揚帆起航圓夢——記2020年暑期新教師培訓活動

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少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學；如炳燭之明。 為促進新教師適應新時期的專業成長，快速完成職業角色的轉變，有效提高新教師的教育教學能力，在2020年的暑期，老河口市光未然小學張欣名師工作室為新教師們精心安排了集中培訓。張欣校長和四位名師與我們新入職的教師們分享了她們的“寶貴財富”，讓我們新入職的教師受益匪淺！ ?????????????????????????????? 　　首先，第一個為我們分享寶貴經驗的是光未然小學宋春老師，他為我們帶來了《積累點滴，成就自我》。從自己的應聘經歷到自己各各榮譽的由來，為我們分享了自己一步步是如何走到現在的優秀教師。他告訴我們：1.不怕講課；2.珍惜每一次鍛煉自己的機會；3.用好自己的閑暇時光；4.有點特長。 ?????????????????????????????? 　　接著，是黃園園老師為我們分享的《以教育之名，執著去愛》主題，她的分享深深吸引了我，從她新入職的百般歷練直到現在的受人愛戴。她說，我們要時長做到角色的轉變去關愛學生，做到從學生到教師的心理歷程……聽著她講的“一個男生和華素片的故事”讓我感慨不已！ 在她最底谷時期，她的身邊出現了引路人--張欣校長，使她的人生從此一直向上不斷前行，生活和工作中也不斷出現小小的成就感，她告訴我們，快樂的承受：發明“成就感”。一年又一年，熱情很重要，循環是生活常態，堅持?是人生課題。 ?????????????????????????????? 　　一個17年教齡的新教師--韓延勇，為我們分享了他的教師成長之路。他說一個幸福的“餡餅”砸在了他的頭上，讓他從偏僻的農村學校來了市區學校，當然這并不是所謂的天上掉下的“餡餅”，而是他自己一步步的艱辛汗水??所換來的。在他剛進入新環境受到冷漠時，并沒有放棄前行，而是設法走出“鳩占鵲巢”困窘，從而得到越來越強的成就感、幸福感，并一致得到身邊同事“3年教齡，30年的地位”的好評??！在韓老師的身上我看到堅持，要像他一樣要做一個有夢想，有追求的人！ ?????????????????????????????? 　　上午最后一位龍杰老師，為我們分享了《選擇了，便去熱愛》主題，她的分享總結成了三個詞：心態、挑戰、學習。她說，公開課是磨人的小妖精，我們要樂于接受他，才能得意于它。心態若改變，態度跟著改變；態度若改變，習慣跟著改變；習慣若改變，性格跟著改變；性格若改變，人生就會改變。我們每一位人都應記住這個真理，只有不斷超越自我的人，才是一個聰明的人。 ?????????????????????????????? 　　下午，光未然小學的張欣校長，為我們上了精彩的一課，使本來疲憊的我們打起了十二分的精神！課堂從一個暖場小游戲--選擇了就要去愛，拉開了序幕……她說，一個人走的很快，一群人走的很遠！ 　　接著，進入第一個環節“給新教師帶來什么？”她用了一個拼地圖的小游戲“只要人好，世界就好”和“我是班長，我怎么能干活”的小故事，給我們帶來了思考、方法和啟示。 　　第二個環節，張校長為我們分享了“什么是孩子未來需要的品質？”課堂教什么？她用兩個案例總結出要：有一篇課文到一步名著；由課內到課外的教學模式，并與我們分享了四種教學的方法，讓我佩服不已??！ 　　課本外教什么？她說，小學六年可以影響一生的是：校園文化、社團活動、閱讀；兩分鐘可以影響一生的是：課前兩分鐘展示，誦讀打卡；黃金三百秒。閱讀影響人生，她為我們分享了大閱讀的優秀方法“閱讀存折，頗受老師們的喜愛”。 　　在課間休息時，張校長帶領大家做課間操。 　　活動完身骨，接著進入張校長課堂，閱讀影響人的一生，他為我們分享了自己學校的優秀學生劉致言的視頻，讓我們深知功名成就并不是偶然。行動改變現在，思想決定未來。 夢想其實并不遙遠！ ?????????????????????????????? 　　這次的新入職教師培訓活動給了我很多啟發，在此感謝光未然小學的各位前輩們，你們辛苦??了！我需要在以后的工作中不斷向優秀教師學習，提高自身素質，完善自己，希望自己早日成為優秀的教師！