疫情的崎嶇之路，擋不住培訓的腳步

我就是我

7月16日，收到了國培計劃2019思政學科培訓班班主任李新老師發來的信息，那一瞬間我是無比的驚喜。因為我一直期待著這次思政骨干教師的培訓工作。如果沒有疫情，這次培訓早已在齊齊哈爾大學培訓中心舉行，但是好在疫情的崎嶇之路，擋不住培訓的腳步。 　　7月21日下午一點半，隆重的開班儀式開始了，齊齊哈爾大學思政系主任邰曉巖主任主持了本次培訓會議的開幕式。會議分為五個日程: 　　一、培訓會議在在雄壯有力的國歌聲中正式拉響了帷幕。與會的領導們和我們這些守在屏幕前的學員高聲唱起了《中華人民共和國國歌》。唱得堅定有力，慷慨激昂。這愛國的聲音在我們的耳邊回蕩，這愛國的情感在我們的心中激蕩。我們驕傲，我們是中國人，我們自豪，我們是光榮的思政教師。 　　二、馬克思主義學院的常務副院長，現代理院長王圣禎做了重要的講話。他給我們介紹了馬克思主義學院的辦學理念、辦學特色，讓我們感受到了學院的成員在培訓思政教師以及各類人才培養等方面做出了卓絕的工作，領略了該學院在思政領域發揮的巨大作用，也領悟到了做一個合格的思政教師重要性！ 　　三、繼續教育學院副院長兼本次培訓的班主任李新做了精彩發言。李老師對全體學員提出了希望，他希望我們可以有源頭活水給學生，也希望我們“先當學生，再當先生。”還希望我們要抓住這次難得的學習機遇，提升自己的學科素養和業務能力，以后可以更好地運用到自己的工作實踐中去。更希望我們可以克服一切阻力，圓滿地完成本次學習任務。 　　四、邰主任給我們講了本次培訓班的學員組成情況，上至50后，下至90后。邰主任說年齡跨度如此之大，足以體現思政課的影響力大，吸引力大，有理想、有擔當的老師都想成功地駕馭它！還告訴我們她精心給我們準備了一張“彩色的課程表”，讓我們對這些專家的講座充滿了期待，因為我們知道，邰主任精心為我們準備了一道道“好菜！” 　　五、來自鶴崗市工農區東方紅小學的王鵬老師代表所有成員發言。王老師說感謝國培給予了她這次與專家、學員們交流、提升的機會，她會倍感珍惜。她也對所有學員提出倡議，希望每一個學員都能以積極主動地投入到這次培訓中去，按時聽課，認真完成作業，力求培訓結束后能有滿滿的收獲！ 　　7月21日下午，是我們此次國培開班的第一天，徐鳳江老師來了個開門紅。用兩個多小時的時間給我們解讀了習近平總書記《新時代語境下習近平總書記關于教育重要論述的意蘊與實踐要義》。徐老師的講座分為兩個板塊: 一、新時代中國特色社會主義教育理論體系的內容解讀 二、中小學德育工作落實立德樹人的實施途徑 徐老師的講座沒有太多華麗的辭藻，卻把習主席對于教育傾注的滿腔熱忱，滿腹希望--希望我們這些思政教師應有的教育情懷解讀得特別好。 徐老師的講座如春風化雨，洗濯了我們這些思政教師渴求進步的心理。 徐老師的講座讓我們有了自豪感和喜悅感，因為我們懂得了我們任重而道遠，國家需要我們、社會需要我們、學生需要我們。他讓我們懂得了總書記的心，那就是培養社會主義的建設者和接班人！！為此，我們要力求“立德樹人。” 　　22號上午，我們認真聆聽了賈旭春老師的《如何打造趣味課堂》的專題講座，聽完之后，我也像那些學生一樣被“老賈太太”、“賈媽”完全征服了。雖然看不到賈老師的樣子，但是感覺到了她的聲情并茂，感受到了她在課堂上激情飽滿、活力四射。感受到了她的教育魅力，感受到了她多年來比常人所付出的艱辛和努力。 我覺得賈老師之所以在思政教學的道路上走得如此順暢，就是因為她能駕馭好教材資源，讓教材資源更好地為課堂服務，為學生服務，做到了《教材資源巧當家，學生思維綻火花》！    通過賈老師的講座，我覺得教師心里要有一本活教材，因為盡信書則不如無書，不能被課本中的內容束縛，教師要學會超越教材，才能進一步提升學生的學習興趣，讓學生受到更好地家國情懷的主題教育。總之，我們要從賈老師的這次講座中汲取營養，攝取力量，在思政教學的道路上迎難而上，肩負起自己的教育使命，爭取讓教材資源巧當家，讓學生思維綻火花！       　　