時光不老.我們不散

天藍藍

七月，我們在夏天的風里握別，說一聲珍重，再見！ 　　時光悄無聲息地送走2020屆的你們，總想為你，為我們留下些什么，可幾次動筆，幾次擱置，總是不能成文。原諒我內心的糾結與不舍～～ 　　下午放學站在空蕩蕩的教室里，我終于意識到你們畢業了，再也不會回到這個教室了，鼻子忽然一酸…… 想起臨出門時，你們要我抱抱，可是門外站著你們的爸爸媽媽，我怕羞，說是時間太緊張……現在竟有些懊悔。早知，抱抱你們，時間可以再拉長一些，長一些的…… 　　你們離開之后，我竟忽然變得安靜，安靜得無所適從。我那時多么希望有一個飯局或是家里來了客人，孩子來叨擾我一下，總之什么干擾都行，好讓我打發一下那落寞的時光，空落落的心。可是一切都變得寧靜。 是嗬！平常的日子，此時此刻那是屬于我們的夜自習，授課，查寢，談心～～除了你們，我的眼里還是你們。不知不覺中，你們成為我最深的牽掛，成為我心最重要的人。 　　我忍不住翻看我們的照片。小肖和小張跳得好高，牙齒露出了好多。雅棣和栩賢一個劈叉，一個下腰，動作很標準。姑娘們臉上的笑容多么明艷，小伙子們的腰板挺得多直。那時天氣多么晴好，歲月多么靜好。 鼻子又一酸，我趕忙忍住。你們雖不在眼前，我也得管理好自己的情緒。就如昨晚一樣。遠，惹得我掉眼淚，幸好我聰明說是風惹的禍，沙子總往眼里鉆～～你們笑了，我也笑了。 　　我訂做了書簽送給你們，做為永久的留念。對你們每個人說句什么樣的話讓我頗費心思，我想了很久。書簽上的每一句話不盡相同，那是我對你們不同的期望。你們一定要好好收藏，記在心間，不負師望，不負青春，不負韶華。 　　那些種在校園里長不大的記憶，那些留在歲月里忘不掉的純真，總讓人刻骨銘心。 撫過我的發的手，濕了我的眼的擁抱，觸動我心房的一鞠躬～～都將永留在我記憶的長河里。 　　遠，送我的書法作品——“惠質蘭心”，我歡喜的不得了！回到家來來回回走了幾趟，把墻壁的每一個位置都仔細琢磨了一遍，我要把它裝裱好，掛在墻上的哪一個位置才更好呢？只有掛在我的心間才是最耀眼的地方啊！ 遠媽告訴我，這四個字，遠寫了很久，我把這份感動藏在心底最柔軟的地方。 　　我要你們寫下心愿，超過競爭對手，達到目標分，我將滿足你們的愿望！誰知你們許下的心愿，竟然都是我！希望我開心，健康！我被孩童的純真感動得熱淚盈眶！ 杭杭的心愿是想得到三頂帽子，我多么詫異！我用成人的猜測認為杭杭是要送給爸爸媽媽，當我十分高興地夸獎你，長大了，能夠心疼媽媽了。你卻低下頭，羞澀地告訴我：“不，那是送給語數英三位老師的。”剎那，淚奔。曾經語文書上有一篇文章巜韋德的心愿》，年年教，年年感動，沒想到多年后現實版的韋德，在我身邊。 　　這一年我要你們勇于拼搏，敢于吃苦，你們照著做了。為你們點??為了排練好巜我驕傲，我是中國人》，你們烈日下練習，夏雨里練習，嘴唇干了，腿站麻了，你們沒有哭過，沒有退縮！好樣的！愿你們在人生的路上保持奔跑的姿態！敢為人先，勇于拼搏！ 　　我教你們制作時光軸，你們多么聰慧，制做那么精美。遠的是扇形，笑陽的是樹狀，鑫怡的是線形，名揚的是動車狀～～ 　　“六一”兒童節，棒棒糖一直甜到我們心里！ 　　時光總是無情，列車已經到站。當畢業的驪歌響起，卻發現沒有更好的禮物相贈，唯有把一個個瞬間壓縮在紀念冊里。也許在某個冬日的黃昏，爐火旁打盹的你，重新啟開塵封的紀念冊時，會帶給你我一縷往日的溫馨。 　　親愛的孩子，面對你們我常常是個啰里啰嗦的人。人生的路上我總想多囑咐你們： 每天閱讀吧，文字讓人平靜。 讓自己忙起來吧，忙碌專治矯情。 學著用筆去記錄生活吧！當我開始用筆去記錄自己和學生的每一個故事，才明白教育是一種責任，是用自己的生命去影響更多孩子的生命的真諦。 難過的時候，你哭吧！找一個安靜的角落，哭過了，帶著微笑，繼續走路帶風式地開始新一天的學習或工作。 生活打不垮一個人，打垮我們的是不再熱愛生活，不再相信自己能改變生活。 你想要的，去努力，最后都會擁有。如果沒有擁有，那證明還不是最后，或者你還努力不夠。 學會播種吧。春天的時候，在心里種點什么吧，澆點意志力。沒準，明年就有收成了呢！ 　　親愛的孩子，漫漫人生路，愿你成長的路上，心中有日月山河,眼里有光芒希望,被世界溫柔以待。愿你既能擺平眼前的茍且，也能擁抱遠方的詩和田野。 我的目光永遠在你身后！加油吧，孩子！

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時光不老.我們不散

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