“深度學習促提升積極交流探真諦”齊齊哈爾王海英名園長工作坊學前教育“云訪學”培訓

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為深入貫徹落實國務院、教育部以及省教育廳的相關政策文件指示精神，由齊齊哈爾市教育局、齊齊哈爾市教育教學研究院主辦，中國教師教育網承辦的齊齊哈爾市名優校（園）長聯盟培訓活動正式啟動。此次活動以提升我市教育教學質量、辦人民滿意學校為目標，為全市名校(園)長搭建了“云訪學”的合作交流平臺。7月23日上午為針對幼兒園園長的座談交流，是由嘉興市第二幼兒園園長吳一慧就“校園文化課程建設”的主題進行專題培訓，齊齊哈爾王海英名園長工作坊全體成員有幸參加了此次培訓。 　　首先在講座環節，吳園長介紹了嘉興市第二幼兒園的基本情況，以“游戲精神的守護”為出發點，將園所對于幼兒、教師以及課程的理念，結合“我的活動我作主”、“我愛我家”、“我玩足球”活動圖片與案例對幼兒園的校園文化的內涵加以闡述，讓參會的所有園長看到了一個以幼兒為本、以問題為導向、以教師為輔助、以研究促發展的全園聯動、教育自主的模范幼兒園。 　　隨后，吳園長又以她所在幼兒園課程建設的演變為脈絡，對“課程的園本化”與“班本化的課程”進行詳盡的解讀。她指出在“課程的園本化”的過程中，最重要的是教師，教師的專業性、教育風格等專業素質會影響課程內容的有效性。如何根據孩子的需求看待課程，如何跟著孩子的步調去調整課程內容，如何去融合差異，體現個性，這對幼兒教師提出了很高的要求。另外，吳園長還指出“園本化的課程”要以孩子的已有經驗為基礎，結合孩子身邊的社會環境、熟悉的各項內容做不斷的改進，總而言之，園本課程內容與孩子的生活緊密相連，給他們充分發展的空間，在生成的主題活動中會發現孩子身上更多的驚喜。 在講座接近尾聲時，吳園長給在場的所有園長們留下了一個關于教育的思考，我們的教育痕跡應該留多少，是“該深該淺”，還是“是深是淺”，就像泰戈爾的詩句中有這樣一段話：“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過”，或許真正的教育在每一位園長心里都有一個標準，各不相同。但恒久不變的是每一位教育者應真正的去跟隨孩子，看孩子看到了什么，關注了什么，思考的又是什么。 　　最后，在座談環節，吳園長又與園長坊的各位園長們對幼兒園運行、管理、課程改革等方面，結合多年來自身管理的經驗，與園長們進行深入的探討。各位園長們也積極踴躍的提出自己的困惑與問題，向吳園長請教了關于師資隊伍建設、幼兒評價以及生成課程等方面的內容，整個座談充滿了濃厚的學習氛圍。 “不忘初心，方得始終”，齊齊哈爾王海英名園長工作坊全體成員將在學前教育事業的道路上不斷前行，不斷汲取新理念與新思想，腳踏實地的走好每一步，相信在不久的將來，齊齊哈爾學前教育必將“百花齊放春滿園”，用專業和技術為幼師群體賦能，我們一直在路上！