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弘開景福 玉汝斯城——開福區2019—2020年度赴汝城支教工作圓滿結束

長沙市開福區四方坪小學

<h5><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  有人說:“人生最美不過遇見?!?019年9月,我們開福區赴汝城支教隊一行25人背起重重的行囊、披上清晨的霞光、懷著溫潤如玉的教育初心奔赴汝城而來,于是,就有了這一次最美的遇見。</span></h5> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">弘開景福 玉汝斯城</span></p> <h5><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  一年以來,我們肩負著光榮的使命,以開創汝城教育的幸福未來為己任來支援汝城教育,在征途中一路跋涉走出了一片繁茂的風景,一路上,我們也鍛造了最好的自己、遇見了最美的汝城。</span></h5> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);"><span class="ql-cursor">?</span>團隊形象</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?名師課堂教學展示及校本教研經驗交流活動</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?“支教之星”教學比武活動</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?支教教師座談會</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?支教隊員述職考核</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">?支教隊員心得分享活動</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">?個人風采</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">菩薩蠻 · 支教感懷</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">憑欄輕撫嘆離別,曾攜群侶披星月。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">眾志開福運,玉汝為斯城。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">東崗留足印,南國育青衿。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">千里何辭遠,此情長相牽。</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">(長沙市一中開福中學/汝城縣第六中學 李軍)</span></p> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5>  一年的支教生活經歷在我的人生生涯中寫下了不平凡的一頁。支教一年,不僅是對我人生經歷的一次極大豐富,更是一次磨練,它讓我懂得了作為教師的真正含義,也讓我更加明白了作為一名教師的責任,所以,我無悔于這次支教。有多少付出,就有多少收獲,支教生活給了我一段無極限的體驗和感受,也給我的人生留下了不可磨滅的一筆,我的生命因為它而更加豐富和精彩,這也將是我今后工作的不竭動力。這段時間雖然短暫,卻很充實,我將把這段經歷永遠地珍藏在心里。(長沙市長雅中學/汝城縣第六中學 譚偉容)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 一年的支教生活即將結束,回顧一年來自己的工作和表現,能夠贏得學生的喜愛,受到同事的好評,得到受援學校的肯定,對于我真是莫大的安慰。有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”這一年的支教生活對我來說,無論在思想上、業務上都是獲益非淺,我的整個身心得到了提升。汝城最美的風景留在了我的眼里,而我將最美的奮斗留在了汝城?。ㄩL沙市一中開福中學/汝城縣第六中學 周勇)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5 style="text-align: center;">清風徐來又逝去,荷韻香香年復年。</h5><h5 style="text-align: center;">汝城一載彈指間,記憶長長忙與閑。</h5><h5 style="text-align: center;">不經意中時已至,勿回首希翼在前。