往事(三)

陳寧橋

農村新生活 　　生活啊，生活！你有多少苦難，又有多少甘甜!天空不會永遠陰暗，當烏云退盡的時候，藍天上燦爛的陽光就會照亮大地。青草照樣會鮮綠無比，花朵仍然會蓬勃開放。 --------路遙 　　來到農村，坎兒是快樂的。他像籠中小鳥一樣，一不小心飛出來了，盡情地呼吸著鄉村的新鮮空氣。 坎兒母親學校下放的地點在湖北京山，他們分別都住到農民的家里。當地的農民特別純樸，他們不理解這些大學老師為什么會來到這里，甚至看到這些知識分子心里特別敬重，他們都非常熱心地幫助這些老師打理日常生活。 　　城市燒煤來做飯，電燈來照明；農村柴火來炊煙，油燈來借光。一家人突然從城市走到農村，土灶不會燒，沒有柴沒有油怎么辦？愁壞了坎兒媽，急壞了坎兒爸。坎兒卻什么困難也感覺不到，因為農村的一片天地是如此的廣闊無垠，他身在其中卻置身其外。 　　起初所有的困惑都被農家人看在眼里，他們真誠地教會坎兒的父母怎么用土灶燒柴，搞一根比大拇指粗一些的竹竿，中間燒個小孔，就可以往灶里面吹風了。 　　由于要燒柴，到了星期天，坎兒和他父母一起要去山里打柴。所謂打柴，也就是在山里有好多倒掉的樹枝可以撿回來當柴燒。他們一家三口經常大清早就出發，每人肩上一個沖擔(一種扁擔），不需要繩子的，直接用一些藤子就可以把樹枝捆起來。一路上可以聽到野山羊的叫聲。當然也有很多鳥叫。口渴了就喝路邊溝里的水，那都是山泉水，清澈見底，一路風景很好。一般他們一家一次可以挑200多斤的柴回來，他父親要挑100多斤，他母親要挑70--80斤，坎兒也要挑30--40斤呢。 后來，房東教坎兒的父親用牛拉車去打柴，一次可以搞300-500斤回來，這樣省力多了。 他父親還跟著他們學會了做一些簡單的木工活。房東家里的后面是一片竹林，房東自己會編一些簸箕，筲箕等家用物品。 　　坎兒上學是要走三五里路到結力大隊的學校上課。由于學生人數和師資的原因，在學校是兩個年級在一個班上課，這也是中國農村的普遍現象吧。坎兒是小學二年級了，他們和五年級的學生一起上課，老師上半節課教二年級，下半節課教五年級。老師是一個知青，課講的非常生動，很有激情。 　　學校沒有圖畫、音樂課程，只有簡單的算數和語文，加上體育課。坎兒在江城時已經學會畫畫，可以畫天安門，很受同學歡迎，他畫了好多張天安門的畫送給同學們，那些農村的孩子高興的不得了。坎兒也感到非常自豪。 　　走出城市來到農村，坎兒就像獲得重生一樣，從心底里樂開了花。有父母的陪伴，有同學的戲耍，少了一份被戲弄的尷尬，多了一份被同學擁護的自尊。學校生活是愉快的，放學后的時光是開心的，一切都是那么美好和感動。 他們小隊有四五個同年級的同學，他們放學后都要去放牛、割豬草，坎兒也就騎在牛背上幫那些同學放牛，那些同學把割的豬草就分一點給坎兒帶回去。 遇到雨后天晴，他們一起在草叢中找蘑菇，有松菌和草菌兩種可以吃。還有叫地皮菜的，像木耳一樣的野菜，在池塘旁邊潮濕的地方就有，但很多砂，要花很大精力用簸箕把砂濾掉。松菌的味道是非常鮮美的，據說現在要幾百元一斤了，還買不到。對坎兒來說那是一段非常開心的日子。 　　有次在放學的路上，路邊有條水溝，有個女生在溝邊洗手，調皮的坎兒本性始然，在不遠處扔石頭過去濺起水花，不巧一個石頭砸到了那個女孩的額頭，頓時出血了，坎兒也嚇壞了。坎兒的母親擔心砸壞貧下中農的孩子不好交代，趕緊湊上二十幾個雞蛋牽著坎兒一起到那農民家里道歉，想盡快平息這件事情，那家人也還好，埋怨了幾句也就沒有鬧下去了。坎兒的一顆心終于放下來了。在那個時候農民家里孩子多，一點小傷小痛也不當一回事，孩子也沒那么嬌情，他們從本質上來說都還是樸素和善良的。 　　