我和“老爺子”

為.越劇而來

印象? ? ?“老爺子” 師者春燕偶結(jié)師生緣 人世間的緣分，多如煙花一場，偶然相遇，隨后消散。而也有極少數(shù)的人生際會，至此緣起，開啟一段同行歲月的相交。與老爺子的相識緣起于2016年的一次培訓(xùn)。說來慚愧，對于老爺子，2016年之前于我而言是陌生的，雖然一直自稱浙百粉，但關(guān)注的焦點(diǎn)也僅限于浙百整體的舞臺呈現(xiàn)和個別的名角兒，畢竟膚淺如當(dāng)年的我，更看重的是自己的本工——小生行當(dāng)。2016年9月，得知浙百要開培訓(xùn)班，我的心思活泛起來，即刻就聯(lián)絡(luò)上了老爺子。一方面是對浙江小百花無條件的膜拜與信任，一方面是對于陌生人無可避免的懷疑與糾結(jié)……如今重新翻看當(dāng)年跟老爺子的對話，覺得挺有意思，既想迫切確認(rèn)到底是不是自己喜歡并熟悉的幾個演員來教學(xué)，又不愿自己顯得太過功利，希望隱藏起對老爺子的不信任感。所幸老爺子真是非常耐心周到，有問必答，盡力打消我的顧慮。 　　沖著浙百這塊牌子，最終我跟搭檔海鷗赴往杭州。事實(shí)證明，那是一次正確的選擇。報到當(dāng)晚，老爺子就到每個學(xué)員的房間做了先行的交流，讓人感覺不愧是浙百出師，正規(guī)又周到。接下來的培訓(xùn)，不僅如老爺子所言，魏春芳、孔立萍、周艷、陳麗雅等老師悉數(shù)前來教學(xué)，老爺子更是每天親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，甚至與學(xué)員共進(jìn)每餐，陪吃陪喝陪聊。2016年那次為期七天的培訓(xùn)，結(jié)識了老爺子這樣一位有意思的老師，無疑令人欣喜，而之后，我跟老爺子聯(lián)系并不算密切，通常就是在節(jié)假日通過微信問聲好，去杭州看浙百的戲時會偶睹其風(fēng)采，也會在極低頻刷朋友圈時看到她用鏡頭捕捉的美景瞬間。 　　師生之間就這么不濃不淡不遠(yuǎn)不近地牽系著，卻恰恰是我最喜歡的相處方式，親切卻不熱絡(luò)，平和又不冷淡。心中牽念，但不會時時掛在嘴邊。印象老爺子近四年后再次參加老爺子舉辦的聲腔培訓(xùn)班，前緣重續(xù)。四年時光，自己在追尋越劇的道路上未曾停歇，也結(jié)識了越來越多的業(yè)界人士，歷經(jīng)種種，老爺子始終是獨(dú)特的那一款。吳春燕，浙江小百花越劇團(tuán)國家一級演員，浙江省戲劇家協(xié)會會員。工老生。唱腔剛?cè)嵯酀?jì)，韻味獨(dú)特純真，表演戲路寬，風(fēng)趣自然（摘自百度百科）。作為演員，老爺子是典型的祖師父賞飯吃的代表：1米68的身高，寬肩窄腰，挺拔修長，劍眉星目，五庭飽滿，音色通透明亮，表演開闔自如。第一次上課，老爺子開口一句老生唱腔，頓感聲如裂帛，氣貫長虹，而當(dāng)她示范起花旦時，聲音又陡然變得清麗婉轉(zhuǎn)，遏云繞梁，讓我驚為天人。當(dāng)老爺子端起功架，氣場更是三米開外，我重新認(rèn)識了老生的魅力，原來老生可以這么帥，比小生更難演。關(guān)于聲腔，老爺子卻告訴了我們一段她不為人所知的過往，她說在她職業(yè)生涯中有很長一段時間被高音所困擾，逢唱必破，令她痛苦不堪。