<p> 春花秋實(shí),時(shí)光更迭,又到了一年一度的畢業(yè)季??粗且粡垙垙闹赡蹪u漸成熟的笑臉、一雙雙從懵懂到睿智的眼眸,忽然很感謝他們?nèi)昵斑x擇了南開(kāi)田家炳中學(xué),讓我們有機(jī)會(huì)陪伴他們變得更加優(yōu)秀,去成就更璀璨的人生!</p> <p> 金杯、銀杯不如老百姓的口碑!看著一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生從田中走向更高的學(xué)府,我們欣慰的不僅僅是優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量,更是我們?cè)趯W(xué)生心中與日俱增的地位與分量,是家長(zhǎng)們那一份份真誠(chéng)的認(rèn)可與肯定。</p> <p> 學(xué)校始終遵循著“辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育”的原則,秉承著“為師生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以“法治教育”為特色,注重規(guī)范養(yǎng)成和文明禮儀教育,以扎實(shí)的實(shí)踐活動(dòng),無(wú)縫隙的管理模式,確保不同層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)理想發(fā)展。為每顆“種子”的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)發(fā)展空間,讓每顆“種子”的夢(mèng)想從這里生根發(fā)芽,是我們不懈的努力,“沒(méi)有最好,只有更好!”是我們永遠(yuǎn)的追求!</p> <p> 文化熏陶 環(huán)境育人</p><p> 重視校園文化建設(shè),注重學(xué)生文化熏陶。學(xué)校打造健康的校園文化,以此陶冶學(xué)生的情操、啟迪學(xué)生心智,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。</p> 學(xué)校精心規(guī)劃和設(shè)計(jì)了樓層文化,每個(gè)樓層所附寓的文化內(nèi)涵各不相同,讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,都發(fā)揮育人作用,讓校園的每寸地方都灑滿燦爛的人文之光,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。 <p> 立德樹(shù)人 細(xì)節(jié)育人</p><p> 精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,只有踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)好學(xué)校管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),利用一切教育手段,從學(xué)生日常行為規(guī)范入手,抓住每一塊教育陣地,努力營(yíng)造文明、健康、向上的校園氛圍,才能使學(xué)校發(fā)揮最大化的育人功效,培養(yǎng)出更多“好品行、高素養(yǎng),有個(gè)性發(fā)展的學(xué)生”。</p> <p>等待入校秩序井然</p> 教師護(hù)導(dǎo),文明休息。 <p>這里有孩子們愛(ài)吃的營(yíng)養(yǎng)午餐,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校將更加舒適、溫馨、幸福!</p> <p>優(yōu)質(zhì)的午休是為了下午更好的學(xué)習(xí)</p> 干凈、衛(wèi)生,給學(xué)子更安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。 <p>整齊的隊(duì)伍體現(xiàn)了規(guī)范養(yǎng)成教育的效果</p> <p> 百年樹(shù)人,德育為先。學(xué)校把德育教育貫穿于育人全過(guò)程,堅(jiān)持開(kāi)展傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德活動(dòng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓孩子們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)感恩父母,成為具有健全人格、高尚思想情操的新一代。</p> <p> 嚴(yán)格把關(guān) 服務(wù)育人</p><p> 我們深知,每個(gè)孩子都是家庭的希望,好成績(jī)就是實(shí)現(xiàn)家庭希望的通衢大道。在通往好成績(jī)的道路上,我們不希望有孩子掉隊(duì)。在堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)課堂的同時(shí),由專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較高的教師領(lǐng)銜的“輔導(dǎo)團(tuán)”為不同層次的孩子孩子們開(kāi)展了免費(fèi)的課后輔導(dǎo)。他們每天犧牲午休時(shí)間和下班后的時(shí)間,用心備好每一次的輔導(dǎo)課,夯實(shí)了孩子們的基礎(chǔ),豐富了孩子們的知識(shí)。多年來(lái)接受課后免費(fèi)輔導(dǎo)的孩子成績(jī)有了明顯的提高,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。</p> <p>佳績(jī)從優(yōu)質(zhì)課堂開(kāi)始</p> <p>課后輔導(dǎo)無(wú)處不在</p> 隨著我校育人環(huán)境的改善,學(xué)校內(nèi)涵的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)生面貌的變化,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校越來(lái)越認(rèn)可,并愿意為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鼎力支持,愿意把自己的孩子送到我校來(lái)就讀學(xué)業(yè)。令人感動(dòng)的是家長(zhǎng)送來(lái)的一面面錦旗、一封封感謝信,字里行間中書(shū)寫(xiě)出了對(duì)田中人的努力與拼搏的感激;令人振奮的是,我們?nèi)w田中人從家長(zhǎng)那真心的、溫暖的稱(chēng)贊言語(yǔ)中,感受到贊美的魅力,好似血液中又注入了勃勃生機(jī),更堅(jiān)定了我們我們的教育誓言:用愛(ài)與責(zé)任去珍惜呵護(hù)學(xué)生,去成就學(xué)生的璀璨人生!我們將繼續(xù)用足夠的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心鄭重承諾“送我一棵幼苗,還您一片綠蔭”!
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