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盡職履責 創先爭優

曹恒棟

<h3> ——鄒城市田黃鎮中心小學發展紀實</h3> <p> 田黃鎮中心小學位于素有“圣源之鄉”、“鄒縣的延安”、“長壽之鄉”之美譽的田黃鎮駐地田黃村。該校始創于光緒三十年(1904年)的田黃小學堂,迄今已有116年的歷史。隨著行政區劃建置的變更,學校數易其名,先后為“田黃村小學”、“田黃區學堂”、“鄒縣田黃抗日小學”、“田黃區完全小學”、“毛澤東小學”、“田黃公社田黃聯?!?、“田黃區中心小學”等。1994年8月,學校被正式命名為“鄒城市田黃鎮中心小學”。2008年1月搬遷至現校址。學校占地面積20806平方米,活動場地5900平方米,綠化面積7411余平方米,建筑面積3641.76平方米,服務10個行政村,11186人口,服務半徑4.9千米,現有教師40人,13個教學班,學生561人。</p> 學校文化墻 近年來,學校秉承“德才兼備 求實創新”的校訓,以辦“人民滿意教育”為目標,堅持“育人為本,質量第一、求實創新、全面發展”的教育理念,銳意改革、擔當實干、積極作為,全面推進素質教育,奮力推動教育教學工作高質量發展走在前列。先后被授予“全國零犯罪學?!?、“山東省教師遠程研修組織工作先進單位”、“濟寧市規范化學?!?、“濟寧市小學教育教學工作先進學校”、“濟寧市交通安全示范?!?、“濟寧市中小學創新實驗室工作站”、“鄒城市師德師風建設先進集體”、“鄒城市教育教學先進單位”、“鄒城市集體三等功”等榮譽稱號。 學校榮譽墻 <h1><b>一、凝心聚力,抓黨建促發展。</b></h1> 學校黨建品牌標志 黨建品牌釋義 <p>  田黃鎮中心小學充分發揮學校黨支部的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,將黨建工作滲透到學校所有工作中去,探索黨建融入式管理工作新模式。2018年學校確立了“凝心聚力,創先爭優”的黨建品牌,明確學校黨支部、校委會班子成員雙線共管的模式。</p> 學校黨支部組織結構圖 學校黨支部書記主抓全面工作,支部成員各司其責的主要管理體系;學校主持工作副校長負總責,校委會成員分工協作、包保負責的雙軌管理體系,制定完善了《鄒城市田黃鎮中心小學學校章程》、 《鄒城市田黃鎮中心小學職稱評聘方案》、《教職工綜合考核辦法》、《教職工績效考核及績效工資發放實施細則》、《教職工考勤制度》等規章制度,實行責權利結合,采取多種舉措調動黨員干部和全體教職工的工作積極性、主動性,形成了“全面育人、全程育人、全員育人”的良好工作局面。 學校黨支部“三會”活動記錄 學校堅持“三會一課”制度,結合“兩學一做”學習教育、“四看四樹”活動,先后開展了“田黃教育大討論”,“‘田黃教育文化理念’我解讀,‘田黃教師賦’我踐行”,“學英雄、學榜樣、踐初心、勇擔當”,“做四有老師鑄師魂”、“不忘初心、牢記使命”專題教育等活動,選拔培樹一批黨員先鋒、業務能手、敬業模范和服務標兵,帶動全校教職工進一步強化政治意識、增強專業技能、倡樹奉獻精神、提高服務水平,推動學校工作高質量發展。 <p> 疫情期間黨支部書記和家長交談,調度學生線上學習。</p> 黨員先鋒崗模范帶頭抓業務提質量。 黨員正在除草 <p>  疫情期間,學校黨員干部、入黨積極分子深入到村莊的疫情防控點,為六年級畢業班學生送學習資料110份;為轄區內的13位建檔立卡的大中小學生摸排送溫暖;為6位殘疾兒童開展每位20次60課時的上門送教活動。</p> 疫情期間黨員到村發放學習資料 <p>黨員門口執勤為學生安全保駕護航。</p> 黨員向建檔立卡的學生和家長核實情況并宣傳相應政策。 <h1><b>  二、凝心聚力,抓安全保平安。