【2020畢業(yè)季】離開不是離別，而是新的起航——巴州區(qū)三小六年級四班畢業(yè)典禮

努力努力再努力d

一年不止有四季，還有一種叫“畢業(yè)季”??，它雖然沒有四季那么漫長，卻有四季那樣美好，那樣令人懷念。 　　  六（4）班   教師寄語 童年是一首歌，或者低吟淺唱，或者縱情引吭，你們美妙的歌聲永遠(yuǎn)在三小校園里回蕩； 青春似一幅畫，時而絢麗多彩，時而淡然如素，你們嶄新的畫卷即將在新的校園里展開； 未來像一條河，有時一往無前，有時暗礁阻攔，愿你們?nèi)缋嘶ǎ瑲g騰著、追趕著，奔向遼闊的海洋。 ——黨總支書記、校長：李光珍 愿你乘風(fēng)破浪，不負(fù)心之所向。 ——語文老師：張丹丹 母校三年，與大家共同走過一段，是我們之間的緣分，也是我的榮幸。畢業(yè)是新的起點，祝愿同學(xué)們都能堅守夢想，腳踏實地，開拓屬于你們自己的美好未來！  ——數(shù)學(xué)老師：陳桂華 畢業(yè)并不是結(jié)束，而是新的開始，衷心祝愿六四班的同學(xué)們在新的征程上腳踏實地，走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)！  ——英語教師：孫婭琳 尤記得第一次踏進(jìn)三小時的歡喜 感恩來到六（四）班，與62名同學(xué)的相遇 孩子們笑著說“你好” 朝夕相處，熟悉著彼此因為陪伴 夢想與友情不再遙不可及 突如其來的疫情 擾亂了無憂無慮的校園時光 還沒做好準(zhǔn)備 就要接受分別 特殊的時期和特殊的畢業(yè) 口罩掩住的 是這些年最想要和同學(xué)們一起分享的時光 　　軍訓(xùn)，攢集著我們的歡笑和淚水—— 素質(zhì)拓展訓(xùn)練時，應(yīng)急演練、團(tuán)體操、勇攀高峰、趣味比賽…讓我們感受團(tuán)隊合作的默契和快樂。 　　那年的籃球運(yùn)動會開幕式，我們激情澎湃，完美展現(xiàn)了一副視覺的饕餮盛宴。 　　/和同伴合作/競技運(yùn)動會，我們放開手腳，為了第一，咬緊牙關(guān)拼命飛奔；/沖啊~//籃球、足球/ 　　捧起獎杯，我們把腳印留在天空，那是狂喜的記憶；落后失敗，我們的眼淚灑向泥土，那是暗下的決心。 多樣的綜合實踐活動，把我們帶向未知領(lǐng)域。 　　去到白馬井社區(qū)，品味三國文化，讓我們收獲頗豐。 　　法律與生活息息相關(guān)，走進(jìn)法制課堂，讓我們對法律心生敬畏。 　　跳蚤市場里，熱火朝天，我們不僅鍛煉了自己的語言表達(dá)能力還鍛煉了自己隨機(jī)應(yīng)變能力。 　　南龕石窟的文化意蘊(yùn)深長，有了導(dǎo)游姐姐的耐心講解，我們聽得如癡如醉。 　　“閱讀展示”，是校園生活的又一盛典，無論是大氣熱烈、動聽婉轉(zhuǎn)的民歌，還是悠遠(yuǎn)輕快、內(nèi)容豐富的民謠，亦或是朗朗上口通俗易懂的說唱，都是我們心底的聲音。 　　各形各色的活動，我們用心探索，用愛溫暖，我們漸漸長成快樂、陽光、有愛的真學(xué)生。 2019，我們集體走進(jìn)12歲！2020，我們滿懷憧憬，張開雙臂擁抱未來； /集體12歲，擁抱2020年/ 文字記錄成長，照片定格時間。 我們，畢——業(yè)——啦！ 來看看我們與眾不同的畢業(yè)照吧！ 時光如過隙之駒，珍貴的六年三小生活已結(jié)束。回首，你從一個懵懂頑童成長為一位青蔥少女，史書翻過一頁便是流年，從懵懂到少年不過字里行間。承校訓(xùn)，感師恩、同窗情，銘記那個始于2014年秋、終于2020夏的年歲。謹(jǐn)盼久遠(yuǎn)的未來，時光仍為你添香。 ——鮮麗嬌媽媽 作為家長，最欣慰的事就是能看到孩子自信、健康、快樂地成長，三小和老師們功不可沒。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”因為老師嚴(yán)格的要求，溫暖的陪伴以及學(xué)校人文化的管理，才使得這群畢業(yè)班的孩子能以飽滿的熱情與希望奔向?qū)儆谒麄兊奈磥怼Ｈf水千山，隔不斷縷縷師恩，老師，你們辛苦了！祝你們身體健康，桃李滿天下！祝三小越辦越好！ ——張可欣媽媽 菁菁校園，恩師授業(yè)；莘莘學(xué)子，感念至深。開始的開始，憧憬童話的影子。最后的最后，結(jié)出希望的果實。六年，彈指間，六年，離別時。有同學(xué)嬉戲的回憶，有師生情深的不舍，有雛鷹展翅的向往。人生轉(zhuǎn)彎處，離愁淡淡、前行無畏、后會有期。  ——郁青青媽媽 六年美好，滿心不舍。再見了，可愛的同學(xué)，再見了，親愛的老師。驪歌響起，致敬童年，紀(jì)念我們難忘的三小時光。 初識仿佛在昨日 分別即將在眼前 若非青春苦短，誰會想來日方長 歲月荏苒，花開花滅 這些年，這些人 一別，如今 可這心的距離，卻近在咫尺 就像風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn) 但線頭總留在原地 六（4）班也總有畢業(yè)離別的那天 但，把微笑記載在照片墻上 這樣，最初遇見的時刻 永不忘記真幸運(yùn)，在最美最單純的年華遇見六四班的你們 相信每個孩子都會成為更好的自己 未來某一天 期待遇見更好的你 畢業(yè)只是一個抽象的概念 離開不是離別，而是新的起航 追尋夢想 哪怕含著眼中不舍 每個人也要笑著開啟初中的學(xué)習(xí)生涯 多年以后，再回首 2020年7月的初夏 無數(shù)個笑臉印在照片墻上 那是六（四）班孩子如水的年華