<p><b>培訓時間:</b>2020年8月（1—2）日</p><p><b>培訓地點:</b>海口山高學校</p><p><b>培訓主題:</b>“語文主題學習”集體備課研討會</p><p><b>培訓住宿:</b>天藝東環酒店</p><p><b>培訓成員:</b>小學語文成員</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">2020年8月1日（上午）的培訓</b></p><p style="text-align: center;"><b>培訓流程</b></p><p>一、山高校長講話</p><p>二、黃霞專家專題講座《大單元備課解析》</p><p>三、工作室主持人謝佳芮總結發言（談談成立工作室的心路歷程）</p><p>四、按年級進行備課分組</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">黃霞簡介</b></p><p>全國語文主題學習謝佳芮工作室助理，深圳市布心小學語文教師，深圳市優秀教師，參與多項市區級課題研究，參與主題學習總部新版語文主題叢書的編寫及教學案例設計的編寫論文發表《語言文字報》</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">大單元備課解析</b></p><p style="text-align: center;"><b>主題目錄:</b></p><p style="text-align: center;">一、新主題叢書的特點</p><p style="text-align: center;">二、各種課型教學介紹</p><p style="text-align: center;">三、各種課型整合舉例</p><p style="text-align: center;">四、教學設計編寫誤區</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">新主題叢書的特點:</b></p><p>新課程指出，學習是學習和發展的主題，要尊重學生在學習過程中的獨特感受、體驗和理解。</p><p><br></p><p style="text-align: center;">豐富讀書方式，提升閱讀能力。</p><p style="text-align: center;">精簡叢書篇目，利于深度學習。</p><p style="text-align: center;">提供閱讀工具，創設生本課堂。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">中高段課型</b></p><p style="text-align: center;">單元預習課</p><p style="text-align: center;">精讀引領課</p><p style="text-align: center;"> 略讀實踐課</p><p style="text-align: center;">組文閱讀課</p><p style="text-align: center;">整本閱讀課</p><p style="text-align: center;">1·總結方法，識記生字</p><p style="text-align: center;">2·創設情境，讀文識字</p><p style="text-align: center;">3·自學字詞，理解詞義</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">精讀引領課</b></p><p>《伯牙教琴》+叢書《夜月聽盧子顧彈琴》</p><p><b>一·教學目標</b></p><p>1·正確流利閱讀課文，知文意背《伯牙教琴》</p><p>2·借助語言文字展開想象，能夠讀出樂曲的美妙。</p><p>3·通過品析關鍵詞，結合資料袋，感悟知音文化。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b>導入新課，學法回顧</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">文言文學習方法</b></p><p style="text-align: center;">借助注釋讀通文言文</p><p style="text-align: center;">查找工具書上的注釋</p><p style="text-align: center;">聯系上下文理解難點字詞</p><p style="text-align: center;">畫停頓線讀好節奏</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">略讀實踐課</b></p><p>《＊京劇趣談》＋叢書《文武場》（節選）《西皮流水》</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教學目標</b></p><p>1.借助思維導圖梳理文章大意，了解京劇的特點。</p><p>2.體會京劇的虛實動靜和看戲人想象留白的藝術。</p><p>3.通過了解成為戲迷的過程看普通人的藝術生活。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">組文閱讀課</b></p><p style="text-align: center;">《刑場上的婚禮》《浮云止水》</p><p style="text-align: center;">《荷花淀—白洋淀紀事之一》</p><p style="text-align: center;">《戰爭與和平》（節選）</p><p><b>一、教學目標</b></p><p>1.品讀文中有關點面結合寫場面的句段。</p><p>2.體會文中人物勇于與敵人作斗爭的愛國精神。</p><p style="text-align: right;">此案例由謝佳芮工作黃霞老師提供</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">整本書閱讀課</b></p><p style="text-align: center;">《俗世奇人》導讀激趣課</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">教學目標</b></p><p>1.通過快速瀏覽目錄，從目錄里發現編排規律。</p><p>2.通過快速默讀，提取關鍵信息，感奇人之奇。</p><p style="text-align: right;">此例由謝佳芮工作室提供</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">口語交際課</b></p><p>聊聊書法+叢書《懷素（食魚帖）》《為什么學圖畫》《大膽練習寫字》</p><p><b>教學目標</b></p><p>1·通過提前準備，為口語交際順利開展儲能。</p><p>2·運用分點說明的方法，做到有條理的表達。</p><p>3·對自己感興趣的話題，能與同學深入交談。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">謝佳芮簡介</b></p><p>深圳市福田區荔園教育集團小學語文教師、全國語文主題學習課堂教學大賽特等獎獲得者、全國語文主題學習特色教師工作室主持人、廣東省全民閱讀模范，深圳市閱讀推廣人、福田語文核心組成員。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2020年8月1日下午培訓活動</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">分班集體備課（見圖??）</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">“語文主題學習”中高段課型:</b></p><p>單元預習課；精讀引領課；略讀實踐課</p><p>組文閱讀課；本閱讀課六種課型的教學流程。??</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">小學1—6年級的語文要素??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">黃霞老師到各小組給予精心指導</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">見圖??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">謝佳芮專家指導備課??</b></p> <p style="text-align: center;"><b>各組成員專心、精心、齊心備課??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">2020年8月2日上培訓活動</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">各小組上臺匯報（見圖??）</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一年級組的匯報</b></p> <p style="text-align: center;"><b>二年級組匯報</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>三年級組匯報</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">四年級組匯報</b></p> <p style="text-align: center;"><b>五年級組匯報</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">六年級組匯報</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">五年級組留影</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">五年級第四組留影</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">毛陽中心學校小組成員合影留念</b></p>
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