</h5><h5 style="text-align: center;">(清水塘第二小學/汝城縣第六中學 趙春芳)</h5> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5>  2019年9月,是我人生中最難忘的9月,在這個空氣中還彌漫著桂花香味的時節,我來到了汝城縣第五中學開始了為期一年的支教生活,在這里我度過了人生記憶里最珍貴的一年。有人說:“每一段經歷,如三兩行詩,悲傷或歡喜,都給歲月留下痕跡?!睙o疑,這一段支教經歷是一首最美的小詩。這一年的時間和我漫長的人生路相比,實在是太短暫太珍貴,我將倍加珍惜,把責任化作動力,努力做更好的教育,努力成長為更好的自己!(清水塘北辰小學/汝城縣第五中學 朱倩霖)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 2019年9月,我從開啟我幸福教育的北辰出發,來到了玉汝于成的五中。我心中甚是忐忑,又滿是期待,我想這將會成為我教育生涯中最特別又難忘的經歷。在這一年里,我培育的那一片花兒們,他們正在快速地生長,正在努力為美麗的綻放做準備,作為灌溉人的我,即使身在遠方,也仍然為他們的精彩而驕傲。支教,于我是一種磨煉,也是一份收獲。我將更好地珍惜并運用這些經驗,讓教與學更有效!(清水塘北辰小學/汝城縣第五中學 彭艷波)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 大山連綿、孩子淳樸、同事情深、球友厚誼……讓我戀戀不舍。支教讓我看到了不一樣的學生,也讓我看到了為了改變這樣的學生而不一樣的自己。我與他們一年的朝夕相處,一點一滴看得見的改變,更顯教書育人的意義。珍惜這段美好,回味不一樣的味道,支教讓我一生難忘?。I盤路小學/汝城縣第五中學 胡立軍)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 我一直把“充實汝城縣師資隊伍,幫助受援學校切實解決問題,提高教育教學水平,同時通過互相學習與交流達到共同發展和提升的目的”作為行動指南。課堂教學中,我既重視學生學習興趣的培養,又重視音樂雙基的訓練;課外活動中,我以合唱隊為抓手,提升學生音樂素養,豐富學生業余生活。我還堅持業務學習不放松,并做好傳幫帶工作。自五月份以來,每周一晚上邀請臨聘音樂教師一同參與由北京市中小學音樂教研員梁教授主講的“柯達伊教學法”線上直播課的學習。總之,愛心支教,奉獻熱情,點燃希望,豐滿人生。(清水塘小學/汝城縣第四中學 楚淮)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 能有幸在汝城四中工作和學習,是我職業生涯中一筆豐厚的財富。兩個學期里,我承擔七年級兩個班級的語文教學工作,注重激發學生語文學習的熱情,尊重每一位學生的個體特性,力爭做一位備受學生喜愛的、幽默的、開朗的語文老師。臨別之際,領導們的親切關懷,同事們的友好相待,孩子們的聲聲問候,還有那湛藍的天、潔白的云、絢爛的霞……這些都或化作最美的花綻放在腦海,或化作最美妙的樂曲縈繞在耳旁,我的心中滿懷的是感謝和感恩之情。(開福區第一小學/汝城縣第四中學 湯春花)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 滿身期待而來,滿是不舍離開。校門旁的天空如來時一樣蔚藍,而我知道,我會懷念這里的一切:懷念那個充滿青春氣息的課堂,那個揮灑汗水的球場,那個沙沙作響的畫室,和那個把這兒當做家的我。每一位支教老師都在用心盡力地幫助這群孩子成長,在這紛擾喧鬧的世界,但愿我為這群孩子們帶來了溫暖,而他們也是我心中的光。(四方坪小學/汝城縣第四中學 徐婕)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 白駒過隙之間,一年的支教生活居然馬上就要結束了,此時此刻,心中溢滿充實感、幸福感。在這里,我與純樸天真、苦而不自知的孩子天天相伴,教學相長是最美的畫面;我與熱情友好的領導及同事相識相交,雖在異地,卻時時有“家”的溫暖;我發揮教研上的潛力,引領青年教師探索教學奧秘;我堅持自我成長,看書、聽書、練字、寫文都是我的修煉科目,一張張榮譽證書是我最好的勛章。山里的教育,有獨特的味道。這味道,初嘗,有點苦澀;咽下,滿是回甘。這味道,叫“面朝大山,春暖花開”!(四方坪小學/馬橋學校 梁小可)</h5> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5>  支教這一年的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁:精心策劃了大型“歡慶國慶70周年”慶典活動,受到了領導的肯定與媒體的報導,這是我支教的高光時刻;聯合派出學校清水塘北辰小學與新華書店舉行的“紅書簽,愛滿星城”全民閱讀公益活動,為馬橋學校捐贈圖書324冊,書香書韻溢滿校園;迎難而上,集中精力帶領初三學生進行集訓,在中考中取得佳績……即將離別之際,我心中充滿了感激。感謝馬橋學校領導的賞識與照顧,感恩同事的關愛,感謝可愛的孩子們的陪伴。我相信,一年的支教時光換來的是我們彼此之間一生的情誼?。