昌黎縣首屆“名師工作室項目”（第一期）

王海青

七月，蘇醒在溫度的上升里。七月，沐浴在夏雨的洗禮中。七月，開啟下半年的大門，它張開雙臂，向我們走來。告別了忙碌的籌備期，在七月火熱的季節(jié)里，昌黎縣首屆名師工作室創(chuàng)建工作徐徐拉開了帷幕，翻開了昌黎教育嶄新的一頁…… 　　各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視名師工作室建設(shè)，未雨綢繆，盡在運籌帷幄之中。在昌黎縣教育和體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，縣教師發(fā)展中心負責(zé)“名師工作室”管理工作。成立了以邢秋楓主席為組長，師教股邸安股長、發(fā)展中心龍江平主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，任王海青老師為項目負責(zé)人，王君老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理，全面推進指導(dǎo)、監(jiān)督、考核等工作。從實施方案的制定、評價機制的建立，到每一個工作環(huán)節(jié)的具體實施，都將深入貫徹全新的創(chuàng)建理念。 　　機會總是留給有準(zhǔn)備的人。為了順利、扎實開展名師工作室創(chuàng)建工作，早在2019年9月，教師發(fā)展中心即已派出項目管理者赴山東參加“名師能力提高班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多方吸取工作室創(chuàng)建經(jīng)驗。2020年5月27日正式面向全縣招聘工作室主持人。 　　自我申報、立承諾書、撰寫三年規(guī)劃實施方案。隨之，于6月17日，召集了有申報主持人愿望的一線教師收看海淀的名師工作室視頻講座，深入領(lǐng)會工作室的性質(zhì)。同時，領(lǐng)導(dǎo)小組起草各項實施方案及規(guī)章制度，完善組建機制。在教育和體育局邢秋楓主席的嚴格把控下，在教師發(fā)展中心龍江平主任的親自部署下，井然有序地開啟了系列招聘活動。 　　有競爭才有動力，如果你不能成為他的對手，就請加入到他們中間去吧。6月28日，我們聘請了專家團隊，本著公開、公平、公正的原則，組成了四人專家小組，現(xiàn)場答辯，及時報分。專家們?yōu)閰①愡x手提出了中肯的建議，答辯會在輕松愉快的氛圍中進行了三個半小時，有成績，更有收獲！ 部分參賽主持人風(fēng)采！ 最終，結(jié)合各學(xué)科的報名情況，經(jīng)過專家評議、領(lǐng)導(dǎo)審核，確定了首屆十五名工作室的主持人。他（她）們是： 高中語文工作室 主持人：王強。中共黨員，昌黎一中年級教學(xué)主任，從教十四年，先后獲得市縣優(yōu)秀班主任、先進德育工作者。在賽課活動中，《小二黑結(jié)婚》獲得部級優(yōu)課；在秦皇島第一屆中青年教學(xué)大賽中獲一等獎，獲“教學(xué)狀元”稱號；省第二屆中青年教學(xué)大賽獲三等獎。他的教育格言：深究課標(biāo)，快樂從教。 美術(shù)工作室 主持人：高強。匯文二中美術(shù)教師，先后獲得秦皇島市級優(yōu)秀教師、市級骨干教師、昌黎縣優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等多項榮譽稱號。第一屆金筆獎全國速寫名師評委，第五屆中國美術(shù)教育行業(yè)年度最佳名師獎。繪畫作品先后發(fā)表于各類高考出版書刊。出版各類圖書專著等10余冊并全國發(fā)行。主持研發(fā)課題《高中美術(shù)人物速寫教學(xué)策略的研究》。 他的教育格言：美術(shù)教師，永遠不要放下畫筆，這樣才能教學(xué)生與美相遇，成為最好的自己。 高中政治工作室 主持人：金艷萍，匯文二中教師。