快樂搭建創意無限——童之家幼兒園戶外大型搭建活動

周周老師

愛玩、愛游戲是每個幼兒的天性，游戲也是幼兒園的基本教育活動，它有利于幼兒各方面的良好發展。大型戶外建構游戲又是據以一定目的或者相關計劃，在充分享受自由、開闊環境的同時通過對提供的材料進行思考、分析、鏈接，以壘高、組合、拼插、拼搭等技能，來實現建構要求，滿足自身愿望的游戲形式。 ? 7月17日上午，我園開展了以“雙珠公園”為主題的大型戶外建構活動，孩子們喜歡這樣更貼近生活、更生動有趣、活動形式更多樣化的游戲。他們探索著，我們知道，那是他們的思維在一點一點的、以多種可能性的、嘗試的，連接著…… 托班級部——動物園 托班的孩子們注意力時間短，但是對重復搭高游戲非常感興趣，能夠在老師的幫助下完成作品，體會到了成功的喜悅 小班級部——橋+湖 小班的孩子時常忘記任務，但是能夠在老師的提醒與參與下，完成作品，小心翼翼的保護作品的平衡與穩定，能夠大膽的介紹作品，體會到成功的喜悅，初步認識三角形、長方體、圓柱體、半圓形等積木形狀。 中班級部——景觀+廣場 中班的孩子能夠根據目標，有目的有計劃的分工、合作完成搭建任務，體會到作品所表達的情感，一件件作品詮釋了孩子熱愛幼兒園、熱愛祖國、熱愛生活、積極樂觀的態度。中間有分歧、有矛盾都能夠巧妙的解決問題，突顯出中班幼兒社會性迅速發展的狀態。在老師的引導下，基本掌握對稱、壘高、架空圍封的搭建技巧。 大班級部——游樂場 我覺得這里可以放一個碰碰車” “這是我們一起完成的秘密城堡” “我來做這個，你去做那個吧······” 大班的孩子們有了自己的主見，善于接受他人的幫助，在搭建過程中，也能夠主動幫助別人，分工、合作，順利完成任務。過程中，突發奇想的把自己已有的經驗遷移到游戲中，變幻出老師們意想不到的作品······ 這就是大班的孩子，他們自信、自主、探索、創新，他們在這個有愛有能量的集體游戲中感受多元的變化。 　　還有本次最大的驚喜～中二班家長朋友們為寶貝們準備的恐龍套裝，快跟隨我們一起走進“侏羅紀世界”看看可愛的小恐龍們吧。 本次戶外大型建構活動，讓老師們更加看懂孩子、認識孩子、了解孩子，跟著“會玩兒”的孩子們一起走進了一場關于建構的饕餮盛宴。在這場盛宴中，孩子們提高了認知、語言、交往、思維的各方面能力，體驗到合作的快樂，感受到建構的樂趣。 幼兒園和家庭是幼兒教育的一車兩輪，只有兩輪互動，教育才會取得事半功倍的效果，本次活動得到了家長的大力支持和配合，在此幼兒園表示衷心的感謝！！