【快樂運動、健康成長】—海亮和園幼兒園體能鍛煉活動

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玩游戲是孩子的天性！17世紀教育家夸美紐斯說“游戲是發展多種才能的智力活動，是擴大和豐富兒童觀念范圍的有效手段”。通過游戲不僅鍛煉幼兒的反應能力，而且提高了孩子們的團結合作意識。在孩子的整個成長過程中，游戲對他們的影響是尤為重要的！我園根據不同年齡特點創設相應的鍛煉情境和活動內容，積極開展了豐富多彩的戶外體育游戲活動。戶外體育游戲活動是幼兒體育活動的一種基本形式，它不僅是促進幼兒基本動作發展的重要途徑之一，并且對幼兒身體的發展也起著非常重要的作用。海亮和園幼兒園一直注重幼兒游戲活動的開展，孩子們在老師的帶領下，開展了形式多樣、豐富多彩的戶外體育游戲活動。活動中，幼兒自主互助、專注投入，玩得盡興，玩的開心，幼兒園到處充滿孩子們的歡笑聲。 新學期開始以來，每天都能在校園里看到孩子們奔跑、嬉戲的身影！而戶外活動的開展，也讓孩子們鍛煉了體魄，增強了抵抗力！ 幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分，是根據幼兒的身心發展特點，以適當的身體練習和衛生保健措施為手段，通過多種組織形式所進行的一種有計劃、有組織的教育教學活動。其目的是鍛煉幼兒身體達到增強體質，培養幼兒的體育能力，進行思想品德教育，提高體育運動技術水平，為培養身心健康全面發展的人才服務。體育活動能強身健體，毋須置疑，有了一個好的身體才能為擁有一個好的學習打下堅實的基礎，這是理所當然的。 一. 體育活動培養幼兒良好的情緒情感 諸多觀察和研究都表明，情緒情感對幼兒的心理活動和行為具有非常明顯的激發作用，它不僅是一項重要的心理品質，還是導致心理異常和障礙的一個中介的環節。動作的發展可以使幼兒獲得豐富的感官刺激，大大加映大腦髓鞘的過程，使神經系統綜合調節情緒。體育活動能使人心情愉快，精神振奮，產生良好的情緒體驗。 二、體育活動促進幼兒各種機能及身體的發展 幼兒可以在休育活動環境中充分參與其生理發展所需要的活動。在活動中使幼兒肌肉得到鍛煉，使身體形態正常發育。幼兒通過鍛煉加強了他們動作的協調性、靈敏性，并促使幼兒的平衡感、節奏感、方位感等各種感覺迅速發展，通過陽光、空氣、水等自然環境因素的刺激，使幼兒以外界各種環境變化的適應能力增強，促進幼兒體格健康發展 天真可愛、活潑開朗、無拘無束是孩子的天性。海亮和園幼兒園的老師們更是熱情、自信！我們愿用心中最真摯的愛，去滋潤你們幼小的心靈，為你們鋪設一條五彩的童年之路。愿健康、快樂永遠陪伴著你們成長