為什么要加入我們

黎洪羽

相信很多家長第一次接觸到紅領巾義工團，或者是卓越少年都有不少的疑惑但是，我相信大家看完這個美篇的時候已經對我們這個組織有了一定的了解 什么是紅領巾義工團 一個國家的教育可以概括成三個部分家庭教育，學校教育，社會教育但是家庭教育不到位學校教育缺位社會教育無補位的情況是常出現而對其的防治方法，就是加強家庭教育，改革學校教育，增加社會教育而紅領巾義工團就是一個對社會教育的補位為什么孩子的教育中要增加社會教育呢？1.全方位有不少人說中國教育比美國教育差，因為中國教育就是呆在學校里面讀死書，而美國卻讓孩子多做戶外運動，注重實踐，全方位的發展自己。大多數時，中國學生的理論知識比美國學生強而實踐卻不比美國學生好，這是一個客觀存在而又現實的問題。那么中國就該沿襲美國的做法嗎？我是持反對觀點的中國制度國情與美國都有區別，并且突然大旋轉，也會讓很多人不適合反對那么就不改變了嗎？相信很多人和我觀點一樣，當然要改變那怎么改變呢？我覺得就可以增加社會教育學校的教育為學生們的理論知識打下堅實的基礎而社會教育讓學生們懂得更多更豐富的道理，學到書本上面學不到的技能，并銘記于心2.多元化相信不少家長都聽到學生的抱怨：作業好多學習好枯燥那么就像學生口中說的，補布置作業或者不學習了嗎？在現在的中國并不合適，并且可以預計在未來很長一段時間內也不合適如果真這么做了，后果可想而知那么該用什么方法解決這個問題呢？我的答案是，學生參加社會教育社會教育往往不是枯燥的坐在教室里，迎合了孩子的需求，也有助于孩子成為一個更立體更全面的人設想一下，如果有一名學生只沉浸在學校教育和少量的家庭教育中，雖是滿腹經綸會理通文，但卻從來沒有機會感知過外面的世界這樣的人，你放心讓他一個人去面對社會嗎？想必看到這里，你已經知道了社會教育的重要性那么為什么要選擇紅領巾義工團呢？我們不妨先了解一下，什么是紅領巾義工團？1.一個公益組織有不少家長意識到了，孩子不能總關在學校和家里，應該出去長長見識他們通常會選擇公益組織，讓孩子在幫助他人中感受人情，感受冷暖，學會憐愛，懂得體諒在紅領巾義工團里，大家總是互相幫助，也會有專門的活動組織去幫助紅領巾義工團以外的人2.一個教育組織一般情況下，孩子剛剛進來是受益者，而不是服務者服務者是帶領他們參加活動和管理他們的輔導員，團長和隊長孩子在參加活動的同時從中用他樂意接受的方法學到知識，在與隊員磨合之中學會如何與他人相處，在競爭當中學會展現自己而團長和隊長是服務者的同時，也是受益者雖有嘉肴中就有一句話“教學相長也”教和學是相互推動相互促進的團長和隊長要帶領自己的團員隊員，就要先學習好這些知識在帶隊的過程中，又會學到如何管理團隊，如何樹立威信……相信看到這里，你已經知道這是一個怎么樣的組織了如果要繼續了解，就要知道紅領巾義工團的結構與制度活動的類型：1.團集會費用比較少，用時比較短，距離離家比較近，也相對比較枯燥，最普通但是最不可缺少的一種活動為什么有很多家長把孩子送去過類似的組織里面，回來后的一兩天孩子有明顯的變化，一周過后卻又“打”回原樣了呢就是因為活動不是持續性的教育本身就是潤物無聲，所謂速成都只是噱頭，想要“保質期”更加的長久，活動就得持續下去兩周一次，每次費用20塊，一學期8次左右2.輔導員活動顧名思義，輔導員帶的活動一般情況下，時間比團集會的長，但是收取費用一樣，地點不會固定，相對更加有趣這個活動主要是增長知識性為主，同時也比較兼顧時間（三個小時左右）并且人員不會固定，除了增加知識以外，可以鍛煉孩子的迅速和陌生人交朋友的能力而且平時有些孩子因為跟著隊長就不愿意去主動展示自己，在輔導員活動里面他就有機會了3.大型活動時間一般三天起步，最長的有十天學到的東西無法估量，有的可能就玩的非常開心，但是還有一部分孩子可能從此蛻變離開重慶是常有的，并且家長不跟著一起去費用較高，且是最有意思的離開家長，自己和自己的小伙伴一起去完成任務對于許多孩子來說，是一次挑戰，也是一次全新的嘗試。它可能會在里面看到學到各種各樣的東西，也許是和隊員相處的法寶，也許是展現自己的方法，更是面對困難的不屈不饒，對待自然的敬畏，當然還可能看到人性社會的冷漠與溫暖這些都是不定數但是這樣才更有意思，不是嗎？