</b></h1> <p>  田黃鎮中心小學始終把學生的身體健康和生命安全放在首位,堅持“預防為主、防治結合”的工作原則,科學規劃、精準施策,把學校安全教育和安全措施落到實處,努力打造平安校園。修訂完善了《校園安全管理制度》、《校園安全保衛制度》、《學校安全值班制度》等一系列校園安全制度。投資2萬余元安裝監控攝像頭23個,一鍵報警系統1套,還配齊了橡膠棍、盾牌、催淚瓦斯、電警棍、防刺背心、防暴帽、辣椒噴霧器、鋼叉等安保裝備;學校大門口安裝了安全提示標志,對過往行人進行警示;學校大門口兩側安裝了隔離墩,確保學生上放學時段的安全;在上放學時段,有專職保安、學校領導在大門口值勤,疏導接送學生車輛、維護交通秩序;</p> 學校門口設置了交通安全線 學校外家長接送區 嚴格落實領導帶班和24小時值班值守制度,及時處置突發事件; 安全排查 兩會期間教師值班 學生在校期間嚴格執行“1530”管理模式,形成了“每天都要講安全,時時刻刻抓安全”的良好局面;利用升旗儀式、主題班會、隊會活動、活動課、學科教學、家校微信群和安全教育平臺等多種途徑,對學生開展安全教育; 各班召開安全教育主題家長會 各班召開安全教育主題班會 黨員五一假期到溝渠河壩、機井水庫設置防溺水宣傳牌,宣傳防溺水知識 利用課余時間、周末節假日,發動黨員義務宣傳防溺水知識。到溝渠河壩、機井水庫設置防溺水宣傳牌,及時向家長宣傳防溺水的知識; 黨員正在置放安全警示牌 黨員到周邊轄區9個村莊18個水庫、河壩等水域置放安全警示牌 黨員置放警示牌途中 還通過舉辦法制講座、安全避險講座與實戰演練、安全知識競賽等一系列活動,培養學生的法制與安全意識,提高師生的安全防范意識和自護能力。 召開全校各年級家長安全培訓會議。 疫情期間和復學復課后,學校成立了疫情防控工作領導小組,下設組織協調組、通訊聯絡組、教育教學管理工作組等7個組,按照“外防輸入,內防擴散”的工作要求,將疫情防控、防疫物質配備、線上教學、復學復課等工作,責任到人,落到實處;充分發揮黨支部和黨員的模范帶頭作用,制定了防控預案、方案、制度,以級部包保為紐帶,建立了學校、級部(包保)、班級、學生家長的四級防控工作聯系網。主要通過微信工作群開展活動,及時傳達上級防疫精神、推送防疫知識,及時收集、報送相關信息。同時,建立師生重點人員臺賬,對全體教職工進行了4次健康狀況重點摸排,3次督促指導學生家長辦理健康二維碼。通過電話隨訪、視頻交流、入戶家訪等形式與家長溝通,了解學生在家身體健康、學習生活等情況;學校實行“封閉式管理”,對校園進行全面消殺,嚴格落實測溫和零報告制度,做好學生在校期間的疫情防控工作,并做好臺賬。 濟寧市復學復課防疫工作督查組蒞臨我校檢查指導工作。 鄒城市復學復課防疫工作督查組蒞臨我校檢查指導工作。 鄒城市復學復課防疫工作專班正在檢查檔案資料。 田黃鎮復學復課防疫工作督查組專班蒞臨我校檢查指導工作。 疫情期間,學校高度重視,責任到人。 疫情期間,學校嚴格按照上級要求進行校園查殺。 疫情期間嚴防嚴控 疫情期間,反復演練,入學嚴防嚴控。 <h1><b>三、凝心聚力,強師德鑄師魂</b>。</h1> 田黃鎮中心小學高度重視師德師風和工作作風建設,努力打造一支“師德高尚、師風優良、作風過硬”的高素質教師隊伍。充分利用寒暑假集訓、例會、政治學習時間,通過小組研討、個人自學等方式組織全體教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《濟寧市教師“十不準”》等法律法規;黨員干部主動和老師們談話、談心,為教職工釋疑解惑、排憂解難,鼓勵、引導教師爭做“四有好老師”和學生的“引路人”; 爭做“四有”好老師,干好本職工作 開展“師德師風建設”學習教育主題大討論活動、“黨徽在一線”、“黨旗永遠在我心中”等主題活動,唱響主旋律,弘揚正能量,樹立新風正氣,鑄就高尚師魂;利用“師德講堂”,通過師德主題報告會、經驗交流會、師德演講比賽等多樣形式,集中開展師德典型事跡宣講活動,講好田黃鎮中心小學的故事,用身邊事教育身邊人,蘊養優良師德師風,引領教師成長。 