規范作答助高考，心理釋壓攜夢圓——北流高中踢好“臨門一腳”

華

<h1> <b>一年一度高考將近，“臨門一腳”如何踢？規范作答和良好心態無疑能夠幫助考生闖關奪隘。我校高度重視規范答題的訓練，以減少非智力因素失分，同時，著力調適學生考前心理，<span style="color: inherit;">以提高學生的作戰能力。近期，由彭校長親自部署，指導我們通過集體備課、宣傳專欄、主題班會、規范答題實戰演練、趣味活動等形式，提高學生規范答題意識，增強學生備考心理、應試心理自我調適能力，成效顯著。</span></b></h1> <h1> <b> 一、提高教師的思想認識，把規范答題作為后期備考的重點。</b></h1><h1><b> 彭校長、岑副校長在高三教師會議、基組長會議上，都著重對如何指導學生規范作答提出要求，在高三教師群、班主任群上傳相關文章，供老師們共同學習、提高。</b></h1> <h1><b> 二、制定學科規范化答題標準，指導學生落實要求。</b></h1><h1><b> 集體備課中，各學科教師齊心協力，針對平時閱卷當中發現的不規范作答問題，提出針對性糾正措施。一些具有多年高考評卷經歷的教師踴躍發言，針對高考評分要求提出寶貴建議。</b></h1> <h1><b> 三、通過宣傳專欄、宣傳標語、班會課、專題課、每日提示等形式，宣傳、強化規范答題要求、答題技巧。</b></h1><div><br></div> <h1><b> 四、讀書評比，規范早讀晚讀。<br></b></h1><h1><b> 重視規范朗讀，向早讀、晚讀要質量。要求各班各科明確朗讀內容，坐姿端正，大聲讀書，激情讀書，由各班主任打分評比。</b></h1> <h1><b> 五、各學科按學科標準進行實戰性訓練。<br> 我校要求各學科在規范演練前對學生如何填涂答題卡提出明確的要求，演練后將答題卡交由數據中心人員進行掃描和分析。</b></h1> <h1> <b> 老師們結合數據，檢查、分析本班考生在規范化做答方面存在的具體問題。</b><br></h1> <h1><b> 各學科科長針對規范化答題數據分析結果，對后期備考提出要求。</b></h1> <h1><b> 六</b><b style="color: inherit;">、考前</b><b>心理釋壓</b><b style="color: inherit;">和臨場心理指導。</b></h1><h1><b> 高考，不僅考知識，還考心態。深厚的知識積淀、嚴格的規范化要求，再輔以良好的心態，作答會高歌猛進，勢如破竹。我校通過班會課、宣傳欄、趣味活動、美食分享、釋壓墻等形式，<span style="color: inherit;">抓好</span>考前心理釋壓和臨場心理指導。</b></h1> <h1><b> 播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲分數。爭一分，得一分，高一分，分分關系命運；做一題，會一題，過一題，題題贏得未來。我校師生齊心協力，踢好臨門一腳。希望同學們“信心恒心專心用心備考，定力毅力努力全力以赴</b>”<b><span style="color: inherit;">，</span>精神好、精神爽，輕松愉快進考場，<span style="color: inherit;">勢奪2020高考大勝利！</span></b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>報道：梁慧華梁紅玉黎超玉明倫</b></h3>