繪本故事《排隊啦，排隊啦》——培養兒童秩序感

宋老師

<p>這是一本和小朋友討論“秩序感”和“社會規則”的繪本。語言富有韻律感，畫面親切溫暖。 </p><p><br></p><p>     書名：《排隊啦，排隊啦》 </p><p>     作者：文/[日]竹下文子          </p><p>     圖/[日]鈴木守 </p><p>     譯：浪花朵朵童書 </p><p>     北京聯合出版公司</p><p><br></p><p><b>內容簡介</b></p><p>    </p> <p>排隊啦，排隊啦～</p><p>排成一長溜的小螞蟻，東倒西歪地跟在鴨媽媽后面的鴨寶寶，還有笑瞇瞇的小朋友，大家都在排隊。小朋友們排隊要去干嘛呢？哦，要去郊游了，在郊游中發生了什么呢？我們一起來看一看吧！</p><p><br></p><p>03<b>繪本欣賞</b></p> <h3>排隊啦，排隊啦，?</h3></br><h3>小小的螞蟻在排隊。?</h3></br><h3>發現了好吃的東西哦，大家快來一起搬吧！?</h3></br><h3>快來呀，快來呀……</h3></br> <h3>排隊啦，排隊啦，?</h3></br><h3>鴨媽媽和鴨寶寶在排隊。?</h3></br><h3>去池塘里游泳嘍。?</h3></br><h3>好開心啊， ?</h3></br><h3>“撲通，撲通……”</h3></br> <h3>排隊啦，排隊啦，</h3></br><h3>十個小朋友在排隊。?</h3></br><h3>每個小朋友都要排隊才能玩滑梯喲！?</h3></br><h3>“刺溜刺溜——”?</h3></br><h3>“嗖——”</h3></br> <h3>排隊啦，排隊啦，?</h3></br><h3>十個小朋友在排隊。?</h3></br><h3>這次要玩什么呢？?</h3></br><h3>排隊來種花嘍！?</h3></br><h3>花兒也在排隊呢。</h3></br> <h3>排隊啦，排隊啦，</h3></br><h3>背著背包在排隊。?</h3></br><h3>今天要做什么呢？?</h3></br><h3>噢，原來是坐車去郊游啊。</h3></br> <h3>排隊啦，排隊啦，?</h3></br><h3>汽車也在路上排隊呢。?</h3></br><h3>排好隊，出發嘍！“一、二、一，一、二、一！” ?</h3></br><h3>不要急，慢慢走。“一、二、一，一、二、一！”</h3></br> <h3><br></br>排好隊，登山嘍！?</h3></br><h3>爬呀爬，爬呀爬……?</h3></br><h3>爬得好高喲，還要繼續爬呀！</h3></br><h3>加油啊，就差一點點啦！</h3></br> <h3>爬上來了，</h3></br><h3>登上山頂啦！?</h3></br><h3>萬歲！</h3></br> <p>排隊啦，排隊啦，拍照嘍！</p><p><br></p><p>一起笑起來，“咔嚓”！</p><p><br></p><p><b>小故事大道理</b></p><p> 排隊，是社會中約定俗成的規則，那為什么有的人會破壞規則呢？這很可能是他們從小就沒有形成秩序感和社會規則意識。秩序感的建立對于每個人來說都是很重要的，它是影響一個人一生的一種習慣，孩子應該要知道排隊講秩序這個事情。</p><p><br></p> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/k-ODnme9LMlUyM0-cMsY8Q" >查看原文</a> 原文轉載自微信公眾號,著作權歸作者所有

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