【家門(mén)口的好老師】西安市長(zhǎng)安區(qū)第六中學(xué)優(yōu)秀教師楊磊剛

六中教研

<h3>　　耕耘三尺講臺(tái)，桃李遍布天下。他說(shuō)：“教育是一方期望的田野，最忌諱根浮葉衰，揠苗助長(zhǎng)。只要耕耘不輟，加以絲絲甘霖，就會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。”他以自己獨(dú)特的教育理念，多年如一日躬身實(shí)踐。</h3> <h3>　　楊磊剛，中小學(xué)體育高級(jí)教師，中國(guó)共產(chǎn)黨員，2003年畢業(yè)于陜西理工學(xué)院體育系，現(xiàn)任長(zhǎng)安六中政教處副主任、體育教研組組長(zhǎng)、高三年級(jí)5班班主任。擔(dān)任高三年級(jí)體育課教學(xué)和體育特長(zhǎng)生的訓(xùn)練工作。從2006年起連續(xù)13年從事班主任工作，為構(gòu)建文明和諧、團(tuán)結(jié)活潑的班集體殫精竭慮，成績(jī)顯著。任職期間曾兩次榮獲“長(zhǎng)安區(qū)優(yōu)秀班主任”和一次“西安市優(yōu)秀班主任” 稱(chēng)號(hào)，多次獲得“校優(yōu)秀班主任”。</h3> 工作務(wù)實(shí) 專(zhuān)業(yè)扎實(shí) <h3>　　在工作中他嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在進(jìn)行體育常規(guī)工作的同時(shí),他還負(fù)責(zé)高三年級(jí)田徑隊(duì)的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性,無(wú)論寒暑,自己必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉，因此,風(fēng)雨中、烈日下總能看到學(xué)生與他忙碌奔波的身影。每當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)在他的帶領(lǐng)下開(kāi)始訓(xùn)練;每當(dāng)別人躲避風(fēng)雪,在屋內(nèi)享受溫暖的時(shí)候,他與學(xué)生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。</h3><h3> 楊磊剛老師的扎實(shí)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,學(xué)校的體育工作也取得了可喜的成績(jī)，2020年體育特長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)課考試中，33人參加考試，專(zhuān)業(yè)課過(guò)線28人，最高分95.5分。在他和全體體育老師共同努力下，長(zhǎng)安六中籃球隊(duì)、足球隊(duì)在長(zhǎng)安區(qū)中學(xué)生聯(lián)賽中分別獲得亞軍和季軍的優(yōu)異成績(jī)，田徑隊(duì)累計(jì)有36名隊(duì)員參加市中會(huì)比賽進(jìn)入前八名。</h3> 用愛(ài)澆灌進(jìn)步之花 <h3>　　教育的真諦其實(shí)是愛(ài)。讓愛(ài)浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的法則。做為班主任的楊磊剛老師，他不僅是帶好一個(gè)班、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，更重要的是發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題，做好各種轉(zhuǎn)化工作，其中最重要的就是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化問(wèn)題。楊磊剛相信，每一個(gè)學(xué)生都想成為老師、同學(xué)眼中的優(yōu)秀學(xué)生，暫時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題肯定有他的原因，老師就是要通過(guò)各種渠道找出問(wèn)題所在，然后通過(guò)老師正確、耐心的引導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。</h3> 用心安排豐富活動(dòng) <h3>　　結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，也是他開(kāi)展教育工作時(shí)的重要一環(huán)。楊磊剛在帶高二五班時(shí)，他發(fā)現(xiàn)多半學(xué)生不能大膽的展示自己，不善于表達(dá)自己的想法的實(shí)際情況，他及時(shí)開(kāi)展了主題演講活動(dòng)—《今天我來(lái)講》，高二一學(xué)年累計(jì)舉辦了28期，學(xué)生的綜合能力通過(guò)活動(dòng)得到了鍛煉。他還及時(shí)結(jié)合學(xué)校的工作安排開(kāi)展各種教育活動(dòng)，如：3月份“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”中率先組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，起到了良好的模范帶頭作用。植樹(shù)節(jié)當(dāng)天帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校花園種下“五班愛(ài)心樹(shù)”，相邀大家十年后一起回來(lái)感受母校的變化。5月8日世界紅十字日，召開(kāi)主題班會(huì)，將“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神根植在學(xué)子們心中。</h3> 用激情點(diǎn)燃理想明燈 <h3>　　每接一個(gè)班，他都思考著究竟要把該班帶成什么樣的班級(jí)。規(guī)劃班級(jí)三年發(fā)展計(jì)劃，是他最常做的事。首先，他會(huì)在明確了該班奮斗目標(biāo)基礎(chǔ)上確定該班的奮斗方向。第二，讓學(xué)生意識(shí)到在前進(jìn)的道路上充滿了荊棘與坎坷，但是最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)是在最前方。第三，時(shí)刻不忘強(qiáng)化學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)他們的奮斗意識(shí)，強(qiáng)調(diào)信念對(duì)一個(gè)學(xué)生成功的重要性。</h3> 用先進(jìn)帶領(lǐng)全體前行 <h3>　　班主任必須善于組織和管理學(xué)生，這是他感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一支良好的班干部隊(duì)伍，各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。他通過(guò)學(xué)生自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式，選出了大家認(rèn)可的班干部隊(duì)伍。這支經(jīng)過(guò)民主評(píng)議和改選的班子，工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、各司其職、互相配，合共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。</h3> 用凝聚力營(yíng)造良好氛圍 <h3>　　他認(rèn)為一個(gè)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)生的好壞，主要看這個(gè)班級(jí)是否有凝聚力，是否能營(yíng)造一種健康向上的班級(jí)氛圍。因此他在班中提出了“班級(jí)是我家，我愛(ài)我的家”的觀念，立志通過(guò)集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)、同甘共苦、同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、班級(jí)自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。他帶2020屆五班兩年間，“不拋棄，不放棄”“因?yàn)槲灏啵腋鼉?yōu)秀”的這種精神激勵(lì)著大家不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。</h3> 用實(shí)干創(chuàng)造累累碩果 <h3>　　一份付出，就有一份收獲，在各種各樣的活動(dòng)中，他所帶的班級(jí)都深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)，也因此為自己收獲了諸多榮譽(yù)。</h3><h3> 2012年、2013年兩次評(píng)為“長(zhǎng)安區(qū)優(yōu)秀班主任”；2015年被長(zhǎng)安區(qū)文明辦、教育局評(píng)為“十八屆書(shū)信文化活動(dòng)”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；累計(jì)12次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”；在學(xué)校的多種活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”；2018年被評(píng)為“長(zhǎng)安六中優(yōu)秀黨員”；2019年被評(píng)為“西安市優(yōu)秀班主任”，教學(xué)論文《淺談中學(xué)體育教學(xué)改革》、《在準(zhǔn)備活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的嘗試》等多項(xiàng)教學(xué)論文在各級(jí)別的優(yōu)秀論文評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。</h3> <h3>　　面對(duì)自己取得的諸多成績(jī)，他認(rèn)為這些成果不僅僅是一種個(gè)人榮譽(yù)，更多的是對(duì)自己工作的一種肯定和認(rèn)可。它們不僅肯定著他在過(guò)去的工作，更激勵(lì)著他在未來(lái)的工作中努力前行。</h3> <h3>　　任重道遠(yuǎn)，唯有好的理念加上躬身實(shí)踐，方能不負(fù)師者之名。前路漫漫，一程又一程，青山不老，此心不改，為教育，楊磊剛老師仍在風(fēng)塵仆仆地趕路！</h3>