<p> 時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼在教育教學(xué)的道路上,她已經(jīng)默默無聞的走過了23個(gè)春秋。春風(fēng)化雨,無私奉獻(xiàn),她就是牙克石市民族小學(xué)音樂教師--白靜。</p> <p> 白靜老師性格開朗,樂于助人,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。她1997年參加工作,年輕的她懷著對(duì)教育夢(mèng)想的執(zhí)著追求,不斷的刻苦努力和堅(jiān)持,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想,成為了一名光榮的人民教師。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 音樂是一種情感教育,它的魅力在于給人以馳騁想象的空間。在教育教學(xué)工作中,白靜老師利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,成為他們真正的朋友。</span></p> <p> </p><p> </p><p> </p><p> 偉大的思想家、教育家孔子說過:</p><p>“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”白靜老師在教學(xué)中很是注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。 通過構(gòu)建趣味性的教學(xué)模式,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營造豐富多彩的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富學(xué)生的閱歷,培養(yǎng)學(xué)生的情感, 讓學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)生活,感受生活。</p><p><br></p> <p> 在學(xué)校每次組織的信息技術(shù)與音樂學(xué)科整合的大型音樂教研活動(dòng)中,都能看到她的身影,每一次出課之前她都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,磨課。并且都能得到校領(lǐng)導(dǎo)和教研員老師的好評(píng)和認(rèn)可,從2014年到至今開展的“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,被評(píng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)課,呼倫貝爾市級(jí)優(yōu)課,2015年被評(píng)為牙克石市優(yōu)秀教師。2017年在小學(xué)音樂教學(xué)能手比賽中獲得一等獎(jiǎng)的稱號(hào)。</p><p><br></p> <p> 在每年的慶六一活動(dòng)中,承擔(dān)小鼓隊(duì)的訓(xùn)練工作。每當(dāng)聽到整齊的鼓點(diǎn)時(shí)心中不時(shí)有一種驕傲自豪的感覺。在2019年呼倫貝爾市儀仗隊(duì)比賽表演時(shí)獲得全市第二名的好成績(jī),這對(duì)她來說是一種鞭策和鼓勵(lì)。</p> <p> 在課余時(shí)間里,白靜老師廣泛閱讀課外書籍,以此來提高自己的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)。在此同時(shí)組建了校合唱隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì),不但豐富了教育教學(xué),而且陶冶了情操,也讓學(xué)生充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。</p><p><br></p> <p> 一年一次的藝術(shù)節(jié)上,白靜老師都在臺(tái)前幕后忙碌著,看到孩子們可愛的笑臉也感到很欣慰。在這同時(shí)她也獲得了很多優(yōu)秀指導(dǎo)教師的光榮稱號(hào)。</p> <p> 白靜老師對(duì)集體充滿了熱情,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,在業(yè)余時(shí)間里,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,不斷提升自己藝術(shù)修養(yǎng)。</p> <p> 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上,付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是一份沉甸甸的情感。她愿化為一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞待放,明日必能絢麗盛開。</p>
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