以夢(mèng)為馬再揚(yáng)鞭，奮蹄而起譜新篇

四海

——2020徐州市基礎(chǔ)教育中學(xué)組青年體育教師基本功大賽綜述 <div> </div> 　　古人曰：“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無(wú)力。”這句話(huà)告訴我們，水積不夠深，就沒(méi)有負(fù)載一艘大船的力量；風(fēng)積不夠厚，則無(wú)力托負(fù)巨大的翅膀。 　　對(duì)教育來(lái)說(shuō)也是如此。教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)，教師是教育活動(dòng)的具體實(shí)施者，教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的是否扎實(shí)和豐富，決定了教師“傳道授業(yè)解惑”的教育質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，正所謂“百年大計(jì)、教育為本”，“教育大計(jì)、教師為本”。 無(wú)疑，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng)，只有抓住教師這一關(guān)鍵，才能提升教育的軟實(shí)力，才有可能辦好人民滿(mǎn)意的教育，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 　　為營(yíng)造我市青年體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)夂穹諊破痼w育教師專(zhuān)業(yè)技能大練兵的熱潮，更好地備戰(zhàn)2020年江蘇省基礎(chǔ)教育初中和高中組體育教師基本功比賽。徐州市教研室于6月18日——19日在徐州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，隆重舉行了2020徐州市基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽。 　　體育教師基本功是體育教師從事教育教學(xué)工作必須掌握的基本知識(shí)和技能，是體育教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要表現(xiàn)。 根據(jù)近年來(lái)江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽中學(xué)組比賽方案，結(jié)合徐州本地實(shí)際情況，本次大賽的比賽項(xiàng)目和內(nèi)容主要包含了通用教學(xué)技能（教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、粉筆字與語(yǔ)言表達(dá)）和體育學(xué)科獨(dú)特的體育教師運(yùn)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技能（規(guī)定體操和田徑內(nèi)容，以及自選項(xiàng)目）兩大部分，加上后期將要舉行實(shí)踐課與評(píng)價(jià)技能競(jìng)賽，基本是按照省賽賽制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。 　　“志不求易者成，事不避難者進(jìn)”。 從內(nèi)容設(shè)置來(lái)看，10多項(xiàng)技能基本涵蓋了一名合格青年體育教師應(yīng)該具備的各項(xiàng)素養(yǎng)； 從競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)體育教師專(zhuān)業(yè)能力要求越來(lái)越高的價(jià)值取向； 從競(jìng)賽選拔機(jī)制來(lái)，表現(xiàn)出優(yōu)勝劣汰日趨激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)； 從競(jìng)賽價(jià)值和意義來(lái)看，既是對(duì)我市青年體育教師基本技能的大閱兵，又是推動(dòng)我市青年體育教師大練兵熱潮的強(qiáng)大引擎。 綜上，本次活動(dòng)必將對(duì)未來(lái)全面提升我市體育教育教學(xué)產(chǎn)生積極影響。 　　六月彭城、夏雨霏霏，萬(wàn)物吸吮，綠意更濃。繼成功承辦2020年徐州市基礎(chǔ)教育市區(qū)組青年體育教師教學(xué)基本大賽后，徐州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校又迎來(lái)本次大市級(jí)的徐州市基礎(chǔ)教育青年體育教師教學(xué)基本大賽。 為了做好本次承辦工作，徐州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心和實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，不僅再次升級(jí)了疫情防控的級(jí)別，而且為活動(dòng)提供了有力的服務(wù)和物資保障。 　　 18日，徐州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育館里格外熱鬧，來(lái)自徐州市一市六縣（區(qū)）的60多名精英選手們和一百多名觀摩的老師匯聚于此。 在開(kāi)幕式前，部分選手進(jìn)行精彩的才藝快閃表演，只見(jiàn)狂野街舞炫酷勁爆、滑輪游龍飛舞騰挪，男子拉丁飄逸灑脫、動(dòng)感籃球壯觀嫻熟，健美技巧艷驚四座，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)所有人的激情，廣大老師們無(wú)不為之鼓掌叫好。 　　開(kāi)幕式上，各縣區(qū)代表隊(duì)列隊(duì)按序順序進(jìn)場(chǎng)，整齊的步伐，抖擻的面貌，表現(xiàn)出體育教師們特有的精神氣質(zhì)。 　　首先，實(shí)驗(yàn)學(xué)校苗剛校長(zhǎng)致辭，預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，希望選手們能在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校留下奮斗者的身影； 接著，受邀來(lái)?yè)?dān)任本次大賽評(píng)委的高校專(zhuān)家——江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院房東梅院長(zhǎng)發(fā)言，她說(shuō)欣喜看到徐州基礎(chǔ)教育青年體育教師們朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，相信此次比賽，一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，同時(shí)也為高校培養(yǎng)教育需要的體育人才提供了很好的啟示； 最后，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局牛樹(shù)超副局長(zhǎng)宣布了本次活動(dòng)開(kāi)始。