秦皇島市高中政治學(xué)科名師，秦皇島市學(xué)校思想政治理論課教學(xué)名師，市級骨干教師，秦皇島市劉延增高中政治名師工作室成員、秦皇島市田學(xué)峰生涯教育工作室成員，昌黎縣優(yōu)秀骨干教師、縣教學(xué)標(biāo)兵。曾主研國家級課題一項、主持省級課題兩項、市級課題一項，發(fā)表國家級、省級論文多篇，所講授的課例多次獲得省、市、縣級獎勵。 她的教育格言：踏踏實實耕耘，快快樂樂收獲！ 初中語文工作室 主持人：李樹渭。昌黎三中高級教師，河北省骨干教師，河北省先進德育工作者，河北省師德標(biāo)兵，秦皇島市初中語文學(xué)科名師，有較強的教科研能力，不懈地進行著課堂教學(xué)改革。在初中語文單元整體教學(xué)、合學(xué)教育、初中語文統(tǒng)編教材的使用研究、深度學(xué)習(xí)、整本書閱讀等教學(xué)領(lǐng)域都有實踐，且成效顯著。 他的教育格言：教師的心中一定要住著溫暖和祥和。溫暖是人性的關(guān)照。祥和則是教育的態(tài)度，不急不躁，教學(xué)相長。 主持人：陳群，昌黎縣第四中學(xué)高級教師。王君青春語文名師工作室成員，語文濕地專欄作者，市級骨干教師，市級作家協(xié)會會員，市級優(yōu)秀班主任，昌黎教育系統(tǒng)領(lǐng)讀者聯(lián)盟第二任理事長，《快樂作文(初中版)》“我們的寫作故事”專欄作者，課例多次獲各級獎勵，多次在市、縣級活動中做經(jīng)驗分享。她的教育格言：用課堂完善自我，用文字解讀生活，用激情點燃生命。 初中英語工作室 主持人：錢英，昌黎縣教師發(fā)展中心英語研訓(xùn)員。曾榮獲市級優(yōu)秀班主任，市級優(yōu)秀先進德育工作者，縣級優(yōu)秀教師、教學(xué)標(biāo)兵。多次主持或參與各級各類科研課題研究，并曾多次在國家級、省級刊物上發(fā)表文章。她的教育格言：讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進行。 初中物理工作室 主持人：葉冬紅。昌黎縣教師發(fā)展中心中學(xué)物理教研員，市級骨干教師，市級初中物理學(xué)科名師，市級優(yōu)秀教研員，多次在市級教研會上做學(xué)術(shù)交流。她的教育格言：做教研路上永遠的行者，在生活中悟理，在工作中務(wù)理，幸福地漫步在物理之中！ 初中道法工作室 主持人：郭紅梅。昌黎縣教師發(fā)展中心初高中思政學(xué)科研訓(xùn)員，中學(xué)高級教師，市級骨干教師，縣優(yōu)秀骨干教師。多次在省市級活動中獲獎，在市級活動中做經(jīng)驗交流，多次主持、參加省市級課題，并有一項課題成果獲縣科技進步獎，多次指導(dǎo)學(xué)科教師在省市級觀摩、評比活動中獲獎。她的教育格言：教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 信息技術(shù)工作室 主持人：齊光輝，昌黎宏興實驗中學(xué)高級教師，市級骨干教師。河北大學(xué)計算機軟件專業(yè)。現(xiàn)從事STEM項目式學(xué)習(xí)的實施與研究工作。所講《綜合素質(zhì)評價》一課曾獲國家級優(yōu)質(zhì)課。多次獲市、縣級優(yōu)質(zhì)課，電教先進個人。指導(dǎo)學(xué)生機器人團隊獲亞洲公開賽冠軍。多次帶學(xué)生參加省、市級創(chuàng)客比賽并獲一、二等獎。精于計算機網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)，單片機編程等。他的教育格言：和學(xué)生一起成長，創(chuàng)新永不停步！ 中小學(xué)體育工作室 主持人：張春英。昌黎縣第三中學(xué)高級教師，市級骨干教師。曾在全省優(yōu)質(zhì)課、說課評比中獲得一等獎，在全國優(yōu)質(zhì)課評選中獲得三等獎，多次在市縣優(yōu)質(zhì)課評比中獲得獎勵，多篇文章在刊物發(fā)表。