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海口市第三十一小學2019—2020學年度第二學期期末測試數學科組質量分析會

林慧芹

<p>  測試是檢驗教學質量的一個重要手段,而有效的測試質量分析能讓教師獲得充分的教學反饋信息,從而更好把握工作方向和改進措施,提高質量。為了達到這個目的,2020年7月30日上午,海口市第三十一小學數學教研組在海德樓三樓五(1)班教室召開了期末檢測質量分析會。</p><p>  云峰教導、林玲副主任、王啟才支委、王小聰數學組長以及全體數學教師參加了本次質量分析會。</p> <p>  王小聰組長作為本次分析會的主持人,介紹今天的期末測試質量分析共四項議程:一、教師代表做期末試卷分析;二、教師代表做經驗介紹;三、教師代表做解釋說明;四、會議總結。</p> <p>  第一環節由各年級改卷負責人對試卷進行總體分析反饋。改卷負責人分別從試卷的結構特點、成績分析、學生做題存在的主要問題進行反饋,并對今后教學的改進做出了建議。</p><p><br></p> <p>  第二環節:教師們進行經驗交流,共同進步。教師們分學段結合自己班級的情況進行經驗分享,從學習方法的指導到學習習慣的培養,從課堂教學到家校配合,教師們暢所欲言,在經驗分享中理順了工作思路,商討了教學質量的策略和方法,更汲取了許多寶貴經驗。</p> <p>  第三環節:自我反思,查找問題。教師們,對同年級各班的平均分、優秀率、及格率等數據進行橫向、縱向對比,尋找差距。結合本班實際情況反思了一個學期以來教學中的優點與不足,并制定后期改進教學工作的意見和措施。</p> <p> 第四環節:林玲副主任、王小聰組長分別對本次期末測試的總體情況進行總結,對三達班級表示肯定與表揚,也對不達標班級給予鼓勵,并提出今后的工作方向及要求。</p> <p>  此次測試質量分析會,教師們收獲頗多,大家紛紛表示要將本次會上的收獲用來指導下一步教學工作,吃透新課程標準,鉆研教材,注重學生的基礎知識、基本能力的培養,追求課堂的實效性,拓寬學生的知識面,努力提高教學質量,相信我們學校的教學質量和學生學業成績一定會芝麻開花節節高!</p> <p>文字:林慧芹</p><p>圖片收集:林慧芹</p><p>審核:溫小榮、林玲</p>

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