春種夢想夏育成蔭——記下關八小語文教研活動

下關八小

時值盛夏，生機盎然，忙忙碌碌之中一個學期又結束了，我校所有語文教師今天齊聚在下關八小智能教室，開展本學期最后一次教研活動。 教研組長喻璐老師帶領大家一起回顧并總結了本學年開展的教研活動。本學年，我校語文教研組緊緊圍繞“統編教材”，以統編教材研究和新課堂教研為抓手開展活動，不斷優化教學模式，提高教學質量，合理安排學生的語文活動，激發學生學習語文的興趣，以提高學生語文學習的能力。 一、解讀統編教材，轉變教學觀念 學年初我校語文教研組開展了以“解讀統編版小學語文教材”為主題的研討活動。組織全體語文教師認真學習統編教材、語文新課程標準及相關資料。通過學習，教師們的教育教學觀念有了很大的轉變。 二、開展課堂競賽，提高教學有效性 為推進核心素養落實于課堂，提高課堂教學有效性，促進年輕教師專業化發展，我校語文教研組開展了“聚焦核心素養，提高課堂教學有效性”語文課堂教學競賽。 高芬副校長及全體語文老師認真觀摩了每一堂課。課后，所有語文老師對參賽教師的教學進行了深入細致的點評。評課教師既肯定了參賽教師課堂教學中的亮點，也誠懇地指出了不足之處，毫無保留地向青年教師傳授教學經驗。大家熱烈討論，碰撞出許多語文教學智慧的火花。 因新冠肺炎的影響，2019至2020學年下學期我校延遲開學。為了不耽誤教學進度，我校教師積極解鎖新技能，學習錄制知識膠囊，學習上網課，六年級的和潔老師、尹陳娟老師、劉德麗老師、姜雪兵老師展示了網上直播示范課，讓信息化教育技術真正為教學服務，從而實現線上線下教學互促的“互聯網+”模式。課后所有語文教師進行了評課。 三、交流先進經驗，提高復習效率 期末復習階段，教研組以“如何提高復習效率”為主題開展了教研活動，大家紛紛交流自己的復習方法以及復習階段的困惑，張思婷老師結合“班級優化大師”的運用和大家交流了經驗。 四、組織學生參賽，提升語文能力 1.為進一步激發學生讀書的熱情，增長學生的知識，營造濃郁的書香校園，我校開展了“好書相伴快樂假期”征文活動，全校四至六年級11個班的同學參加了此次活動。四至六年級每班選兩名同學參加征文比賽，共收到參賽作品22篇，由語文教研組組織語文老師進行評選，最后選出一等獎8篇，二等獎14篇，并進行了頒獎。通過征文活動的開展，學生的讀書熱情有了很大提高，孩子們感受到了讀書的快樂，學生的閱讀能能力有了不同程度的提高。 2.2020年5月，全校同學參加了大理州第十四屆少年兒童書信文化比賽活動，學生通過自己的觀察去發現和感悟文明禮儀的美，實現自我更新、自我完善，超越自我。 3.組織學生參加了云南省教育廳辦公室關于開展北京冬奧會和冬殘奧會吉祥物故事征集主題活動，共收到稿件25篇，評選出一等獎7篇，二等獎18篇，并將匯總表等相關材料上交教辦。 4.開展了一二年級漢字拼寫比賽，并評選出一二等獎，給予獎勵。 全體語文教師對自己本學年的教學工作進行了深入的剖析和反思，明確了新學期的努力方向。 　　學科帶頭人李育菁老師、楊芳老師、趙紅梅老師、喻璐老師、孫桂芝老師、劉德麗老師與大家交流了工作經驗，他們作為年級的領頭羊不僅做好本職工作還帶領年級里的老師充滿熱情地投入教育教學工作中，營造一種“比、學、趕、幫、超”的積極上進的工作氛圍。  　　師徒結對小組成員包勤快、喻璐、蔣維、楊清潤也與大家分享了這一年的收獲。徒弟們深情講述了自己的收獲與進步，表達了對師傅、對學校領導的誠摯謝意，表示以后會更加嚴格要求自己，虛心學習師傅的教學經驗及技巧。師傅們表示將繼續在思想上關心徒弟，在業務上指導徒弟，全方位地幫助和促進徒弟成長，同時達到“教學相長，共同提高”的目的。 　　高芬副校長認真傾聽了語文組的匯報，進行了總結發言，肯定了老師們的辛勤付出和取得的成績，同時對大家提出了殷切的希望。 　　春種夢想，夏育成蔭。經過我們的不懈努力，秋季必將碩果累累，桃李芬芳。