書香校園香四溢，家校共讀潤人生——相溝鎮中心小學新教育實驗“書香校園家校共讀”表彰大會

宋麗華

為進一步推動新教育實驗“營造書香校園”行動開展，在學校、家庭中形成良好的讀書習慣，讓讀書成為一種常態。相溝鎮中心小學于2020年7月11日上午8:30在達觀樓四樓報告廳隆重召開新教育實驗“書香校園家校共讀”表彰大會。 會議進行第一項:相溝鎮中心小學紀檢委員、新教育實驗“家校共育”項目負責人朱國富主任致辭。他呼吁更多的家長積極投入到活動中來，讓書香在校園里彌漫，讓書香在家庭中流淌。家庭和學校各司其職，攜手共進，促進學校教育和家庭教育深度交叉融合，助推相溝教育快速發展！ 會議進行第二項:相溝鎮中心小學副校長王緒蓮宣讀表彰決定。綜合一個學期參與讀書活動的表現，經班級推薦和學校評議，李敏煒等65名同學被評為相溝鎮中心小學首批“讀書之星”；李梓萌等65個家庭被評為相溝鎮中心小學首批“書香家庭”；三年級一班、四年級二班、一年級二班、五年級二班被評為相溝鎮中心小學首批“書香班級”。 會議進行第三項:頒獎。讀書之星、書香家庭、書香班級代表上臺領獎。 他們好讀書，樂讀書，善讀書。讀書已經成了她們的生活習慣。書敲開了他們的智慧之門，書打開了他們的探索之路，書引領他們全面發展。這就是他們――一個個酷愛讀書，厚積薄發的讀書小明星。 他們的家庭充滿著快樂；他們與經典同行，以書為伴；他們與幸福同行，以書為友。這就是他們--充滿書香、充滿快樂、充滿幸福、充滿愛的“書香家庭”。 他們的班級是樂園，書香滿園；他們的班級讓書香洋溢著生命的魅力。這就是他們--沐浴著書香，品味著書香的“書香班級”。 會議進行第四項:讀書之星、書香家庭、教師代表發言。 繽紛童話，快樂童心，一個個酷愛讀書，厚積薄發的“讀書之星”，他們好讀書，樂讀書，善讀書。書打開了他們的探索之路，書引領他們全面發展。四年級二班讀書之星徐菁、五年級一班讀書之星劉嘉琪代表讀書之星上臺發言。 吉姆·崔利斯在《朗讀手冊》說：“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有--我有一個給我讀書的媽媽”。三年級一班書香家庭孔雨馨家長王守菊、五年級三班書香家庭張榆婕家長王西蘭代表書香家庭上臺發言。 教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。閱讀這個事情，它養育著我們的內心，讓我們有了一些新鮮的東西，讓教育不會像以前那樣單調、枯燥了。我們愿意帶領孩子們去做這件美好的事，讓閱讀之光從教室里越來越亮地透露出來……書香班級教師代表殷正娟發言。 書香在相小校園里靜靜彌漫，書香在課堂中默默滲透，書香在社會家庭中緩緩流淌。學校和家庭為孩子們創造了良好的讀書氛圍，引領他們讀書成長。 家校共育是最有效的教育，家長是孩子的第一任老師，對一個人影響最大的就是自己的父母，愛讀書的父母才能培養出志趣高遠的孩子。 會議進行第五項:相溝鎮中心小學校長張定敬做重要講話。他強調新教育的核心理念是為了一切的人，為了人的一切。他希望老師們能夠改變行走方式，以身作則，帶頭讀書，也希望更多的家庭參與到親子共讀活動中來，讓更多的孩子和父母共同享受讀書的樂趣，讓家庭彌漫書香，讓書香潤澤生命。他提出學校將以班級閱讀為主陣地，以親子共讀活動和書香家庭評選為抓手，繼續推動相溝中心小學書香校園建設。只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡。孩子成長的路上，需要家長和老師并肩前行，讓每一個孩子過一種幸福完整的學習生活。 最后，由會議支持人陳兆瑩老師帶領全體家長共讀小詩——《從此刻起：我要做名好家長》。從此刻起：我要多鼓勵、贊美孩子，從此刻起：我要用行動去影響孩子，從此刻起：我要多聆聽孩子的心聲，從此刻起：我要用心去陪伴孩子，從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的爸爸/媽媽。 他們的眼中充滿光芒，洪亮的聲音中充滿著堅定，相信在學校和家庭的共同努力下，我們的孩子一定都會成為那顆最亮的星！