教學教研不停歇，聽課評課促成長——伊通進修學校深入伊通六中展開調研

shmily

熱情如火的六月，伊通滿族自治縣第六中學校復學復課相關工作正在如火如荼地展開。也為了進一步掌握學校疫情期間教學教研工作及復課后的學生學業質量情況，伊通滿族自治縣進修學校于2020年6月22日深入六中開展了教育教學調研工作。　　參與調研活動的是進修學校的王信副校長，劉允生副校長，趙春雨主任，王月男副主任，胡亞青教研員。調研采取了深入課堂聽課、教學領導匯報、查閱相關資料、與相關教師交流等方式。 ????走進課堂???? 　　進修學校的領導和教研員們走進課堂，進行隨機聽課。與學生共上一堂課，了解學生聽課狀態，并在隨后察看教者的教案、聽課記錄、銜接考試的質量分析等業務 　　 ????與學生共上一節課???? ????檢查業務情況???? ????工作匯報???? 　馬金龍副校長對線上、線下教學銜接內容進行全面的匯報。　 　　 匯報中包括疫情期間教學與教研工作是如何開展的。線上教學期間學生的上線率和作業提交情況，是否有簽到及統計記錄。線上教學都開設了哪些課程，能否總結出自己好的經驗和做法。以及復課后關于線上教學與線下教學銜接有哪些具體做法。特別是針對九年級的復習備考情況，以及學校的下一步工作的計劃，都進行了詳盡的匯報。 進修學校的領導對六中線上、線下教學工作的銜接，相關工作的開展給予了肯定和認可。 ????共同探討???? 　　進修學校的領導和教研員針對復課后線上教學與線下教學的有效銜接，如何做好學生學習的查缺補漏和心理輔導工作，以及九年級的復習備考情況，和語文、數學和英語學科教師隊伍情況做了相關調研。 　為了有利于調研活動的開展，伊通六中學的相關領導以及部分教師與進修學校的來訪領導以及教研員開展了坐談會議。　　會上大家積極發言，共同研討相關教學工作，六中學的教師們共同參與，匯報了自己疫情期間及復課后在教學工作中的心得體會等等。 　　本次調研座談，拓寬了伊通六中學教育教學工作的思路，點亮了學校、教師在線上線下教學銜接上的困惑點，為學校向更高質量發展指明了方向。　　寧靜淡泊堅守執著，教研相長我們共同成長！