如果什么都規定好了，如果什么都確定好了，那就會缺乏積極與熱情，那所有的事都將失去意義（PS：是安全成就了紅領巾義工團，這一點可以放心，但是也不能要求去個六星活動擦破一點皮都不行，有挫折才會有成長如果孩子參加在平時的活動沒意思，可以讓他去試一次大型活動）紅領巾義工團的制度：1.小隊制度在小隊里面，大家互相協助，共同成長，幾學期下來小隊員之間的情誼是不可估量的。2.榮譽制度在達成一定的成就，或者通過某些事情來證明自己擁有某種品質過后，就有機會獲得徽章徽章分為技能徽章和品質徽章在這里每一個人都珍視榮譽，視榮譽為生命，都會愿意為了他付出自己的心血與汗水3.晉升制度當一個小隊員達到了一定的要求之后，就可以去下一階段開啟新的學習了，他們將會學到更多。比如一個小隊員學到的，除了一些知識外，就是如何當好一個隊員，他只對自己負責但是一個隊長會學到更多，他要肩負起整個小隊團長就更不用說了以上，是對紅領巾義工團的介紹 什么是卓越少年 剛剛介紹了紅領巾義工團，而卓越少年，就是紅領巾義工團的領導者，他們在紅領巾義工團中扮演的往往是隊長或者團長的角色。 為什么要參加卓越少年？ 1.學到更多當一個紅領巾義工團的成員到了一定年齡之后，紅領巾義工團里面所學的已經不再適合他了，他需要在一個更高的平臺上學習這時候，他就需要來到卓越少年我們根據不同年齡推行三種學習方式玩中學，做中學，與教中學紅領巾義工團更多的是玩中學和做中學，活動大都輕松有趣而卓越少年更多的是做中學和教中學，除了開始培養如何當一個領導者之外，更是注重思想的深度 2.站的更高很多人都有一個通病，只要不是領導者，就不會想多的，也不會想去爭取當一個領導者那他們人生的高度也只能止步于此了很多小朋友可能一開始只是覺得卓越少年很帥氣，并且因為自己崇拜的團長或者隊長也是卓越少年才向往著，并沒有想過往上一步臺階但當它們以任何一個原因進入到卓越少年之中時，他們就會開始思考如何當一個真正的卓越少年？或者是，如何當好一個卓越少年？ 3.思想的碰撞每次卓越少年活動開始之前都會有一些要講的東西每次的題目都會不同，也許是對男權女權的看法？也許是對美國貿易戰的看法？也許是對多與少的看法？但這還不是重點，重點是講的這個人，不是別人，就是卓越少年們形勢也許是討論，也許是辯論，也許是分享但這都會產生思想的碰撞與融合 4.難度更大的活動成為卓越少年后活動肯定沒那么輕松簡單了，如果說原來的活動都是照母山級別，那么進入到卓越少年之后海拔怎么都高了那么幾百米 5.更快的成長在卓越少年中所看到的，所聽到的，所感到的都是以前沒有的再加上孩子已經非常投入這個組織，參與度非常高，巨大的成長是肯定的（與沒有參加活動時相比較） 我的成長 我是17年七月認識的這個組織，雖然中間因為某些原因陰差陽錯三個多月沒有來，但我可以很確定的說，我現在已經喜歡上這個組織了成長這個東西，我還不是很能用文字將它淋漓盡致的表現出來，只能舉幾個明顯的點真的想要體驗一下的話，建議你實驗一下 最明顯的家長們也很在乎的一個點，學習成績我們學校初中每年級是300多個人，可能小學的話會接近400個人原來我屬于中上成績，心不在焉，考試這種東西，隨便考考就好六年級下學期的時候部分學生被叫到一個大堂里面聽演講，大概內容就是讓我們初中繼續在這個學校讀，那次叫的好像是年級前120名。我現在的班級中，我的結業成績好像是班級第五名往后那時我還沒有真正投入進這個組織 我真正的喜歡上這個組織是在雙城記（18年的）我的蛻變是在祁連山（也是18年的） 現在我穩在第一考室（前40名）正常發揮是年級前20名左右(差了可能就是20幾名，甚至30幾名) 成績是表面，后面更深層次的是什么呢 我覺得我學會了負責任有擔當，有野心，會計劃，懂謙卑，有孝心，會管理……還有我本來就話嘮的特點在里面得到了發揮，表演有了舞臺和聽眾。我打了一個省略號，省略的東西我沒數，也不會去數我在里面的成長我自己能清楚地感受到，也相信會繼續成長 如果你覺得我是個例的話，不妨可以問問其他參加時間比較久的成員 （作者二習搬運請注明原作者/流淚貓貓頭）

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

為什么要加入我們

黎洪羽