坎兒的農村生活豐富多彩，但他卻不知道父母的生活卻是發生了天翻地覆的變化。快樂是坎兒的，與父母無關，只因童年的天真無邪。父母在身體和精神上的雙重壓力也不是坎兒能夠理解的，于坎兒而言，父母在哪里，家便在哪里，有家的地方便有安全和快樂。而父母卻不同，心若不安，到哪里都是流浪。 　　習慣了被王者震撼，為英雄掩淚，卻忘了我們每個人都歸于平凡，歸于平凡的世界。 ------------路遙 　　時光宛如白駒過隙，轉眼而去。坎兒兄弟兩個已到長身體的時候，飯根本不夠吃的。沒有辦法，母親就把紅薯、或是菜、或是其他輔食放在飯里一起煮著大家吃。家里也養了幾十只雞，每天一早要用糠喂雞，坎兒天天都盼著雞快快下蛋，以解饞悶。 房東也有兩個小男孩，正好都比坎兒兄弟小一點，所以在一起玩的也很開心。有時周末坎兒的父親到公社街上買點油鹽醬醋之類的生活用品，順便帶幾個燒餅回來，那是幾個孩子最高興的時候，都搶著去拿自己的一份。 　　那時農村也有有線廣播，到了晚上很多時候要組織社員一起聽廣播。白天，學校也組織學生到田間地頭唱革命歌曲，坎兒的歌自然比那些農民的小孩要唱的好很多，通常他就拿一個小喇叭唱。有時晚上村里也組織村民聽廣播，也學唱樣板戲，坎兒還教大人唱歌呢。 　　最讓坎兒不能忘懷的事是房東在坎兒十歲的時候，納了一雙布鞋給坎兒，鞋底是繡花的，非常漂亮，可惜的是坎兒沒有留下做紀念。只到現在回想起來都是滿滿的遺憾。 　　一年多以后，爆發了舉世震驚的林彪事件，下放到農村的老師終于結束了再教育的歷程。但那個時代，國家依然在艱難的、畸形的、緩慢的向前發展。他們一家和其他老師一樣，又回到了江城，不過沒有機會再走進高等學府了。那時他們家里又添了一個小弟，一家五口能夠團聚一起生活，已經是其樂融融了。 多年以后的80年代，坎兒曾借工作出差的機會，到農村來看望他們，可惜房東的女主人已經去世，那雙鞋底繡著花的布鞋曾經帶給了他無比的感動和溫暖，而現在卻是滿滿的回憶和遺憾。坎兒在老人家兩兒子的陪同下到墳頭祭拜了女主人，以表悼念哀思之情！ 時間轉眼到了21世紀，坎兒在特區自己開了一家工廠，念念不忘舊情，特請下放時的房東老人來工廠幫他做一些簡單的工作，想借此補償下放那段日子得到的關懷。 　　老人的小孫子也隨后來到坎兒的工廠做事，大家互相有個照應。坎兒那時才聽說老人的大兒子因病已去世，農村的醫療條件確實差強人意。幾年后，老人病危，一直盼望著小孫子趕回去再看一眼。當看到小孫子趕回來時，不知不覺的留下了眼淚，雖然已經不能說話了，但手里緊握著700元錢，從被子里伸出手來交給小孫子。這握住的哪里是錢啊，而是老人對子孫的一片交待，體現了老人最質樸的本質。當老人見到小孫子后便安詳的閉上了雙眼。 　　幸福，或許說生存的價值，并不在于我們從事什么樣的工作。在無數艱難困苦中，又何嘗不包含人生的幸福？ -----------路遙 　　生活，從來都不容易。坎兒年幼無知的時候，跟隨父母在農村一邊接受著苦難，一邊努力地過出了自己的精彩。種田插秧收割對從小在城里長大的坎兒來說也不再是遙不可及的事了，還有一些常用農作物的種植，比如：棉花、小麥、油菜等等，同時潛移默化地學會了農家養豬養雞的本領。小小的心中，早早種下了吃苦耐勞的種子，等待著生根發芽，等待著蓄勢待發。父母常常告誡他，即使生活里有太多的不如意，但仍然要感恩生活教會我們的一切。 無荊棘，不成玫瑰； 無波瀾，不成歲月。

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往事(三)

陳寧橋