“疫”路同行，畢業(yè)留聲，特殊的時(shí)光，難忘的畢業(yè)季——再見，南幼大一班的寶貝們

蛻變

一、前言 樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，幼兒園是小朋友的樂園。 時(shí)間過得真快，我們又要送走一批大班的孩子了，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是說不出的高興和欣慰。為孩子們的成長(zhǎng)自豪，為孩子們的將來祝福。我可愛的孩子們，但愿你們成長(zhǎng)的每一個(gè)驛站，都有母愛般的關(guān)愛。2020年是特殊的一年，因?yàn)橐咔槲覀儾荒芤黄鹣嘁?，只好用這種特殊的方式說再見。我把心里的不舍寫在美篇上，希望給我們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。 二、訴說心語 教師寄語：望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。你們的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。從你們身上,我也學(xué)到了很多很多。 再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂！也希望我最親愛的孩子們每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。 　　家長(zhǎng)寄語：寫給老師的，寫給孩子的，字里行間能感覺到家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的滿意和對(duì)老師三年來的感謝。 　　孩子心語：老師我愛你，其實(shí)我想跟著你返回小班去，，，，我會(huì)回來看你們的，， 多么天真貼心的話呀！ 　　三、溫馨回憶 你們可曾記得，三年前，你們牽著媽媽的手，邁著蹣跚而遲緩的腳步，羞怯地來到幼兒園，來到小一班這個(gè)大家庭，開始了嶄新的生活。 　　沒過幾天你們學(xué)會(huì)了好多本領(lǐng)。 　　撕面條、國(guó)慶節(jié)制作小紅旗、元旦制作紅燈籠。 　　幾個(gè)月后，你們喜歡上了幼兒園生活，并開始了你們的探索和學(xué)習(xí)之旅。 　　小班末，你們第一次這么隆重的和爸爸，媽媽一起參加六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。 　　四、成長(zhǎng)的快樂 三年里，孩子們踏遍了幼兒園里的每一個(gè)角落，在幼兒園里拾掇歡樂，收集童年的芬芳。你們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同伴，學(xué)會(huì)了唱歌跳舞，做游戲；畫畫、手工、講故事。各方面都得到了良好的發(fā)展...... 　　還記得中班的時(shí)候，你們一起畫上美美的妝，登上舞臺(tái)，你們是那么的自信，那么的可愛。 　　中班時(shí)候，豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，你們最期待的時(shí)刻。 　　幼兒園的生活是快樂無憂的，與小朋友們相伴學(xué)習(xí)、生活、游戲，這是最快樂最難忘的時(shí)光。 　　你們是老師心中最棒的寶寶，助人為樂，團(tuán)結(jié)合作，是老師的得力小幫手。 睡著的你們更是那么的可親可愛，孩子們：“你們都是老師的小精靈?！?lt;/p> 親愛的老師????：“我們都是你的淘氣小精靈?！?lt;/p> 呵呵...... 　　創(chuàng)衛(wèi)期間——老師帶領(lǐng)你們走進(jìn)社區(qū)，為南煤嘉園小區(qū)清掃垃圾。 　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。 明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)池 從哇哇哭泣的寶寶——有模有樣的護(hù)旗手，一批又一批，一輪又一輪...... 　　孩子們最期盼著能在幼兒園和同伴們一起過生日，那樣的話自己覺得特別有滿足感，戴上??，許個(gè)愿望，吹滅蠟燭，切蛋糕分享給每一位小朋友。呵呵！???? 　　大班的你們本領(lǐng)見長(zhǎng)，創(chuàng)意無限，瞧瞧這創(chuàng)作場(chǎng)面和成果。 　　冬天下雪了，我們一起打雪仗，堆雪人，玩的不亦樂乎。 　　2020年元旦快到了，你們大顯身手，通過畫、涂、剪，捏......等所學(xué)的美術(shù)技巧。做鞭炮、串糖葫蘆、畫老鼠、請(qǐng)財(cái)神、畫金童玉女、一起制作中國(guó)龍。瞬間就把我們的室內(nèi)外環(huán)境裝飾的如此漂亮。 2020年新學(xué)期開始了，雖然我們不能按時(shí)回到幼兒園，但是在家里也沒閑著，中小學(xué)生都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播課的學(xué)習(xí)，你們也積極得完成了老師安排的每一項(xiàng)小任務(wù)——《預(yù)防新冠病毒》，《為武漢加油》，《為中國(guó)????加油》等。 　　疫情期間利用周末和孩子們視頻聊天，了解孩子在家的狀況。 　　疫情期間班級(jí)主題活動(dòng)——《自制風(fēng)箏》，《掉念抗疫英雄》，《水果拼盤》的制作，你們的每一個(gè)作品都完成的那么仔細(xì)，認(rèn)真。老師為你們和陪伴你們的家長(zhǎng)點(diǎn)贊。???????????? 　　我是防疫小戰(zhàn)士，6月8日反園后我們開始了主題墻的裝飾，這都是孩子、家長(zhǎng)和老師的共同成果。 　　當(dāng)然，我們的所有工作都離不開一群積極熱心的家長(zhǎng)朋友們，三年來他們默默地支持著我們的班級(jí)工作，在此，我想對(duì)大一班的全體家長(zhǎng)朋友們說聲“大寶貝們，謝謝，謝謝你們！”???????????? 　　五、畢業(yè)季 三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明，懂事了，還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)！老師看到你們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，為你們感到欣慰。 　　幼兒園的最后時(shí)光，和孩子們開心拍照留念。 　　滿足你們最后的心愿，開心的玩吧。 　　簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮，一樣有意義。瞧瞧你們畫的集體照。受到了園領(lǐng)導(dǎo)的??，你們一本正經(jīng)的給大家介紹著每一位小朋友和老師的特點(diǎn)，太有意思啦！ 　　畢業(yè)了，園領(lǐng)導(dǎo)、班級(jí)老師、孩子們都留下了自己的簽名。田浩宇由于身體不舒服沒能來，他爺爺也同樣為自己孫子留下了孩子的簽名。 　　堅(jiān)持到最后的你們，老師為你們點(diǎn)贊???????????? 　　雖然你們沒有熱鬧的畢業(yè)典禮，甚至有的孩子連簡(jiǎn)單的畢業(yè)典禮都沒能參加，也沒有拍像樣的集體照，但是老師想盡一切辦法為大家拼接了抽象集體照，從教這么多年來第一次以這種形式和大家說再見。愿你們?cè)诮窈蟮牡缆飞喜粩喑阶晕?，放飛夢(mèng)想，健康快樂的成長(zhǎng)。 　　以這種形式為我的孩子們穿上博士服，別有一番效果吧，，， 　　這樣標(biāo)注一下，許多年后我依然會(huì)記得你們。 　　自由搭配的好朋友，還滿意嗎？ 　　總之，童年時(shí)代的所有美好都留在了幼兒園里。然而隨著時(shí)間的流逝你們長(zhǎng)大了，幼兒園的生活即將結(jié)束了。迎接你們的將是一個(gè)美好的起點(diǎn)。 　　再見了我的孩子們，愿你們跨入小學(xué)校門后，獲得更高超的本領(lǐng)，頑強(qiáng)的意志，像賽馬一般越過一道又一道障礙，奔向遠(yuǎn)方，你們的未來一定更精彩！雖然不想說再見，但是畢業(yè)季卻如至而治。所有美好的祝愿都送給你們，寶貝們加油！寶貝們?cè)僖娏耍?lt;/p>