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教中善研,研中樂教 ——云城區教育局教研室領導蒞臨云浮市第五小學開展教學調研

雅子

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">教,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">如仲夏驕陽,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">熱情洋溢。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">研,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">如爛漫荷花,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">清香沁脾。</b></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p>  春華秋實六月美,靜待花開教研情。6月24日上午,云城區教育局教研室鄧春風副主任、數學教研員毛秋霞老師及英語教研員沓小平老師一行三人,到我校開展教學工作專項調研,引領我校的教學教研工作成長。本次教學調研主要以觀課、議課兩種形式進行。我校陳亮星校長帶領語、數、英三科共四十多名教師參加了活動。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">&nbsp;觀課——課堂的風采</b></p><p><br></p> <p>  語文科黃麗嫦老師執教的是一年級下冊《動物兒歌》課例。本節課是主題閱讀以文帶文課型,整節課充分體現了語文主題閱讀課堂的靈動高效。黃老師那高度符合低年段的精妙設計,豐富的肢體語言,生動有趣的教學用語,巧妙的拓展,收放自如的組織管理,真正帶出了語文之美,贏得了在場觀課領導、老師的一致好評!真正是教師教得得心應手,學生學得快樂從心!</p> <p>  數學科劉潔麗老師執教的是一年級下冊《整十數加、減整十數》課例。本節課,彰顯了數學學科的嚴謹性,教師能依照教材的編寫意圖和學生的年齡特點,創設問題情境,激發學生的學習興趣,使學生在輕松愉快的氛圍中學習知識,同時注重培養學生理解算理,讓學生養成說完整的解題思路的習慣。劉教師的教態自然,語言表述精準,學生學習興趣高,整節課的教學效果好。</p> <p>  英語科汪翠丹老師執教的是四年級下冊《Unit 6 Shopping&nbsp;B. Let's talk》,她通過復習相關的內容自然過渡到新課的講授,然后通過創設一個shop,讓學生親身體驗shopping的過程。汪老師對教材把握得很到位,整個教學過程很好地體現了英語學科的核心素養,也體現了英語教學的五維目標,特別是在培養學生的學習策略、文化意識以及正確的價值觀方面做得非常好。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">議課——思想的碰撞</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  區教研室鄧春風副主任:“用好主題閱讀,研好主題閱讀,豐富教學的手段,讓它成為強大的知識本領,著力提高學生的語文素養!”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  數學教研員毛秋霞老師:“數學練習應注重分層設計,并建議設計自主、開放式練習,將練習自主權交由學生!”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  英語教研員沓小平老師:“我們在英語教學中要注重給學生創設一個相對真實的語言環境,給學生提供能使用英語的機會,培養學生用英語表達的能力,要做到學以致用。”</b></p> <p>  在議課環節中,各科老師針對觀課收獲暢所欲言,激情碰撞,研中得法。三位教研室領導充分肯定了我校的教改工作,評價我校的課堂教學有了長足的進步。她們從教學設計到課改理念,從老師的專業素養到知識點的落實,進行了一一點評,并特別指出在日常的銜接整合課上,要注意做到抓基礎、摸底細,創設情景多實踐,關注差生多措并舉,同時還要運用好疫情防控這本生活的教科書。教研員們精辟的點評給了老師們莫大的鼓舞,對于教師們的專業成長起到了引領作用。</p> <p>  教學,在不斷交流中高效;教研,在你我合作中精彩!經過此次聽課調研指導,我校對今后的教學工作之路更加清晰、明確。陳亮星校長明確表示:“定會以本次調研檢查為契機,全面落實上級精神,結合教研室領導的指導意見,積極落實優化、夯底固本、拓基提質,切實提高教育教學質量,把學校工作推向更高的臺階!”</p><p>&nbsp;</p>

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