愛雨生癡，但愿雨絲細裹，輕薄衣著，舉一把江南細花雨傘，獨步漫行在日日黃昏的雨巷，和那條循序不完的人生路上……只要雨不傾盆，風不橫吹，華燈初上之時，我在欣賞那拉長的身影，濕漉漉的長發，讓踏雨的聲音成為詩句，讓古典的雨韻成為自己，成為自己周邊的一道風景，今生今世一度“雨中情緣”足也。 　　三誰洗晨朝碧似流 荷風十里醉還羞 從來繾綣江南雨 縷縷心思蕩小舟 夏雨如詩如畫，聽雨如同賞畫品詩，身臨其境，如操琴舞雨，猶如被“雨”劫持，融成雨滴，聆聽“三朝怨曲”“五代寒箏”，品味出夜雨的溫馨，晨雨的韻致，午雨的動情，淋漓酣暢，其靈新之氣又仿佛融進醅醅醉人的酒里，醉倒功名利祿，得矢紛爭，空靈中一份難以企及的幽靜。 捧一杯香茗，臨窗而坐，琴聲依然，雨沒有停，? 我聽懂了它的心聲。 　　?? 美友精彩評論區 ??斐然文采何處來？信手拈花雅韻栽一地秋陽心底起便教涼爽滿詩臺 海風老師那萬千詩韻將江南江北的雨刻畫得淋漓盡致！仿佛讓人們隨作者走進了那個迷人的雨中境界！佳作欣賞了！陌路作評 閑坐樓臺等雨停，檐前冷玉掛晶瑩。 煙添平野蒼茫色，心數空階點滴聲。 蕉葉輕彈相思曲，風雷協湊斷魂箏。 且將愁事藏心底，靜待春來萬物生。 好友老師楚河漢街金精彩詩評 文美如詩，詩美如畫。精彩的字詞，唯美的話語，就像一幅幅精致的素描小畫，一道道潔凈的清澈溪流，清新，素雅，溫婉，甜美。不媚不俗，動人心扉，讓人過目難忘，愛不釋手。唯美佳作，清純典雅，美目醉心，怡情爽神，美極！ 黑土老師賞評 雨滴碎，雨絲長，敲打琴鍵好樂章！好詩歌，美文章，收藏起來慢慢賞！滿池荷香送夏遠行，一片楓葉新秋淺唱！海風老師，秋日吉祥? 海風老師，喜歡您的散文，清新高雅有品味。還有那么好聽的《雨打芭蕉》。您是美篇里別致的海風，溫文爾雅，清新脫俗。 尊敬的曼麗老師賞評 　詩情畫意藏神韻， 千姿百態化香魂。 欣賞杰作細品味， 絕唱傳神獨占春。 詩海老師詩評 雨，似乎總是給人們帶來最原始的靈魂。沙漠因雨而變綠洲，青山因雨而更蔥蘢，心，因雨而驛動，詩，因雨而添韻。海風老師的作品，走進了雨的心中，用她那瀟灑的文字和雨共舞！佳作欣賞了。 孤獨的行者 雨 綿綿細雨敲葉聲， 樓臺亭榭霧濛濛; 竹林葉翠起婆娑， 山間泉水又叮佟。 師友邱彬詩評 　　此時江南雨，燕妹在揚州錄的視頻～別有一番韻致。。。 五亭橋邊 ……爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺

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