23號下午，我認真學習了何莉副主席關于《思政課如何堅持“八個相統一”》的講座。看完后可謂耳目一新，有別樣的收獲！通過何老師的講座我知道了，2019年3月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。習近平指出，推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，要堅持“八個統一”。 　　通過深入學習，讓我意識到了思政課堂是踐行社會主義核心價值觀的主陣地，為此，作為一名合格的思政教師就要學會引導學生、啟發學生、關愛學生、教育學生。尤其是疫情發生以來，更要引導學生們感受我們偉大祖國的母親情懷。因為習近平總書記一直強調，要把人民群眾的生命和健康放在第一位。讓學生們感受到身為中國人應該感到幸福、驕傲和自豪！總之，我今后一定會將“八個相統一”落到實處，探索更廣闊的思政教學之路！  　　24號上午，我們聆聽了孫林老師的講座——《少年若天成，習慣成自然》小學《道德與法治》教學建議。我覺得教學建議是孫老師的謙辭，這分明就是金玉之言，因為孫老師的足能引領全體思政教師培養學生的人文素養，學科興趣。孫老師的講解生動有趣，讓我們這些思政老師感受到了本學科的獨特魅力，進一步體會到如何重塑自我，以飽滿的情緒投入到思政課的教育教學中去。 　　孫老師給我們解讀了小學《道德與法制學科》分成兩個階段對于學生提出得不同的要求。讓我們看到了教材的“四大亮點”，“三種變化”。知道了學科教學的方法和策略，為今后的教育教學指明了航向，給我們這些思政教師打足了氣，讓我們覺得身上有用不完的力量。讓我們深刻領悟到“少年若天成，習慣成自然”的深刻哲理。 　　25號我們認真聆聽了廣州警官學院李若菊老師的專題講座《小學思政課－國家安全教育的起點》。李老師深入淺出地給我們剖析了當前國家的形勢，國際的形式。晚上我又重新觀看了一遍。看完后可以說是認識到，思政教育對于培養孩子社會主義核心價值觀的形成有多么重要！作為一名思政教師，想要加強對小學生的國家安全教育，就一定要講好中國故事，傳遞好中國聲音。 　　李警官的講座讓我真真正正地意識到，身為思政教師的政治覺悟和家國情懷有多么重要我！懂得了身為一名思政教師一定要增加自己的知識儲備，積蓄自身的能量，力求培養的學生能夠好好學習，天天向上。所以，教師要成為真正的故事大王，給孩子們講好中國故事。即講好勤勞節儉的故事、講好感恩圖報的故事、講好勇者無敵的故事、講好誠實守信的故事、講好講勤學苦練的故事。總之，我們要不忘初心、牢記使命，在立德樹人的道路上付諸堅實的行動！、 　　26號下午，王利老師給我們進行講座，他的主題是《立德樹人，做學生的引路人》。王利老師給我們講了他在2019年3月18日，作為黑龍江省唯一的一名思政教師參加了習近平總書記在人民大會堂主持并召開的《學校思想政治理論課教師座談會》的所見、所聞和所感。 王老師講得聲情并茂，仿佛把我們帶到了會議的現場，帶到了總書記的身邊，和總書記面對面的交談。 　　王老師的講座促使我們這些思政教師熱血沸騰，心潮澎湃，我們的總書記對我們充滿期待，希望我們可以立德樹人，把學生培養成為有理想、有擔當、有素質、有情懷的社會主義建設者的接班人！通過王老師情景再現，我們知道了在那次會議上，習近平主席強調：青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，最需要精心引導和栽培。為此，身為思政教師，在新時代形勢下就要做好學生的引路人。但是“打鐵還需自身硬。”我認為身為一名小思政教師，一定要做一個有魅力的人、一個有涵養的人、一個有愛心的人、一個有底限的人、一個有使命的人、一個有底氣的人，才能成為學生前進路上的引路人！ 　　27號上午，我們認真聆聽了建華區民樂小學楊主任的《疫情沒有給我們的思政按下暫停鍵》。聽完后身心震撼，感慨萬千。楊老師把疫情發生后，他們學校的思政課教學方法和策略給我們分析得極其透徹。給了我啟迪，給了我思考。讓我知道了思政課的線上教學如何才能扎實有效，開展得更好。 　　