ㄇ逅帘背叫W/馬橋學校 湯勇)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 回首一學年的汝城支教經歷,充滿著陌生,艱難,適應,突破,感恩,有苦有淚,有甜有笑,它是我人生的一次歷練,更是我人生的寶貴財富。感謝這一年的支教生活,讓我感受到了它的豐富多彩,收獲了許多不期而遇的溫暖,讓我在反思中不斷地成長。支教情懷,足以溫暖我一輩子,激勵著我用一顆感恩之心快樂工作,認真生活! (開福區第一中學/土橋中學 黃燦軍)</h5> <p><br></p><p><br></p><h5>  曾經,多想快點離開這里回到長沙,但當支教生涯真的接近尾聲時,才發現自己對這里的一切竟然那么的不舍。忘不了這里熱情而溫暖的領導,忘不了晚上十點仍在辦公室廢寢忘食的同事,忘不了沒有風扇汗流浹背的課堂,忘不了晚飯后三三兩兩嬉戲打鬧的操場,更忘不了這里笑容燦爛、天真淳樸的孩子們……雖然,我們常常會想家、會牽掛家里的孩子,會因為停水停電生活不便,會因為交通不便物資匱乏,會因為身體抱恙輾轉難眠,但看著孩子們求知若渴的眼睛、看著他們動人純真的笑容,感受著領導和同事們對我們的關懷備至,我覺得,所有的累與苦都是值得的。希望,汝城教育越來越好,也希望,土橋師生越來越好……(長沙市北雅中學/土橋中學 譚婷)</h5> <p><br></p><p><br></p><h5> 支教一年來,我傾情付出,收獲滿滿,具體而言:一是克服困難,抓好教學工作。支教學校地域偏僻,條件簡陋,設施落后,生活工作諸多不便,但我力克困難,立足現實,積極備課,充實課堂,效果顯著。二是奉獻愛心,關注留守學生。鄉鎮學生留守學生甚多,他們遠離父母,情感孤獨。我驚嘆之余,與他們交友談心,贈書捐物,陪伴他們成長。三是發揮特長,開展輔導講座。我把心理咨詢師的身份融入到教育,積極開展心理輔導活動。一年中,我給學校領導、老師、學生進行心理輔導講座4次,得到了學校師生的一致好評。(長沙市一中開福中學/永豐中學 鐘湘平)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 為期一年的支教生活已經接近尾聲,一切恍如昨日,歷歷在目。這一年是奮斗的一年,我任教初三年級兩個班的英語,帶領孩子們備戰中考。忘不了我們的每一節英語課,有歡聲笑語也有疾風暴雨;忘不了我們的每一次英語測試,記錄了同學們的每一次進步與努力;忘不了疫情期間無法返汝的焦急,唯有認真備課,上好每一次直播課。初見時,一年好長,有365個日夜;離別時,一年好短,只有春夏秋冬。感恩這一年所有的遇見,我會銘記在汝城縣永豐鄉中學的最珍貴、最特別的記憶,銘記我和孩子們一同走過的春夏秋冬。(長沙市長雅中學/永豐中學 廖娟)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 一年的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,學生的喜愛,同事的好評,受援學校的肯定,對于我來說真是莫大的鼓勵!在這一年的工作中我收獲眾多佳績,參加教師集體備課大賽獲得了湖南省一等獎;主持的微課題榮獲區一等獎;參加“支教之星”競賽榮獲特等獎……重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺。即將離別,內心更是依依不舍。能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路?。ㄇ逅恋诙W/汝城縣第一完全小學 胡英杰)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 支教是一種堅持,堅持把細小的改變和成長帶給別人,也帶給自己,懷著一顆純粹的心,全心全意為學生,為教育的交流和發展,做出自己平凡而不平庸的貢獻,所以我選擇,所以我堅持。讓夢想隨支教飛揚,讓愛不斷延續,一批又一批的支教人讓希望的種子在祖國各地生根發芽,長成一棵棵參天大樹。(伍家嶺小學/汝城縣第一完全小學 李令)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 一學年的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的:面對全縣老師上了“支教老師示范課”;和一完小本校老師組成團隊,參加湖南省集體備課比賽獲得省級一等獎;在 “支教之星”賽課活動中取得特等獎;參與汝城縣七中針對全縣教師的送教活動……支教經歷移默化地改變著我的心態,我學會了去愛去包容,也更深刻地體會到支教不是給自己的人設攢故事,也不是尋求一份自我感動和一份高尚感,而是給孩子籌未來!回首總結時,想說:感恩支教的經歷賜予我們一段新鮮而又獨特的體驗和感悟,生命會因它而更加精彩繽紛。本次支教之旅,值得?。ㄇ逅恋谌W/汝城縣第一完全小學 馬英)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> 我一直珍惜自己所擁有的,并懷著一顆感恩之心去努力工作,為教育事業作出自己應有的貢獻。也許我們短暫的支教時間并不能真正改變些什么,但我相信,我們支教教師是一縷清新的空氣,不斷傳播新的理念、新的思想。