師德師風主題活動——唱響《堂堂正正一輩子》 師德師風活動——參觀學習鎮黨建公園 師德師風活動——爭做“四有”好老師合唱活動 “愛祖國愛家鄉,盡職履責干工作”主題教育實踐活動 《我和我的祖國》活動剪影 踐行社會主義核心價值觀活動 拒絕有償家教簽字活動 <h1><b>  四、凝心聚力,抓業務提質量。</b></h1> 田黃鎮中心小學充分發揮黨員名師的示范引領作用,抓實抓牢日常業務管理工作,不斷提升教育教學質量。嚴格執行中層領導包保年級、隨堂聽課、推門聽課、教學常規督查等工作制度,開展了“共享課堂”教學活動、“集體研討,共享成長”教研活動、年級組聽課活動、學科組“磨課”、談心交流等活動,觀摩學習,互動提高;積極探索高效課堂,注重教法應用、學法指導、當堂檢測、面批面評,做到知識清、練習清、作業清和教育資源共享。 學校開展聽評課活動 邀請鎮教研室王主任指導我校的業務活動 邀請山東省特級教師、市縣級教學能手、骨干教師上示范課、做報告,解答教師在教學中的疑惑和難題;邀請鎮教辦教研員到深入教育教學一線指導教學,互動交流,促進教師專業成長; 山東省特級教師、市縣級教學能手、骨干教師于勇主任做報告 山東省特級教師、市縣級教學能手、骨干教師于勇主任上示范課 組織骨干教師、青年教師15人次先后赴濰坊、上海、南京、金鄉、北京、秦皇島等地參加各級各類教育教學研討、培訓活動,感受前沿教學理念和方法,開闊眼界,提高專業素養。 以上均為我校教師參加的各級各類培訓 <p>  涌現出了一批山東省、濟寧市“一師一優課”活動的“優課”;10余名教師的微課被推送到省級參加評比;1人榮獲濟寧市教學能手稱號。</p> 以上為我校教師活得的“一師一優課”榮譽 疫情期間,學校以教導處為中心,形成了班主任、包保領導齊抓共管的網格化線上教學管理模式,定期調度各年級各學科的線上教學活動,確保線上教學的質量;復學復課后,結合線上教學進度,制定了線上線下教學銜接計劃,組織引導全體教師以查缺補漏為主抓手,以知識串講為主要教學形式,有目的、有針對性地,靈活有序地開展教育教學工作。同時,學校組織開展了線上教育教學教科研活動,成功申報了山東省規劃課題《農村小學線上課程教育質量提升和監控的研究》。 學校疫情四級防控網絡 各班的線上教學截圖剪影 同時,學校組織開展了線上教育教學教科研活動,成功申報了山東省規劃課題《農村小學線上課程教育質量提升和監控的研究》。 山東省規劃課題《農村小學線上課程教育質量提升和監控的研究》已申報成功 <h1>  <b>  五、凝心聚力,立德樹人,傳承優秀文化。</b><br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"></h1> <p>  田黃鎮中心小學繼承中華優秀傳統文化,搭建多元育人平臺,推行愛國主義教育、養成性教育、平安教育,融入“素質教育+”育人工程,構建立德樹人新高地。利用每周一的升旗儀式,讓師生高唱國歌,向國旗敬禮,聆聽以“愛國主義教育”為主題的國旗下講話,讓學生了解田黃本土聶秀軒、馮起、馮惠民、馮東岳、鄭芍桂、孔祥坦等愛國主義仁人志士的動人故事;</p> 學校近三百人學生赴山師大研學游 學校升旗儀式 校長授旗儀式 學生正準備升旗 開展“讀中國、頌田黃”活動,激發全體師生的愛國主義熱情; 2018年4月全校師生開展“讀中國 頌田黃”活動。 鄒城市教育網報道我?!白x中國頌田黃”活動 充分挖掘田黃作為尼山區抗日根據地的中心,這一紅色資源優勢,整合紅色文化歷史素材,編寫了校本教材,讓學生唱紅色歌謠、讀革命故事,傳承紅色基因。積極開辟“第二課堂”,寓教于樂,立德樹人。 