由此正式拉開(kāi)了本次青年教師基本功大賽的帷幕。 徐州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校苗剛校長(zhǎng) 江蘇師范大學(xué)體育學(xué)院院長(zhǎng)房冬梅 徐州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)教體局牛樹(shù)超副局長(zhǎng) 　　站在新的起點(diǎn)，放眼省賽目標(biāo)，每位選手都充滿(mǎn)了憧憬與激情。 在廣播操和武術(shù)操賽場(chǎng)上，他們意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作有力，特別是市區(qū)、銅山區(qū)、新沂市三支代表隊(duì)尤為搶眼，他們身著統(tǒng)一鮮亮的隊(duì)服，加上雕刻般的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，演繹出一種令人賞心悅目、氣勢(shì)恢宏的集體操樣板，贏得了廣大觀摩教師們一致贊譽(yù)。 　　“年青只有一次，青春不能重來(lái)”。 在自選技能展示賽場(chǎng)上，選手們用拼搏和特長(zhǎng)，擦亮了青年體育教師的底色，用奮斗揚(yáng)起新一代體育教師理想的風(fēng)帆。 按照比賽規(guī)程要求，自選項(xiàng)目要求參賽教師根據(jù)體育與健康或教師備課用書(shū)上技能教學(xué)內(nèi)容，自編不少于2類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技能組合，時(shí)間為3~5分鐘。 　　盡管60多名選手第一天都拼勁了全力，但是按照本次競(jìng)賽規(guī)程要求，第二輪比賽初高中只能有各16位選手才有資格參加競(jìng)賽。 無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)雖然殘酷，卻也有積極的一面，它從某種意義告訴這些年輕的選手，競(jìng)爭(zhēng)是完善自我，實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)的根本途徑。正如古羅馬名士奧維德所說(shuō)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕著并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”馬需要挑戰(zhàn)，同樣，人也需要挑戰(zhàn)，教育更需要挑戰(zhàn)。只有強(qiáng)者勇往直前，弱者奮起直追，才能在不斷追求中綻放出生命的光彩。 　　鏖戰(zhàn)兩輪，唯留精兵。36位選手裹挾著初戰(zhàn)告捷的喜悅和士氣，緊接著又投入到體操規(guī)定項(xiàng)目的比賽中。比賽內(nèi)容分為規(guī)定技巧組合動(dòng)作和規(guī)定雙杠組合動(dòng)作兩塊內(nèi)容。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)身手敏捷，技巧嫻熟，特別是一些選手高難度動(dòng)作的完美呈現(xiàn)，不僅征服了評(píng)委，而且贏得了觀眾們掌聲不斷。 　　在很多人的眼里，體育教師是“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”，有勇無(wú)謀的形象，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。 體育與健康是一門(mén)以身體身體練習(xí)為主要手段、以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程，進(jìn)一步地講，它是講究科學(xué)施教，科學(xué)鍛煉的課程。一名合格的體育教師不僅要掌握教育學(xué)、心理學(xué)，而且還要掌握運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)保健學(xué)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)等體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)；另外，每一節(jié)優(yōu)秀的實(shí)踐課都是體育教師智慧的結(jié)晶。由此可見(jiàn)，體育教師絕不是那中“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的群體。 　　在19日教學(xué)設(shè)計(jì)演講環(huán)節(jié)中，這群優(yōu)秀的選手用行動(dòng)和語(yǔ)言證明了體育教師“四肢發(fā)達(dá)，未必頭腦簡(jiǎn)單“的事實(shí)。他們結(jié)合PPT，面向評(píng)委和眾多觀摩者，淡定自如地陳述自己的巧妙教學(xué)設(shè)計(jì)，盡情揮灑著智者風(fēng)范，侃侃而談不失激情，有理有據(jù)亮點(diǎn)頻出，均表現(xiàn)出較高的素質(zhì)修養(yǎng)。由此也折射出新理念在徐州教育沃土上落地生根的喜人景象。 選手 觀眾 評(píng)委 　　田徑運(yùn)動(dòng)是體育運(yùn)動(dòng)的重要的項(xiàng)目之一，是各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，也是一名優(yōu)秀體育教師必備的素質(zhì)和技能。 本次比賽最后一項(xiàng)是田徑規(guī)定內(nèi)容：跳遠(yuǎn)和跨欄。盡管雨過(guò)天晴，天氣依然悶熱，田徑場(chǎng)上卻散發(fā)體育精神的芬芳。眾選手揮汗如雨，但依舊神采奕奕, 很快就融入了緊張的競(jìng)賽中。 他們?cè)谔h(yuǎn)場(chǎng)地用身體劃出人生最美的弧線(xiàn)，綻現(xiàn)出青春的光芒；他們?cè)诳鐧趫?chǎng)地上，猶如跨越人生，無(wú)所畏懼，勇往直前，快如閃電、一路狂飆，越過(guò)了一個(gè)又一個(gè)欄架，贏得了人生精彩，書(shū)寫(xiě)了田徑之鄉(xiāng)的傳奇，同時(shí)為大賽結(jié)束留下了回味無(wú)窮的余韻。 　　大賽雖已成功閉幕，但前進(jìn)的腳步不能停止。正如市教研員趙鵬老師最后所講，徐州學(xué)校體育改革步伐堅(jiān)定不移，徐州體育教師素質(zhì)錘煉堅(jiān)持不懈，徐州選手在省賽預(yù)期目標(biāo)堅(jiān)信和堅(jiān)定。 立足當(dāng)下，展望未來(lái)，相信伴隨著體育教師們更加堅(jiān)實(shí)的步伐，徐州學(xué)校體育的明天一定會(huì)更加出彩。