“以美育人、以文化人，基于核心素養的音樂教學”——記湖南省2020年普通高中新課程新教材省級《音樂》學科骨干培訓

青青子衿

為全面貫徹落實立德樹人的根本任務，建設一支高素質、專業化、創新型的高中音樂學科教師隊伍。7月21日—24日由湖南省教育廳主辦、湖南省教科院承辦“2020年普通高中《音樂》學科省級骨干教師培訓”。湘西州的骨干音樂教師們在州教科院發展所敖紅艷所長帶領下，參加了培訓。來自湘西團隊的我們，非常珍惜此次學習機會，讓我們有了記下一筆一劃與教學研究的相許，學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。抒寫了我們滿滿的幸福感，終身受益。 ??與湖南省教育科學研究院音樂教研員薛暉老師（左二）、浙江省教育廳教研室音樂教研員杜宏斌老師（左三）合影。 我們的團隊 　　培訓會開幕式由湖南省教育院音樂科教研員薛暉老師主持，開班儀式上各地市州帶來了別致有心的團隊表演展示。 　　培訓的第一堂講座是由首都師范大學博士生導師、音樂課標組組長王安國教授解讀《普通高中音樂課程標準》（2017年版2020年修訂），王安國老師從“以美育人、以文化人”對《普通高中音樂課程標準》進行了整體解讀，用“三個3”、“三個6”簡明扼要的概括了新課標文本的主干內容。 　　湖南文藝出版社教材部主任孫紅成博士介紹湘藝版普通高中音樂教科書以“返璞歸真，以美育人”為題為我們詳細介紹了新版音樂教科書強調音樂實踐、開發學生創造潛能、彰顯美育功能的特點。 　　浙江省教育廳音樂教研員、特級教師杜宏斌專題講座《聚焦核心素養，踐行課標理念》從“聚焦學科核心素養，踐行課標新理念”淺談學科核心素養的音樂教學。立足音樂表現特征，利用各種可感可知的音樂體驗通道培育學生的審美感知素養讓我們欽佩不已，還學到了通過多線型節奏深入引導學生的教學方法，深深的認識到激發學生創造潛能的重要性。 　　湖南省教育科學研究音樂教研員薛暉老師專題講座從“《音樂鑒賞》和《歌唱》模塊的有效實施”分享了自己從最初的一線老師到現在的教研員的歷程。從薛老師的講課中我們學到了如何培養學生逐漸形成對音樂的感悟、審美和評價能力的有效策略。 課堂觀摩分享 　　長沙市一中藝術教研組長魏偉國老師進行現場教學：《歌唱的呼吸》 認真學習的我們 　　長郡中學音樂教研組組長王玨老師進行現場教學《西方音樂流派》 　　州民族中學彭俊老師代表湘西團隊分享學習心得。 　　專家教授們的講座，讓我們如獲至寶，在教學中遇到的瓶頸和思考得到了舒展，立足音樂表現特征，培養學生審美感知、藝術表現素養，先進的理念傳遞給我們，使我們重新整理了自己拾起了初心，在湘西這片土地上音樂教學就不會迷失方向。感恩一直做我們堅強后盾給予我們力量的薛暉老師，感恩我們的音樂教研員敖紅艷所長的信任和多年的引領指導，我們會好好“回爐”，不忘初心，砥礪前行！ 我們在一起?? 圖片：張燦文字：彭俊音樂：孫娟編輯：侯桂青審核：敖紅艷 ?