而最終，經(jīng)過不懈地鉆研與實(shí)踐，她找準(zhǔn)了方法，從此，唱腔開辟了一番新天地，她開始不懼高音，甚至享受高音帶來的酣暢。對于極少數(shù)的天賦異稟者，普通人除了艷羨與驚嘆，實(shí)在做不了什么， 　　也許只有像老爺子這樣的經(jīng)歷，才能讓我們心生追逐夢想的動力，因為她讓我們看到，作為普通人的自己，憑借努力也有通往成功的可能。作為老師，老爺子有著專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，在我經(jīng)歷的兩次培訓(xùn)中，老爺子對學(xué)員們都是一視同仁，對于接受能力慢一些的同學(xué)，更是耐心體貼。這次培訓(xùn)，同來了一位姐姐，她是一位資深戲迷，卻沒有任何唱腔基礎(chǔ)，來前一直猶豫，生怕自己會被老師“嫌棄”；我告訴她，老爺子絕不會落下任何人，甚至對所謂的“弱勢群體”會更加關(guān)照。培訓(xùn)結(jié)束后，姐姐說了兩句樸素而幽默的大實(shí)話：“去時在飛機(jī)上想的是我到底該不該去，回來時又在飛機(jī)上想到底什么時候能再去”，培訓(xùn)帶給她的美好體驗可見一斑。老爺子坦言，以前，她面對的全部是專業(yè)演員或科班學(xué)生，即使教授與指導(dǎo)，也只是簡單講一下舞臺調(diào)度或者啟發(fā)一下情緒，剛開始辦培訓(xùn)班時，面對一群空有一腔熱情，卻連手腳都不知道怎么放的票友，她和她邀請的老師們都有些蒙圈兒，也經(jīng)歷了相當(dāng)艱難的磨合與調(diào)整期。如今，她已從中積攢了愈來愈豐富的教學(xué)經(jīng)驗，能更加輕松自如地應(yīng)對培訓(xùn)中的各類情況，她也感慨，教學(xué)使她更系統(tǒng)地回顧、分析及總結(jié)自己的唱腔表演，對自己的成長也是一種促進(jìn)，這不就是教學(xué)相長的最佳證明么。當(dāng)然，私底下，我也暗暗竊喜，慶幸沒有成為最初老師教學(xué)的試驗品。在培訓(xùn)的日子里與老爺子朝夕相處，有著極度的舒適感，她會親切地把學(xué)生稱作“我的姑娘們”，對大家處處關(guān)照，比如出發(fā)前語音提醒注意安全，離開時也會因下雨而貼心地為我們安排車輛。疫情期間培訓(xùn)，擔(dān)心就餐不便，她專門雇人為大家做飯，并且每次跟學(xué)員一起共進(jìn)（午）晚餐。老爺子說，自己在劇團(tuán)時，外出演出統(tǒng)一入住酒店，她連房間號都常常搞錯。 生活中也是個大迷糊，時常需要人照顧。可是作為老師，她卻變身暖心大家長，關(guān)注到培訓(xùn)的每個細(xì)節(jié)，令人感動。作為普通人，老爺子的生活態(tài)度是“每天為自己制造快樂的事”。從她的朋友圈能看出，美景占了內(nèi)容大多數(shù)，她的鏡頭總能捕捉到普通人習(xí)以為常卻忽略不計的風(fēng)景，其實(shí)生活并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，顯然老爺子擁有一雙慧眼。而這種超乎普通人的觀察力使得她在演繹舞臺角色時駕輕就熟，入木三分。培訓(xùn)之余，她隨口說個笑話，信手捻來一段模仿，都叫學(xué)生們捧腹頓足，歡樂之極。