世界那么大還是遇見你

嘻嘻

抒錦小心語 　　初夏的陽光從枝葉間投射下來，地上印滿銅錢大小的光斑，我踩著一塊塊光斑離開上海浦東新區的王港小學，踏進了肥東錦弘小學。陌生的一切讓我忐忑，當我看到“歡迎回家”的板報時，我想這大概是一個溫馨的大集體。 　　果然，時間證明一切。清晨我聽到的不僅是宿管阿姨那響亮的哨聲，還有下鋪的“Oh, my god.這是你的豆腐塊？”我望了望四周，不好意思地說:“前幾天在家新學的技術，還不熟練”。她二話沒說，兩手攀著扶桿，一腳一腳往上登。從此，我和她形影不離。 　　我和下鋪的她攜手來到操場，班主任已經在操場等候我們。我問班主任：“老師，您什么時候起床？”老師說：“要比你們早一點。”然而解出那么多題的我們最后卻沒有解出班主任什么時候起床這道題。因為不管我們什么時候到，她都比我們早一點，無論嚴寒還是酷暑……想到這飯菜的熱氣氤氳了我的眼睛。 　　操場上，走廊中，樹叢下晨讀暮誦的身影也是我以前沒見過的靚麗風景線。 　　媽媽說她們小時候午休時睡不著偷偷出去釣蝦，我們午休時睡不著偷偷在被窩里讀課外書，語文老師知道后為我們開辟了一個“12：00--12:30”的飯后讀書時光。 　夜幕垂垂下來時，一間間教室次第亮起了燈。一盞盞燈像黑暗中閃光的珍珠。我這樣比喻時，我的老師說這是比珍珠更貴重的夢想。 　　我喜歡自習時的靜思，更喜歡那不經常有的露天電影。輕輕地夏風和著花香，我們在快樂的路途上談論著觀后感受，這種快樂延至寢室，直到寢室長查寢才化為安靜。 　　跌進時光隧道，一幕幕真如放電影般在我眼前閃現。拔河比賽的吶喊助威；領獎臺的無比傲嬌;課間的嬉戲玩耍……一件件事讓“同學，請問你橡皮能借我用一下嗎？”改成了“喂，把橡皮給朕呈上來！” 　　今夏的雨特別多，望著一箋心語，我的淚雨在心里滂沱…… 送未來祝福 　　雅妮，你的一箋心語溫柔了歲月，明媚了時光，也讓我翻閱了一段泛黃的記憶。 　　還記得那天我簡介自己后和你們的約定嗎？ 　　沒想到期中考時，你們真的以零點幾分的優勢超越了兄弟班級。我知道這個優秀班級的稱號你們拿得很不容易，所以對著這個牌牌我來了好幾個連拍。 　　你們擔心名節不保，于是我看到了優等生當起了小老師；特長生活躍在了興趣班；為了得到校廣播站的表揚，你們削尖腦袋做好事。你們的故事在歲月里微笑，它豐盈了流年，絢爛了季節。 　　今天你們畢業了，我想用文字的方式典藏你們那遺失在歲月里的暖，等寒冷時，溫一壺文字取暖。可是我發現你們的故事太長。一年級躲在父母身后的怯生生；二年級的鉛筆灰抹臉秒變花貓;三年級為入隊小朋友戴紅領巾的有模有樣;四年級一起郊游的快樂；還有五年級的小情愫；六年級的“疫”期學習…… 　　流年似水，卻年年有痕。你們的“班級志”在時間的長河里泛著漣漪。 　　手執記憶的筆，將往事暈染。還沒開頭就到了分別的路口。千般滋味涌上心頭，是甜蜜還是不舍都將化作最美好的祝愿。 　　同學們，世界那么大我還是遇見你。和你們一起嗅一路花香，度一段時光。現列車已經到站，驪歌輕唱，萬般不舍。但為了追尋夢想，唯有揮手告別。請帶好老師在你們心中播下的祝愿豆，愿你們的種子能在更廣闊的空間享受陽光雨露，收獲美好人生。 ——錦弘中學小學部六四班