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數學課題開題報告會

欣欣向榮

<p>  為深化課堂教學改革,推進課題研究扎實開展,6月15日,壽陽縣北大街小學舉行省級規劃課題《 基于核心素養的小學數學深度學習實踐研究 》子課題《小學數學課堂有效提問的實踐研究 》開題報告會。</p> <p>  北大街小學始終堅持科研興教的辦學理念,高度重視教科研工作,鼓勵教師積極開展以課題研究為引領的教育。為使課題研究順利有序開展,北大街小學在階梯教室舉行課題的開題報告會,學校領導參會指導,與會的有專家組成員、課題組全體成員,還有其他學科的老師。學校校長從“多思考、多讀書、多積累、多探索”四個方面對課題組全體成員提出了要求,為課題后期取得豐碩成果奠定了基礎。</p> <p>  會議報告會上,課題組總負責人白淑珍就課題的研究背景和意義、研究內容和目標、研究方法和進度、預期成果形式等進行了詳細匯報。</p> <p>  北大街小學高級教師梁代英和壽陽縣北大街小學高級教師賈愛梅親臨現場、 指導課題研究工作。對課題組的匯報要點逐項進行了可行性評估,并提出了寶貴的意見和建議。</p> <p>  課題組成員郝青芬老師對課題提出自己的看法與期望,代表課題組成員承諾今后會開展好此項課題研究工作,做一位反思的實踐者,付諸于教學,不斷加強自主學習,把細節落實到課堂上,得益于學生。</p> <p>  最后,北大街小學林海娟副校長對課題組負責人白淑珍老師給予肯定,對課題組成員給予鼓勵,肯定了這次開題的意義,祝愿課題能夠順利進行。</p><p><br></p> <p> 此次課題開題報告會,為學校的課題研究指明了方向。使課題組成員明晰了課題研究的思路,領導的要求讓大家感受到肩上的責任重大。大家一致認為課題選題和研究方向切合學校發展要求,組織分工明確,研究進度切實可行。紛紛表示一定會面對問題和不足,及時修訂研究的實施方案,使課題研究按預期順利開展。</p>

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