<h3> 《綱要》《指南》是指導幼兒教師教育教學行為的指導性、綱領性文件,是規范教師教育行為的依據,對于轉變教師的教育觀念,提高保教質量起到至關重要的作用。</h3> <h3></h3><h3> 幼兒期是身體和心理發育、發展的重要時期,維護和促進幼兒身心健康,不僅關系到幼兒當前的健康狀況,也將對其未來的發展產生重要、深遠的影響。樹立正確的健康觀念是開展幼兒園健康領域工作、促進幼兒健康成長的認識基礎。</h3> <h3> 為了深入學習《綱要》《指南》,進一步規范教師教育教學行為,幫助教師了解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,建立對幼兒發展的合理期望,實施科學的保育和教育。根據舒蘭市進修學校幼教部下發的《舒蘭市幼兒園疫情期間教學工作建議》及《綱要》《指南》學習與檢測通知要求,本著共同學習、共同進步的大學區工作原則,第二學區幼兒園共同開展了《綱要》《指南》學習與檢測活動。</h3> <h3><font color="#ed2308"> 共同學習進步</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 共同檢測成長</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 二實驗幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 二實驗幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 二實驗幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 二實驗幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 七里中心幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 七里中心幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 開原幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 新安幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 新安幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 新安幼兒園</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 新安幼兒園</font></h3> <h3> 幼兒的成長離不開教師的引導,而教師的成長離不開專業知識的引領。我們將會繼續把《綱要》《指南》的精神和經驗落實到實際工作中,切實提高幼兒教師的專業能力,并引導家長樹立正確的教育觀念,讓孩子在《綱要》《指南》的指引下,茁壯健康成長!</h3> <h3> 計劃共謀、資源共享、活動共擔,努力共進,第二學區幼兒園攜手在成長的路上!</h3>
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