于自身而言,支教的經歷也是一筆珍貴的精神財富,它將成為我今后人生的指路明燈與奮斗不息的不竭動力。我相信只要不忘初心,為夢前行,一切的付出都是值得的。(清水塘第二小學/汝城縣第一完全小學 張文婷)</h5> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5> 教育的最大魅力就是影響、傳承。孫明霞老師說過這樣一句話:“多少年過去,多少孩子長大,他(她)收獲的不僅是多少知識,更多的是生命的意義!”支教生活不僅是一次基層歷練,而且是一次文化傳遞,更是一次人生思考。我們支的是汝城、是思源,而教的卻是我們自己的內心、我們的思想,這段最寶貴的記憶,將是我們人生中最閃亮的一串足跡。(瀏陽河小學/思源實驗學校 劉英)</h5> <h5><br></h5><p><br></p><h5> “用一年的時間,去做一生難忘的事情。”一年的支教工作,感謝受到學生的喜愛和學校的肯定,讓我更加清晰和堅定了自己心中的教育理想。一年時光雖不長,但很欣喜的看到同學們在英語語音面貌上和學習興趣上等有了顯著提升;我在日常教學和公開課上所分享的教學理念和方法能對同事們有所幫助等。一路前行,一路收獲,在這段不平凡的時光中我也在不斷付出與收獲中成長,使我充分感受著支教工作賦予我的生命精彩。衷心祝愿汝城教育越來越好。(金鷹小學/思源實驗學校 侯蓉)</h5> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5>  支教的日子看似漫長,卻著實十分短暫。還沒等我緩過神來,就已然結束。回憶起汝城的每一天,都是我生命中最美好的日子之一。通過和孩子們的短暫相處,我對教育、人生、自己都有了更加深刻的思考。支教的意義往往是雙向的,一方面是支教老師給予孩子們的知識思想,另一方面是孩子們給支教老師帶來的影響。短短一年,沒有夸張到改變了我的人生方向,但它予我確是一場洗滌心靈的旅程,我知道了對世界的好奇心是我未來生活必不可少的,要保持孩子們一樣的單純善良。(清水塘溪泉灣小學/思源實驗學校 吳彩虹)</h5> <h5><br></h5><h5><br></h5><h5>  “歲月不居,時節如流”,一年的汝城支教時光不覺間又已飛躍而過,在這一年時間里,我以一個新手二胎媽媽的身份重新進入教師角色,然后又脫離熟悉的教學環境進入汝城支教,一系列的角色轉變及教學環境的改變過程中,有過不舍,有過艱辛,有過疲累,但更多的是成長、蛻變及內心的強大和幸福感。星光不問趕路人,時光不負追夢人,在以后的教育道路上,我也一定不忘汝城時光,繼續踏實、勤懇前行!(長沙市周南秀峰學校/思源實驗學校 楊章)</h5> <h5><br></h5><div><br></div><h5> 眨眼間,支教生活已經接近尾聲。這一年的經歷豐盈了我的生活,充實了我的閱歷。在教學上,我踏實追求高效課堂,與學生一起享受思考之后生成的智慧之果;在看似平淡的課堂中讓“腦洞大開”,合作探究同學們提出的問題。我們跳出題海,追問課本定理、性質的來龍去脈,更深刻地理解它們,以便我們更好地運用。在團隊合作上,我經常和組內老師交流教學方法和心得,和他們一起成長,也感謝他們對我這種教學模式給出的肯定和建議。(長沙市北雅中學/思源實驗學校 鐘牡蘭)</h5> <h5><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  </span></h5><h5><br></h5><h5><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 白駒過隙,日光荏苒。走過秋冬,又走過春夏,2019—2020年度支教工作圓滿結束,我們即將告別汝城,告別我們的支教生活。</span></h5> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">  海子說“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向成長的苦行之路”,今天的告別不是遺忘,而是祝福,祝福汝城教育越來越好;今天的告別不是結束,而是繼續起航,我們將在教育路上攜夢續航!</span></p> <h5><span style="color: rgb(128, 128, 128);">主編:羅興元</span></h5><h5><span style="color: rgb(128, 128, 128);">副主編:黃為、胡蓮英</span></h5><h5><span style="color: rgb(128, 128, 128);">執行主編:李軍</span></h5><h5><span style="color: rgb(128, 128, 128);">執行副主編:劉英、徐婕</span></h5><h5><span style="color: rgb(128, 128, 128);">編輯制作:梁小可、楊章、馬英、侯蓉、黃燦軍、李令</span></h5> <h5><br></h5>

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