她的教育格言：要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子，要甘為學(xué)生進步的階梯。 小學(xué)語文工作室 主持人：楊冬芳。昌黎一小教師，市級骨干教師,河北省中小學(xué)教師資格考試面試官。昌黎.海淀區(qū)域教育整體推進小學(xué)骨干教師優(yōu)秀學(xué)員。市小學(xué)語文教師素能大賽二等獎、小學(xué)語文教師基本功大賽一等獎，朗讀大賽一等獎，“最愛讀書教師”。工作以來一直從事小學(xué)語文一線教學(xué)及教研工作，作為主研人參與的省級課題順利結(jié)題，并獲得了個人教學(xué)成果三等獎。二十余節(jié)課程被評為縣級優(yōu)質(zhì)課。她的教育格言：教育中傾注了愛，教師就會用欣賞的眼光看待學(xué)生每一個幼稚的想法；用寬容對待學(xué)生成長中的不足；用發(fā)展的眼光期待他們的成長。 小學(xué)數(shù)學(xué)工作室 主持人：鄭健，昌黎縣教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)員，河北省創(chuàng)新教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)分會理事，市級骨干教師。主持市級科研課題3項，參與省級科研課題1項，獲縣級科技創(chuàng)新獎1項，帶領(lǐng)教師多次參加國家、省、市優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽取得優(yōu)異成績，被評為秦皇島市優(yōu)秀教研員、秦皇市課堂改革優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀教師。教學(xué)成果豐碩，曾榮獲河北省教學(xué)論文大賽評比一等獎；市教學(xué)基本功大賽一等獎；中國教研網(wǎng)單元說課指導(dǎo)獎。她的教育格言：教研是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教研是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新；教研是生活，生活的幸福在于真愛！ 小學(xué)英語工作室 主持人：周春梅。昌黎縣教師發(fā)展中心小學(xué)英語研訓(xùn)員，秦皇島市骨干教師，郭愛蓮名師工作室成員。曾多次獲得“師德楷模”，“教學(xué)能手”等稱號，國家級“優(yōu)課”、論文獲得者，河北省微課大賽二等獎、論文一等獎獲得者，秦皇島市小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽二等獎、秦皇島市第十屆優(yōu)秀科研成果獎獲得者，多次獲得市、縣級優(yōu)質(zhì)課，并在市、縣級活動中進行指導(dǎo)講座，連續(xù)兩次被評為縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師。積極主持并參與省、市、縣級課題研究，均已順利結(jié)題并推廣。她的教育格言：在教育中展示人格，在真情中演繹愛心，在平凡中追求卓越。 小學(xué)道法工作室 主持人：劉麗，昌黎鎮(zhèn)第二完全小學(xué)一級教師。市級骨干教師，市級先進教研組長，主講的《風(fēng)靡海外的中國制造》一課被評為部級優(yōu)質(zhì)課，多次榮獲省優(yōu)質(zhì)課等各級各類教學(xué)教研獎勵，曾主持和參與多個課題立項的研究。她樂于思考，勇于探索，追求專業(yè)成長，探尋教育本質(zhì)，是她一直努力的方向。她的教育格言是:做光，用心引領(lǐng)智慧的成長；做葉，用愛陪伴心靈的綻放。 學(xué)前教育工作室 主持人：梁玉婷，昌黎縣教師發(fā)展中心幼教研訓(xùn)員。