<p> 大雨過后，奮飛幼兒園的空氣更加舒爽，景色更加清新！我們的孩子們忍不住快速奔出教室，來享受一下雨后的自然美景！</p> <p> 小花園里的花草經過雨水的洗禮更加艷麗多姿，一會兒孩子們好像發現了什么，跑過來探個究竟？</p> <p style="text-align: center;">哇——原來是小蝸牛呀！</p> <p style="text-align: center;">“老師，蝸牛的嘴巴在哪里？”</p> <p style="text-align: center;">“蝸牛在吃樹葉呢！”</p> <p style="text-align: center;">“蝸牛的殼上還有螺旋花紋呢！”</p> <p style="text-align: center;">“蝸牛伸出頭來了！”</p> <p> “蝸牛…………” 寶貝兒們七嘴八舌的議論著！盡情的讓他們探索、發問、觀察——</p> <p style="text-align: center;">小可愛們又聚在了一起，開始忙活了——????</p> <p>??寶貝兒們看蝸牛的熱情持續高漲了3、4天，在這幾天里，我們重新調整了計劃，并每天給孩子們留一點有關“??”的話題，經過一周的活動，以下是我們和孩子一起成長過程：</p> <p> ?蝸牛有4對觸角，它的嘴巴只有針尖大小</p><p> ?蝸牛是雌雄同體的，也能當爸爸也能當媽媽</p><p> ?蝸牛還具有很重要的實用價值和藥用價值</p><p> ?而且我們也知道了蝸牛的殼就是它的家</p> <p> 通過這次雨后觀察蝸牛活動，孩子們不僅了解了蝸牛，更重要的是對小動物產生了熱愛之情，也明白了大自然才是它們真正的家！于是了解完小蝸牛后，孩子們愉快地將小??全部送回到了大自然中。</p> <p> 每一個孩子都擁有本自具足的愛與智慧，作為老師我們要做的就是在教育教學活動中喚醒他們內在的這些愛與智慧！去引領他們成長！</p> <p> 最后和大家一起分享一則繪本故事《牽一只蝸牛去散步》，共勉——</p> <p> “教育孩子就像牽著一只蝸牛在跑步，和孩子一起走過他孩提時代和青春歲月。傾聽孩子內在的聲音在俗世的回響，陪著孩子靜靜體味生活的滋味。給自己留一點時間，從沒完沒了的生活里探出頭，這其中成就的何止是孩子。”——送給所有正處于忙碌中的爸爸媽媽們！</p> 快來加入我們吧
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