總結，分享，交流——2019-2020學年下學期沈撫新城實驗學校小學部質量分析暨總結表彰大會

Gon girl

晴日暖風生麥氣，綠陽幽草勝花時。今年是不平常的一年，在這非常時期，堅守在教學一線的各位教師都應該感到驕傲。離校不離教，停課不停學。歷經三個月的線上教學和一個月的線下補打，我們又迎來了一個期末，為了切實提高教學質量，促進學生全面均衡發展。7月15日，沈撫新城實驗學校小學部2019-2020學年下學期期末部質量分析暨總結表彰大會在多功能廳舉行。會議由教務處初壯主任主持。本次會議議程：一、教學主任做全校質量分析。二、教師代表經驗交流。三、表彰線上線下教學突出的優秀教師。四、關校長總結講話。 　　首先，由沈榮芳主任，孟盈主任和趙春柳主任分別對語文，數學，英語做了質量分析。三位主任統觀全局，將本校的語文，數學，英語成績與全區的整體水平進行衡量，分析各科取得的成績，存在的問題及原因，并針對點測中發現的問題提出自己的建議和今后的構想。 　　　接下來，由八位期末教學質量表現突出的教師代表做了經驗分享與交流。 一年四班班主任欒雨婷老師以團隊協力，堅持不懈為主題分享了班級取得進步的原因，她分別從年組團隊合作，資料共享；個人堅持不懈，及時反思等方向總結了本學期的工作，并提出通過整合資源，假期補打來進一步鞏固提升教學質量。 　　胡天琳老師既是二年二班班主任又是一位年輕的年級組長，她分享道:教學應該因地制宜，量體裁衣，但更要隨著孩子的成長，采用不同的方法，適時地改變策略。教學沒有最好的方式，但有最適合最恰當的方式。我們要不斷的探索，不辜負孩子們的成長。 　　做為一位老教師，富玉紅老師是這樣做的：與家長有效溝通并贏得家長的信任是班級管理工作的重要組成部分。首先要以誠相待，感動家長。其次，要正確引領，激勵家長；激發學生的學習興趣，充分調動學生的學習主動性是取得班級成績的首要任務。這需要采用靈活的教學方法并發揮榜樣的示范力量，另外要夯實教學基本功，不斷提升自身素質，這是取得班級成績的關鍵。 　　任玲老師從幾方面分享了數學線下教學的經驗。第一，提高學生的自主學習的能力，培養學生的自律性。第二，因材施教，同樣的內容設計不同的層次。第三，鍛煉學生講題的能力。第四，組建學習小組，互相監督，互相督促，互相進步。第五，將課堂還給學生，注重學生的動手實踐，推理推導，假設驗證能力，提高學生學習成就感。第六，建立一定的獎懲機制。 　　五年二班班主任翟艷萍老師分享了她在教學中一些經驗。首先，實現課堂的高效性。教師要對知識體系有宏觀把握和微觀調控的能力。其次，有條件地放手。條件之一就是授之以漁，條件之二是放而不松。最后，用真心換（喚）真心。這里是兩個換，一個是交換的換，一個是呼喚的喚。真心去評價，真心去關愛，真心去熱愛。 　　五年四班班主任鄭東東老師分享了她做班主任和教學的心得。首先，和數學英語以及其他科任教師打好配合。其次，增強家長凝聚力，用責任心去感化家長。再次，有效開展網課和答疑輔導，縮小網課和平時課堂的差距，實時監督。 　　郎婧如老師做了數學教學經驗的分享，首先，建立規章制度，維持課堂紀律。其次，建立了有效的獎懲機制并與班主任密切溝通配合。做為科任老師，難能可貴的是她經常深入班級，了解學生需求，建立了民主和諧的師生關系。 　　剛剛參加工作兩年的英語教師馮蕊，主抓學生基礎，反復鞏固四會單詞和句子，穩扎穩打，考試前充分利用期末大卷檢測學生，營造考試氛圍，讓學生充分重視大卷。另外，她強調興趣是第一老師，要積極培養和調動學生對英語學習的積極性。 　　以上八位教師只是眾多優秀教師中的代表，在沈撫新城實驗學校還有許許多多優秀的教師在默默耕耘，無私付出。“俯首甘為孺子牛”，這是對他們的真實寫照。線上教學期間，他們是砥礪前行的云端戰士，線下補打時，他們是三尺講臺上甘為人梯的奉獻者。 　　大會第三項為表彰環節。首先表彰的是在線上線下教學銜接工作中積極做經驗分享的各位老師，由各位教學領導為受表彰者頒發了榮譽證書。 　　接下來表彰的是疫情期間在市播課中表現突出的教師和指導教師，分別由羅純梅老師等黨員先鋒代表和佟海英老師等資深教師給各位老師頒發了榮譽證書。 　　最后表彰的是期末教學工作表現突出的教師，由關校長為各位教師頒發榮譽證書。 　接著由年輕教師初壯，張瀠鐸，張高源等表演了詩朗誦《云端贊歌》送給在座的各位教師，也送給疫情期間奮戰在網絡云端的千萬教師。“與苦難抗爭，與祖國共榮。”在無數個白晝與黑夜，正由于教師們辛勤耕耘，他們錄課，答疑，馳騁于網絡，才保證了復課后的教學質量。他們是云端的戰士。 　　最后，由關世華校長對本次大會做總結發言。她用木桶原理闡述了均衡發展的重要性，接著又從天堂和地獄的故事引出單打獨斗必將骨瘦如柴，團結合作方能紅光滿面。她強調持之以恒的重要性，同時要求假期是對本學期的延續，利用好線上資源進行補打是提高質量的保證。未來很長，總結是為了更好的前行，交流是為了更好的實踐，希望全體同仁戮力同心共同為學校學生全面均衡發展貢獻力量！ 　　教學質量是學校的生命線。我們要以本次期末質量分析大會為契機，從主觀上尋找在教學中存在的問題和不足，尋求切實的解決對策，提高學生的學習成績。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。相信，只要我們不斷總結、反思和改進，定能克服困難，取得教學質量上的不斷進步。 策劃指導關世華 美篇制作王曉 圖片提供張悅穎張瀠鐸趙春柳組織實施教務團隊