<h3> 田中學子多奇志,三伏日子戰高考。無懼苦讀無人問,金榜題名方傲嬌。</h3><h3> 田家炳中學的高三學生,無懼酷暑,在簡短的休假調整后,已經全力以赴備戰高考。特別是高三10班的學生,他們斗志昂揚,英姿颯爽,一個個精神抖擻,以全新的姿態迎接高三的挑戰。在班主任的精心組織、引導下,他們班還舉行了一次富有儀式感的“高考宣戰儀式”。</h3> <h3>都說生活要有儀式感,為了讓孩子們以最莊重的形式進入高三備考狀態,班主任廖老師精心準備了這次“備考宣戰”儀式。她提前定好了寫有“高考加油”“高三10班”“祝同學們鵬程萬里”等字樣的蛋糕,還買來了寓意“你很棒”的棒棒糖。</h3> <h3>因為班級有點小特殊,活動由兩個部分組成,第一部分是為我班因病入院的張愷同學祈禱,并承諾以努力學習為張愷助力,祈禱他戰勝病魔,早日康復。第二部分是高考宣戰儀式。</h3> <h3>高考宣戰儀式,先由班長點燃蠟燭,預示著我們備考的號角已經吹響。接著我們進行了三個心理暗示活動:一是孩子們為自己加油——每個孩子舉起右手,握緊拳頭,跟自己說“加油,加油,加油!”給自己滿滿的力量;二是同桌互相鼓勵——同桌右手握緊,用堅定的眼神注視對方,并說“加油,加油,加油!”給同學信心;三是團隊鼓勵——孩子們四人一組,雙手疊緊,一起喊“加油,加油,加油”給全組同學帶來力量。</h3><h3> 活動過后,孩子們熱情洋溢,信心大增。</h3> <h3>接著,由老師和學生代表為全班同學分發棒棒糖和蛋糕,祝福孩子們都能很棒,都將夢圓高考。</h3> <h3>看著孩子們充滿自信的眼神,相信他們一定可以用最好的狀態迎接高考的挑戰,并全力以赴,不到最后絕不放手。相信在他們的努力下,明年一定可以金榜題名!</h3> <h3>活動已經結束,但奮斗的腳步不會停下,就謹記老師的寄語吧,相信“待到來年高考日,金榜題名必有君”!</h3><h3> 班主任寄語(節省)</h3><h3> 高中的你們正值青春年華,青春是用來奮斗的。“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”作為高中學生,努力學習就是對青春最好的誓言。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”奮斗是青春最亮麗的底色,奮斗所到處,青春恰自來。</h3><h3> 老師期待看到你們奮斗的最美樣子。老師也堅信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”待到來年高考日,金榜題名必有君。謝謝大家!</h3>
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