南陽市油田第五小學601班【第10期】真情流露

丫丫

<h1 style="text-align: center;">“緊張”大人找上門</h1>張馨予“江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”我又來了！ 兩周前，老師讓我做一個課前小演講，我太緊張了，沒有成功。今天提前二十分鐘到班，我便給自己加油打氣：“加油！我一定可以的！”我剛坐下，小劉同學就來到我身邊，對我自信地笑了笑，手握成拳頭，給我比了一個“加油”。其他同學也紛紛轉過頭，對我投來了期待的目光。 我拿出演講稿，在座位上小聲地練習了一遍又一遍。我的手好像得了帕金森綜合癥，抖個不停；嘴唇好像程序錯亂了，抿了又抿；呼吸沒了節奏，時快時慢，就像在演奏一首《肖邦圓舞曲》；眉頭好像一團廢紙，揉作一團。窗外，小鳥嘰嘰喳喳，像在為我加油。小鳥啊，助我一臂之力吧！陽光射進教室，像是在給我補充能量。大陽啊，為我鼓鼓掌吧！樹葉沙作響，就像在給我唱：“我要飛得更高，飛得更高……” 十分鐘過去了。“滴嗒，滴嗒……”隨著時間的流逝，我越發坐立不安。我一會兒站起來，不停地轉著圈，偶爾錘錘墻壁；一會兒坐下去，雙手抱著頭，把臉埋下去，思考著我的演講稿。“嘭！”一支筆被我碰掉了。我現在哪有心思去撿它？唉，對不住了，老兄！你先在地上躺會兒吧！“不要緊張，露出微笑，別抓衣服……”我小聲念叨著注意事項，不停地搓著手掌，捏著皺起的眉頭。唉，現在的我呀！坐也不是，站也不是，哭也不是，笑也不是。 又過了五分鐘，離上課越來越近了。我開始出汗了。我的額頭上冒出幾顆小汗珠，它們手拉手圍著我的腦袋，就像在跳著圓舞曲。然后，汗珠們又像玩滑梯似的，順著我的臉頰流下來，落到稿紙遲。老師走進教室，開始調課件。我的臉好像著了火，滾燙滾燙。低下頭，看著那可憐的演講稿，它已經被我做成一張“卷餅”了。 “叮鈴鈴—”終于！ 在老師和同學的掌聲中，我走上了講臺…… <h1 style="text-align: center;">天地一沙鷗</h1>周子奧 “飄飄何所似，天地一沙鷗。” 出大門，我的心情無比放松，想去和同學嘮會兒磕，說些什么呢？問問作業寫完沒？哈哈，可以！還有……我向前走去，拍了拍小誠，“嘿，我和你……”話音未落，小誠冷不丁來一句：“我要走了，再見！”這幾個字好像烙印一般讓我的心狠狠地痛了一下，平日里口口聲聲的“難兄難弟”“有難同當，有福共享”全部化為泡沫。我嘆了口氣，他或許是有什么事，不打擾他了吧！ 哦，對！去小賣部買只筆，和那位阿姨聊兩句也行啊！我又到了小賣部，進門，發現阿姨正在為另一個學生找練習本，我走近，拍了拍阿姨的肩，往常阿姨準會熱情地對我說：“嘿，又來給我添生意了！”可今時不同往日，阿姨并沒有理會我，我認為是阿姨沒有感受到，便叫了幾聲“阿姨，新出的那款筆呢？”這時，阿姨也找到了本子，本來有時間給我找的，阿姨卻連頭也沒回，“在第二個貨柜上！”我眼看著阿姨，默不作聲，仿佛在等待，又仿佛在哀求，見阿姨紋絲不動，只好拿上筆，將筆放在了柜子上，走了。是不是之前的舉動太不禮貌了，阿姨不想理我？一定是這樣的。 像茫茫的曠漠，只有一棵樹存活；像無邊無際的麥田，只有一個麥垛堆起來；像神秘的深海，只有一條魚在游行……。我慢慢地走著，停下來了，坐在花壇旁，葉子漫無目的地飄落，花兒也只有一朵算得上好看。繼續往前走，又時不時回頭看看，希望看見一個小男孩飛奔過來，大喊“等一等，”那會為我心中枯萎的花朵澆上一桶救命水，可惜，并沒有。 風走了，云散了，人也是孤單的，空曠的天空中只有一只鳥在叫著，在空中無助地掙扎，彷徨。 天地間，唯有影子與少年同行，少年的腳步伐冗長且沉重。 夕陽西下，寂寞人在天涯。 <h1 style="text-align: center;">分數大冒險</h1>杜佳穎 要發試卷了！