<p> 6月22日,長葛二高立足深化“以案為鑒、以案促改”警示教育的作用,特召開運用郭福民違紀案件開展扶貧領域以案促改專項會議。</p><p> 會議分兩個階段進行。</p><p><b> 第一階段:以案促改動員會</b></p> <p style="text-align: center;">動員會由常務副校長孫保建主持。</p> <p> 紀檢委員王超眾首先宣讀了《長葛市教育系統運用郭福民違紀案件開展扶貧領域以案促改專項整治工作方案》,用身邊的“活教材”發揮最大的警示教育作用。</p> <p> 學習之后,會議進入表態階段。</p><p> 常務副校長孫保建代表長葛二高黨總支表態:提高思想意識、提升政治戰位、牢固樹立“四個意識”,做好教師典范,始終走在作風建設的前列。</p> <p> 后勤副校長劉本燦代表總務上作表態:進一步提升總務處工作人員思想境界,以案為鑒、聞警自省、心存敬畏。嚴格按照有關財務制度和各項后勤管理制度規范開展各項工作。</p> <p> 扶貧辦主任劉磊作表態:緊密團結二高黨總支、校委會一班人,認真履行職責,兢兢業業工作,當好扶貧工作排頭兵,完成好組織交給我們的各項任務,不辜負組織的重托和群眾的期望。</p> <p>教科研處主任李書偉作表態:我們將從思想上嚴格要求自己,行動上提高自己的工作責任心,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重,接受學校、家長、社會的監督。</p> <p> 黨總支書記、校長許志強總結:</p><p> 郭福民案件的發生暴露出了教育行業、扶貧領域的廉政風險,我們要通過深刻查擺剖析,找出問題、舉一反三,這才是以案為鑒、以案促改的目的所在。</p> <p style="text-align: center;"><b>第二階段:以案促改推進會</b></p><p> 在推進會上,紀檢委員王超眾宣讀了《長葛市教育系統運用郭福民違紀案件開展扶貧領域以案促改專項整治工作方案》以及《長葛市教育體育局關于四起教育“三亂”問題的通報》。</p> <p> 正所謂執紀者必先守紀,律人者必先律己。我校常務副校長孫保建、后勤副校長劉本燦、扶貧辦主任劉磊分別在推進會上再次表態,要知紀明紀、遵紀守紀、維護紀律。</p> <p> 黨總支書記、校長許志強說:</p><p>“以案為鑒、警鐘長鳴,始終保持警惕心;</p><p>置身崗位考場、謹慎答卷,始終秉持“趕考”心;</p><p>嚴明紀律、守住底線,始終懷有敬畏心;</p><p>加強修養、敬終如始,始終常存憂患心;淡泊明志、寧靜致遠,始終堅守平常心。……”</p> <p> 走路干事,良好的作風是重要保證。以案例為鑒,才能走正道、不偏向、務實功,使工作成效經得起實踐檢驗;才能使我校的教學質量不斷攀升!</p>
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