<p> 《3~6歲兒童學習與發展指南》指出:科學教育應密切聯系幼兒的實際生活進行。利用身邊的事物,引導幼兒接觸自然環境,使之感受自然界的美與奧妙,激發幼兒的好奇心和認識興趣。結合和利用生活經驗,幫助幼兒認識自然環境,初步了解自然與自己生活的關系。 引導幼兒注意身邊常見的科學現象,萌發對科學的興趣。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 尋找螞蟻篇</span></p><p> 戶外活動時,小朋友們發現草叢里有好多好多的螞蟻。他們聚攏在草叢邊上,大聲的說:老師,我們發現了許多螞蟻,快來啊。還有好奇的小朋友,跟著螞蟻的蹤跡,扒開草去找螞蟻最終去哪里了。</p><p><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 螞蟻喜歡下雨天??嗎?</span></p><p class="ql-block">運淶:老師,今天下雨???了螞蟻會出來嗎?</p><p class="ql-block">峻宇:下雨???螞蟻??會躲在洞里。</p><p class="ql-block">昊昊:螞蟻會爬樹上躲起來。</p><p class="ql-block"> 蒙蒙細雨,如煙如霧,飄飄灑灑,纏纏綿綿,染綠了樹,染綠了草,染綠了幼兒園小路。孩子們認真地探討著螞蟻??尋找著螞蟻。</p> <p>澤地:老師,種植區里會有螞蟻??嗎?</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 知識講述篇</span></p><p> 為了讓孩子們更深刻的了解到螞蟻的身體構造,外形特征,和生活習性,特展開了社會活動:《螞蟻的身體構造》。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 螞蟻??的秘密</span></p> <p> 螞蟻是一種昆蟲,別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞,屬節肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。螞蟻的種類繁多,世界上已知有11700多種,有21亞科283屬,中國境內已確定的螞蟻種類有600多種。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">蟻后</span></p><p>有生殖能力的雌性,或稱母蟻,在群體中體型最大,特別是胸部大,生殖器官發達,在大部分種類和情況下只有蟻后負責產卵,部分種類,如猛蟻,蟻后可自己捕食。但是蟻后不能掌控整個蟻群。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">雌蟻</span></p><p>交尾后有生殖能力的雌性,交尾后脫翅成為新的蟻后,俗稱"公主"或"天使",大部分雌蟻在交配后會脫翅,但是極少數不會脫翅。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">雄蟻</span></p><p>或稱父蟻。有翅。頭圓小,上顎不發達,觸角細長。有發達的生殖器官和外生殖器,主要職能是與蟻后交配,俗稱"王子"或"蚊子"。完成交配后不久即死亡。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">工蟻</span></p><p>又稱職蟻。無翅,是不發育的雌性,一般為群體中最小的個體,但數量最多。復眼小,單眼極微小或無。上顎、觸角和三對足都很發達,善于步行奔走。工蟻沒有生殖能力。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">兵蟻</span></p><p>兵蟻"是對某些螞蟻種類的大工蟻的俗稱,是沒有生殖能力的雌蟻。頭大,上顎發達,可以粉碎堅硬食物,在保衛群體時即成為戰斗的武器。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 兒歌《逗螞蟻》</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">給幼兒講述了《逗螞蟻》的兒歌,在游戲中學習兒歌,體驗“逗”趣。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 藝術??創作篇——畫螞蟻??</span></p><p> 孩子們用畫筆畫出不一樣的螞蟻,加深孩子對于螞蟻結構感官的認識。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 閱讀篇</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子無窮的好奇心被激發,開始討論:螞蟻和螞蟻之間是怎么說話的?</span></p><p>夢涵:螞蟻是碰頭說話的。</p><p>蕓昊:螞蟻是通過氣味來說話的。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 還有孩子開始討論:螞蟻會不會咬人</span></p><p>運淶:螞蟻會吃人?</p><p>紫嶠:螞蟻才不咬人呢,我們人那么大,螞蟻那么小。</p><p>宸碩:有的螞蟻會吃房子。</p><p>嘉浩:知道有的螞蟻吃人的,叫食人蟻。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 孩子開始討論:螞蟻的家究竟在哪里</span></p><p>夢涵:螞蟻家一定是在泥里。</p><p>弘宇:螞蟻家在樹上,因為樹上好多螞蟻。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">繪本推薦篇</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 根據孩子們對螞蟻的興趣,給家長朋友做以下繪本推薦??</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 游戲篇</span></p><p> 孩子開始對螞蟻如何搬運貨物產生了濃厚的興趣:</p><p>紫嶠:螞蟻用嘴巴搬東西。</p><p>澤地:螞蟻是用觸角搬東西的。</p><p>蕓昊:螞蟻是用手搬東西的。</p><p> 于是,老師抓住這個興趣,開設了模仿螞蟻,了解螞蟻身體結構的課程,為了讓孩子們了解團結就是力量,展開了游戲課程:《螞蟻搬糧食》。</p><p><br></p> <p>走進大自然,用我們最純真的心靈去聆聽大自然吧!讓心靈貼近自然,讓心靈歸于平靜,讓心靈得到洗禮,在旅行中放飛你遙遠而美麗的夢想。多到大自然走一走,會讓我們的心靜如止水。讓我們學習螞蟻的精神:團結合作,互相幫助。</p>
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