秦皇島市骨干教師，市級優(yōu)秀教師，昌黎縣師德楷模，教學(xué)標(biāo)兵，優(yōu)秀指導(dǎo)教師。昌黎教育系統(tǒng)領(lǐng)讀者聯(lián)盟理事、編輯總責(zé)。多次擔(dān)任市級教學(xué)評比活動的評委。多次獲河北省玩教具比賽一等獎、市級基本功大賽一等獎等。多次主持和參與各級課題立項的研究并結(jié)題。她的教育格言：教育加贊賞等于教育的平方。 崗前培訓(xùn) 　　隨著學(xué)科主持人的確定，名師工作室創(chuàng)建工作進入下一個階段。面對一個新的領(lǐng)域，如何引領(lǐng)主持人迅速組建工作室并順利開展工作？本著請進來、走出去的思維方式，7月9日，我們請來了富有經(jīng)驗的名師專家進行崗前培訓(xùn)，使得各學(xué)科主持人有一個更為清晰的工作思路。 　　會議由龍江平主任主持，對學(xué)科主持人提出了嚴格的要求和殷切的期望。希望我們的主持人一定要立足于本校，輻射全縣，把工作室和平時工作緊密結(jié)合起來，做到勞逸結(jié)合、引進智力、為我所用！希望主持人具有知難而進的精神，能夠打造精品，開花結(jié)果！ 主講教授：陳燕，北師大教育碩士，現(xiàn)任海港區(qū)教師發(fā)展中心教科室副主任，中教高級，省級骨干教師，河北省中小學(xué)教師資格證考試面試考官，秦皇島市區(qū)兩級中小學(xué)學(xué)科名師、優(yōu)秀教師、骨干教師、初中語文學(xué)科帶頭人，區(qū)教育科研名師工作室主持人，具有較強的教育教學(xué)研究能力，曾榮獲國家、省、市、區(qū)各級各類教育教學(xué)成果獎勵100余項，在核心期刊發(fā)表《橋之美》教學(xué)設(shè)計及反思等科研論文20余篇，創(chuàng)作并發(fā)表詩歌、散文、小說300余篇，著有專著《教師課堂——中小學(xué)一線教師如何開展課題研究》，《初中古詩文通識讀本》副主編，參與編寫博雅教育《1+X初中語文閱讀系列叢書》等。 陳燕主任做了題為《名師工作室的建設(shè)與運行》主題講座。從對名師工作室的理解、對名師的理解、名師工作室的建設(shè)、名師工作室的運行四大方面，結(jié)合自己的名師工作經(jīng)驗，一點一點的把主持人帶進工作室的大門。 　　如何組建團隊，如何管理團隊，如何明確分工，如何交流展示……三個小時不停歇的講座如撥云見日打開了工作室的大門，感謝陳燕主任的傾情奉獻！ 　　在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之后，項目負責(zé)人王海青老師結(jié)合當(dāng)前的階段進展布置了下一階段的工作任務(wù)：修改完善實施方案、撰寫工作計劃、招收工作室學(xué)員、制定學(xué)員手冊、建立微信工作群等。 經(jīng)歷了長達半年之久的籌備， “昌黎縣名師工作室項目”在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力扶植下，已經(jīng)邁出了可喜的第一步！感謝各位主持人的努力！感謝局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視！感謝各學(xué)區(qū)中心校、各校長的大力支持！ 結(jié)束語 　“引領(lǐng)”是關(guān)鍵，“發(fā)展”是核心，“研究”是內(nèi)涵-------這，就是我們的定位！ 精湛的教學(xué)工作能力,先進的教育思想理念,專家型的教育研究眼光,為人師表的示范性和影響力-------這，就是我們的導(dǎo)向！ 每個人身上都有太陽，主要是讓它如何發(fā)光。“昌黎縣名師工作室”已經(jīng)站在起跑線上。奮斗在教育戰(zhàn)線的年輕的教師們，讓我們攜手共進，用青春和熱情譜寫昌黎教育的新篇章，請加入到我們的隊伍中來，一起奔跑吧，我們在這里期待您的到來！！