老爺子說話從不高聲闊氣，卻言語輕柔，表達(dá)流暢，極具感染力，在她的引導(dǎo)下，排練廳中的水杯、鞋、練功服等都如同軍人般有了整齊的隊列，這一點(diǎn)實(shí)在是深得我心，因為我也對此有著小小的強(qiáng)迫癥。從老爺子的言談甚至外表及穿著打扮看，她其實(shí)是個極具性格之人，她說自己在劇團(tuán)時沒有擔(dān)任過任何官職，卻自有獨(dú)特尊崇的地位，“老爺子”這一雅號也多半源于此，劇團(tuán)里遇到不平之事或處理不妥之處，她從不掩藏自己的觀點(diǎn)，且總會第一個站出來。在接受新知識或新技能時她也有自己的主張，什么可以吸納為其所用，什么東西不適合自己，她都有著非常清醒的判斷。性格強(qiáng)硬、觀點(diǎn)犀利又深諳為人處事之道，她實(shí)在是個神奇又矛盾的綜合體。老爺子身上有著鮮明的浙百烙印——特立獨(dú)行、不畏世言、銳意進(jìn)取、追求卓越。在老爺子的聊天內(nèi)容中，從不會涉及他人、他團(tuán)的是非，聊起相關(guān)的名人逸事，她也都是抱著善意的態(tài)度和半調(diào)侃的口吻，不吹不棒，不壓不踩。老爺子幾乎不去做什么公眾比賽的評委、老師，她直言，參與到那些事物中，難免會隨大流、媚世俗，她更愿意由心出發(fā)，做些自己真正喜歡的事。這不正是我欣賞的處世態(tài)度，我喜歡的浙百人么！ 師者春燕 所以傳道受業(yè)解惑也。浙百人對越劇藝術(shù)追求極致，對舞臺細(xì)節(jié)錙銖必較，一個詞形容就是“講究”，一個戲坐排半年是浙百人的習(xí)慣，排一出戲全團(tuán)Get一項新技能是浙百人的日常，開幕前跪坐臺上靜默十五分鐘是浙百人的堅持，更別說每個演員都要給角色做人物傳記，時不時還要寫篇讀書筆記……作為越劇界的改革先鋒，浙百人敢于拓寬越劇的題材和空間，借鑒任何符合人物和場景的元素，卻保守著最純正的傳統(tǒng)戲曲根基，四功五法、舉手投足皆不含糊。作為原生代，浙百精神在老爺子身上一展無遺——高標(biāo)準(zhǔn)，高專業(yè)度，高審美，當(dāng)然還有“一棵菜”、“只有小角色，沒有小演員”等的職業(yè)觀、團(tuán)隊觀。老爺子所傳之道，自然也就是上述所提及的浙百種種。作為浙百粉，對于老爺子身上的這種特質(zhì)，我自是百分百認(rèn)同并身體力行之，曾有人開玩笑說我跟海鷗是用華為的管理方法在管理我們的深百花團(tuán)隊，我深以為然，同時，這其中又天然貫穿了浙百的諸多藝術(shù)理念。老爺子的授業(yè)，自然也是源自于浙百的藝術(shù)理念。她反復(fù)強(qiáng)調(diào)越劇要傳遞美，舞臺上要時刻注意所謂的“唱容”——表情、聲腔、眼神、身段…所有細(xì)節(jié)要做到360度無死角；要根據(jù)人物來塑造聲音及身段，體現(xiàn)適當(dāng)?shù)哪挲g感；高級的表演在于傳遞內(nèi)心情感，而不在于動作，有時少即是多。 　　此次的聲腔培訓(xùn)，老爺子的兩個觀點(diǎn)讓我頗有感悟，一是對流派的定義，對于相當(dāng)多的學(xué)生問她諸如“老師，我到底適合唱哪個流派”的問題，她頗為霸氣地認(rèn)為，這類問題其實(shí)體現(xiàn)了大家對越劇淺層的認(rèn)知，只要把握好了流派的載體——唱腔，自然不會再糾結(jié)于此；唱腔其實(shí)就是一個管道，它可以上下左右前后擴(kuò)充，只要找準(zhǔn)并打通了這個管道，流派問題都能迎刃而解，比如徐派需要管道從丹田頂?shù)筋^腔，尹派要走到鼻腔并聯(lián)通胸腔，范派不用沖到頭腔但要將管道拓寬……對于多少聽過些唱段，對流派有點(diǎn)粗淺感知的我，聽到這番言論，兩相一番印證，一時竟覺得頗有深意，實(shí)在妙不可言。