學校課程教材《紅色記憶》 學校1990年來的少年隊活動剪影 2019年3月開展了“習陽明家訓,做謙謙君子”和“我和我的祖國”快閃活動,弘揚優秀傳統文化,激發愛國主義熱情; 學校開展“我和我的祖國”主題活動 “我和我的祖國”活動剪影 “我和我的祖國”活動合影 東方圣城網報道我校的“我和我的祖國”活動 清明節期間,開展了祭掃小山戰斗烈士紀念碑活動,唱響紅色文化主旋律,傳承紅色基因。 清明祭掃烈士墓敬獻花圈。 祭掃小山戰斗烈士紀念碑活動——默哀 祭掃小山戰斗烈士紀念碑活動被濟寧日報報道 祭掃小山戰斗烈士紀念碑活動報道被濟寧少先隊公眾號采納。 祭掃小山戰斗烈士紀念碑活動被鄒城市電視臺報道 在“全市傳承紅色基因教育現場經驗交流會”上,以《傳承紅色基因,培育時代新人》為題,作了傳承紅色基因教育的經驗介紹。 席校長在全市傳承紅色基因教育現場經驗交流會作典型發言。 鄒城市少工委屈主任來我校參觀指導工作,給予了充分肯定。 2019年12月4日,組織開展“學憲法共筑中國夢” 主題教育活動,增強師生的憲法意識,樹立法律權威,提升法治觀念和法律素養。 “學憲法共筑中國夢” 主題教育活動剪影 <p>  2020年6月,已經通過濟寧市社區教育指導服務中心的“思政教育實踐基地”初審,正申報創建“山東省思政教育實踐基地”。</p><p><br></p> 此外,學校還把王陽明的“心學”作為學校的特色教育,讓全體師生學“心學”,平“心境”,啟“心智”,凝“人心”,提升師生的人文意識、提高文化水平、塑造健全人格,積聚正能量,健康成長;設立立志、致誠、凈心書吧,心學文化長廊,荷花亭心學苑,依托校園環境設施,打造書香校園;以鄒城市朗協田黃工作處、、田黃小學書法社團、“啟明星”合唱團、“小精靈”舞蹈隊、“啟智”葫蘆社、“慧心”經典誦讀社為活動載體,引領學生誦寫國學經典,拓展延伸德育課堂。 我校的“心學”文化活動 我校的“心學”校園文化 傳統戲曲進校園活動 傳統戲曲進校園活動 傳統戲曲進校園活動 鄒城市朗協田黃工作處成立活動 鄒城市朗協田黃工作處文藝活動 2020年,積極參與濟寧市優秀傳統文化教育專題工作坊創建活動,已通過濟寧市級終審,正式參與濟寧市研學旅行工作坊活動。 <h1><b>六、凝心聚力,家校共建,辦人民滿意教育</b>。</h1> 田黃鎮中心小學致力于構建學校、家庭、社會“三位一體”的教育工作網絡,密切家校聯系,增進教師與家長的溝通,加大家長對學校的知情權、參與權、監督權,形成教育合力,促進了學校工作健康、和諧發展,提高人民群眾對學校工作的滿意度。在工作中,針對社會反應強烈的師德問題、有償家教問題、教學質量等問題進行家訪調研,了解家長需求,做好宣傳引導工作,消除家長的疑惑;堅決落實“精準扶貧”政策,開展為貧困家庭送溫暖、為殘疾兒童上門送教活動,做細做實做好學生營養餐發放工作;堅決落實“大班額化解”工作,創造條件建設標準班。在此基礎上,以家長學校為平臺,成立家長委員會,代表全體學生家長參與學校民主管理,支持和監督學校做好各項工作,成為學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。定期召開家長會議,組建家校QQ群、微信群等,建立起學校、教師和家長交流溝通的平臺。 學校家委會辦公室 家長培訓簽到 家校聯誼互動活動 疫情期間,學校召開脫貧攻堅專題會議,研究部署相關工作。 2019年6月,評選出160名“2018年田黃小學新時代育成功子好家長”;評選出200名“田黃小學新時代好少年”并表彰宣傳;2019年,學校榮獲鄒城市“家長學校示范單位”、“五好關工委”稱號; 2020年6月,學校申報的國家級家校共育課題《家校合作的國際經驗與本土化實踐研究》的子課題《互聯網背景下教師家庭教育指導的方式研究》已經立項。 桃李無言,下自成蹊。田黃鎮中心小學將以更加良好的狀態、更加務實的作風、更加開闊的視野,為全面實施精細化管理,大力推進素質教育,辦好人民群眾滿意的教育,不忘初心、牢記使命,奮勇爭先,砥礪前行!
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