幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。
幼兒園時(shí)期主要是以游戲和能力發(fā)展為主的教育方式，而小學(xué)教育主要是以正規(guī)課業(yè)和靜態(tài)知識(shí)的學(xué)習(xí)為主的教育，兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調(diào)整來適應(yīng)，這種適應(yīng)的調(diào)整就是幼小銜接的主要任務(wù)。
但是我們的幼兒園的生活是豐富多彩的。我們也非常喜歡這里。 和老師一起快樂做游戲 我們的籃球特色課，是一項(xiàng)非常有益、非常必要的活動(dòng)，它不僅能促進(jìn)孩子手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能促進(jìn)左右腦的平衡，培養(yǎng)孩子的耐力、堅(jiān)持性等良好的品質(zhì)， 我們的區(qū)域活動(dòng)時(shí)間到了 又可以和小朋友們?cè)谝黄鹂鞓吠嫠Ａ? 我們?cè)谟變簣@不僅可以玩的開心 也能學(xué)到很多的本領(lǐng)呦 不信你們看 我們都在力爭(zhēng)“小老師”呢 安靜的觀看圖書 增加我們的識(shí)字量 繪畫課程也是我們最喜歡的 我們已開始接觸卷子練習(xí)題，大大提高了聽，說，讀，寫能力。讓我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，愛上了學(xué)習(xí)。我們上小學(xué)，絕對(duì)不會(huì)輸在起跑線上哦 我們真誠的邀請(qǐng)您和孩子成為我們大家庭中的一員。
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