關(guān)于咬字，老爺子并沒有限定死哪個字必須要咬什么音，比如大家常常糾結(jié)的尖團(tuán)音，老師認(rèn)為不可一概而論，她認(rèn)為一句唱腔里，要分析每個字之間的讀音甚至是音程關(guān)系，如同詩詞里講究的平仄歸韻，戲詞也要講究每個字聯(lián)讀或聯(lián)唱的音律感。有時碰到某個字傳統(tǒng)的發(fā)音，老師會直斥為“土”。我曾經(jīng)迷惑，為什么全世界的京劇不管什么流派咬字都一樣，越劇卻沒有統(tǒng)一的規(guī)范，我也仍然迷茫，所謂的傳承，到底是應(yīng)該逐字逐樣地復(fù)制老祖宗的東西，還是有所取舍？老爺子的觀點(diǎn)給了我新的啟發(fā)，雖然可能還沒有肯定的答案，但一個好老師，不就是應(yīng)該激勵學(xué)生去主動思考，尋求真相么？老爺子笑言，對于她這幫熟悉的學(xué)生，她會管頭管腳，衣服搭配得不對啦，發(fā)型不合適啦等等，她都會善意地提醒，而大家也非常在乎她的意見和建議。2016年的那次培訓(xùn)，最打動我的正是老爺子開解學(xué)員，化身心靈導(dǎo)師的那一剎。第八期杭州明越培訓(xùn)班中，有一位姐姐思想上時有波動，結(jié)果就是培訓(xùn)七天中與老爺子共進(jìn)的每一餐飯都有一段固定的雞湯環(huán)節(jié)，話題基本圍繞開解她而展開，有時甚至我們學(xué)員自己都不耐煩了，老師仍然溫言細(xì)語，悉心開導(dǎo)。所謂解惑，不外如是。 幾次交往，最令我感動的是聊天中老爺子的一句話，她說她所做的培訓(xùn)是面向普通人，而不是專業(yè)演員的。戲曲如果不想成為博物館的故紙堆，而是能與時俱進(jìn)，煥發(fā)新生，重要的不是專業(yè)演員如何優(yōu)秀，而是大眾對戲曲的認(rèn)知有所改變，普通人對越劇的鑒賞力能逐步提高。我想這才是更高境界的解惑，體現(xiàn)越劇人的大格局、大情懷。為了越劇推廣，老爺子這樣一個隨心所欲，自由如風(fēng)的人，不得不裝上抖音，被迫營業(yè)，拍幾段培訓(xùn)瞬間，來幾場公益直播；朋友圈的主題也不再苑囿于私人空間或情感抒發(fā)，而時不時要發(fā)些關(guān)于越劇的美篇或公眾號文章。在其位謀其政，我喜歡老爺子的灑脫，更欣賞她這份職業(yè)操守。人過中年，歷經(jīng)種種，曾經(jīng)離經(jīng)叛道、特立獨(dú)行的我，如今已褪去了許多的銳氣與鋒芒，看待人或事愈加冷靜與自持。這是一個做減法的年齡，放棄的東西越來越多，愿意交往的人越來越少。這種情況下，有緣結(jié)識老爺子，彼此有著合拍的三觀，相近的藝術(shù)理念，相投的性情，歲月經(jīng)年，還能追隨學(xué)習(xí)，幸甚至哉！ 來自五湖四海的愛越人 作者徐平 背景音樂老爺子

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為.越劇而來