<h1> </h1> 文明創建人人有責,城市文明人人受益。今年是南陽創建全國文明城市的攻堅之年,為了提高市民文明素質,南陽市第二十五小學積極響應上級號召,組織全校師生舉行“小手拉大手 文明齊步走”主題實踐活動,努力實現“文明路上手挽手,小手拉著大手走”的活動效果。 一、啟動篇 6月8日早上八點,伴隨著莊嚴的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,南陽市第二十五小學“小手拉大手,文明齊步走”主題實踐活動正式啟動。 啟動儀式上,學生代表宣讀倡議書,向大家發出倡議,并帶領全體學生莊嚴宣誓:愛護環境,從我做起;遵紀守法,誠實守信;小手拉大手,文明齊步走;你我共努力,家園更美麗! 二、部署篇 活動自啟動以來,任君校長高度重視,召開的專題會議上親自部署,強調活動開展的重要性、必要性和重大意義,并要求每個學生都參與到活動中,通過小手拉大手,把教育活動延伸到家庭和社會。 學校發放致家長一封信,向全體學生家長發出宣傳倡議,倡議每一位家長共同參與文明城市創建。 三、實踐篇 本次實踐活動主要有“同讀一本書”、“共同研究”“親子制作”、“環保行動”四個板塊,每個板塊都有不同特色,四個板塊將學生同家長、社區、社會緊密結合起來。 同讀一本書 家長和孩子一起,同讀一本書,從書中汲取精神營養,提高全家的文明素養。 共同研究 家長和孩子一起研究感興趣的事物,從體驗中增長知識,提高規則意識,進而在今后的生活學習中轉化為文明的行動。 親子制作 家長和孩子一起制作手工作品和美食,提高了孩子的動手實踐能力,讓孩子感悟勞動美,從勞動中提高全家的文明程度。 環保行動 環保衛士和家長一起走向小巷、街頭、社區等公共場所進行志愿服務活動,為南陽創建文明城市出一份力。 此次“小手拉大手,文明齊步走”實踐活動,通過“小手”的主人翁意識,良好的品德和行為習慣,將公共文明行動輻射千家萬戶,通過活動努力實現教育一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區,文明整個社會的目的,讓孩子們有所成長,讓家庭有所收獲,讓每一個二十五小人與文明同行,共同創造出新時代下的美麗家園。
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