他不但把自己本校的思政教學與各學科、各項活動的整合給我們耐心細致地講出來了，還給我們看了一些成功的案例。讓我們感受到思政課教學可以和各個學科、各項活動有效地整合。讓我們知道，在思政課堂，要讓學生的愛國主義思想、集體主義思想綻放光芒。讓我們知道了我們肩負著什么樣的時代使命，讓我們懂得了如何在思政課教學的道路上付出堅實的行動。楊老師還給我們這些電腦盲科普了網上不能下載的視頻和文檔如何應對的方法和技巧，可謂多重收益，效果特好！ 　　由于播放權限的關系，很遺憾的是我們28號沒能看到澳門特別行政區司法警察局鄭處長的釘釘課堂的直播課，但是有幸看到了鄭處長給我們提供的兩節錄播課，也可謂滿滿地收獲。 　　通過觀看鄭處長給我們錄制的視頻，讓我進一步感受到，沒有什么歲月靜好，澳門特別行政區自回歸以來之所以能夠國泰民安，安居樂業，與政府的正確領導和那些警務人員的辛勤工作是密不可分的。澳門回歸20年，在這20年里，這些警務人員可謂20年如一日，在捍衛著澳門的主權，祖國的威嚴，引領著澳門特別行政區的所有民眾，堅定中國共產黨的領導，乘風破浪勇往直前，讓澳門有了輝煌的今天。鄭處長給我們講的澳門特別行政區警務處配合學校是對青少年的教育，實在可以說是扎實有效，讓我們這些內地教師禁不住嘖嘖贊嘆，拍手稱妙！ 　　為了讓我們可以更好第了解鄭處長以及澳門警務人員的日常工作，解決我們在收看過程中遇到的困惑，邰老師還特地邀請鄭處長為我們答疑解惑，在整個過程中，鄭處長熱情主動，學員積極踴躍！ 　　7月29日上午，我們深入學習了吉林教育學院呂曉萍教授的談談《“敬業”與“專業”》。呂教授可謂是敬業和專業人士中最典型的代表，用實際行動向我們證明了什么是“專業”和敬業。呂教授原本是9點的課，可是她8點鐘就進入教室了，還謙虛地說她是不熟悉平臺的操作來熟悉一下，其實則不然，她是敬業成自然了，什么事情都事先準備好，有提前量。可謂是功到自然成。 　　呂教授還通過她的言傳身教，讓我們深刻感悟到對于一名思政課教師來說，敬業和專業又多么重要。兩者之間可謂相輔相成，不可分割，齊頭并進，共譜思政教育的歡歌。依我個人拙見，一名思政教師要想做好自己的本職工作，就要做到敬業與專業。要把兩者之間的關系梳理好，這樣才能做到敬業、專業。正可謂“敬業”誠可貴，“專業”價更高！若為國貢獻，兩者不可拋！ 　　30號上午我們認真觀看了杭州市錢塘實驗小學吳嘉琴老師的專題講座《南北話德育，且思且踐行》她的這次講座內容新穎，精彩紛呈，讓我們感受到了學校的德育工作是踐行道德與法治教育的舞臺，讓孩子可以在舞臺上唱起來，跳起來，說起來，展示自己的精彩！ 　　聽完吳老師的講座，我深刻意識到德育教育是不分南北的。我們不同的只是地域，我們相同的是對學生進行家國情懷的教育。在960萬平方千米的中國大地上，無論是身處什么地方的教師，都在對學生進行著潛移默化的滲透，層層深入地教育。要激發學生的愛國主義情感，要讓他們意識到自己重任感和使命感。讓他們知道“少年強則國強”，他們才是建設社會主義經濟強國的棟梁。我們這些思政教師也進一步明確，對于德育來說，南北肯定是不能分割，合二為一的。我們要南北教師手拉手，引領學生往積極健康的學習之路上走。可以好不夸張地說：“能分開的是地域，分不開的是德育！” 　　在班主任李欣和邰曉巖主任的正確引領，熱情幫扶和鼎力相助下，這次線上培訓任務已經順利的結束了！ 　　十天的時間雖然短暫，但是我們這些學員卻在這十天里收獲了知識，學到了方法，掌握了技巧，得到了歷練，可以說是思想上有了全新的飛躍，由量變到質變。我第一次真正意識到自身的工作有多么重要，第一次意識通過思政課堂立德樹人不是口號。 　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在今后的教育教學的道路上，我會百尺竿頭，更進一步，探索更加廣闊的思政教學之路！

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