要發試卷了！整個講評試卷的過程，我的心都忐忑不安。 老師一評講完數學考卷，就讓組長們開始發卷子，我的心里好像有一只小鹿在亂撞，看看周圍，有的人自信滿滿，有的人忐忑不安。我緊張地一直顧著顧右盼，希望卷子快點兒發下來。我默默祈禱著：千萬不要低于九十五分！不要犯低級的錯誤！不要比小聶低！看著那些拿到卷子的同學，有的蹦來蹦去，有的垂頭喪氣。我的臉有些發燙，渾身不停的發抖。 突然，卷子飄落下來。我一把將卷子反了過來，拍拍心臟，深深吸了一口氣，慢慢地翻開卷子的一角。“呼——”我吐了一口氣，一個末尾的“9”出現在眼前，不會考了“89”吧？反正我是不可能下“80”分的，雖然我的成績說高不高說低也不低，但一至六年級每門考試最低也是“80.5”分，不會是“99”吧？最好是這樣！我慢慢的一點點像上揭，看到了“9”前面有一豎，不可能是“7”，肯定不會下“80”分的！上天保佑！！！我冒著“死”的危險又掀開了一點點，“天吶”我驚呼出聲。 旁邊的人都莫名其妙向我看了過來，一看到我的成績都贊我真“牛”。我也驚呆了，捏了捏肉，好疼啊！沒做夢啊！我考了99分，我考了99分。嘴角不自然的慢慢彎起，兩個酒窩出現在我的臉上，高興不足以形容我現在的心情。抬頭窗向窗外，在窗戶旁休息的小鳥好像在沖我微笑；天空的白云好似在跳舞為我慶祝；太陽公公好像沖我鼓起了掌，窗外的一切是那么美好。看看小聶的分數“98”分，哈哈！比我少一分，這次老媽不會再拿小聶的分數來說我了！我的心中艷陽高照。老媽會不會買一些大餐來獎勵我呢？老爸會不會多給我點兒零花錢呢？小狗“球球”會不會高興地跳來跳去呢？我自從上了六年級以后，數學最少也“96”分，看來“功夫不負有心人”，前面的努力沒白費。 成績，是決定心情的關鍵，“分分分學生的命根”，此言不虛。 <h1 style="text-align: center;">誰說苦盡甘來</h1>邢镕嘉 此時，我家的桌子旁，就坐著一個小小的身影，他一臉稀奇的打量著眼簾前的一堆圓形小顆粒，四是在想眼前的是什么東西？ 那時的我才剛剛5歲。那天，媽媽帶我從醫院回來后，就把幾小包東西放在桌子上，便到廚房去做飯了。我用小小的眼睛注視著那幾包小東西。隨手拿起一包，“費了九牛二虎之力”才把它打開。咦？這些是什么玩意兒，只見一個個圓豆豆一樣的東西，靜靜地躺在里面。會不會是媽媽給我買的糖呢？我怎么從來都沒有見過這種東西？出于好奇，我用手輕輕一扒拉，這些小豆豆就開始動了起來，哈哈！好好玩。 我拿起一顆黃色的豆豆，小心翼翼地舔了一口。哇！是甜的，果然這就是糖。我開心的拍手笑了起來，真是：“知我者，媽媽也 ”啊！早就想吃糖了呢！我又拿起那顆黃黃的豆豆舔了口，這次隨之而來的不是讓我開的甜，而取而代之的竟是令人作嘔的苦味。我頓時把那顆“兩面派”扔到了老遠，像看臟毛巾一樣嫌棄的看著它。久之，我又試探性的把另一顆豆豆整個放進了嘴里。嗯，這豆豆還挺滑的嘛，不過就是沒味。我用舌頭不斷地頂著小豆豆往左往右，正在我玩的盡興時，苦味漸漸出現了。“哇！好苦”我急的想把這危險的小豆豆吐出來，可惜他就像粘在了舌頭上似的賴著不走。我忙得六神無主，額頭冒汗。 苦味越來越重，呼一口氣就苦的像吃了20根苦瓜。突然，“咚”的一聲，黃色的小豆豆被不知所措的我咽了下去。但它卻不偏不移地卡在了我的喉嚨里，難以下咽的感覺就像卡進了一根魚骨。咽也咽不下，拔也拔不出。苦味統治了我的整個嘴巴。“哇！媽媽”。我一下子就哭了出來。看著聞聲而來的媽媽，指著那堆東西和自己的脖子，此時的我已經嚇得魂不附體，語無倫次，只有哇哇大哭。最后媽媽邊責備，邊用手使勁的拍我的背，再把我的頭往下按。那顆豆豆終于從我的喉嚨里跑了出來。真的是讓我啞巴吃黃連，有苦說不出呀！ 后來我才知道，這東西原來是藥。甘盡苦來，好可怕的東西，從此，我對藥避而遠之！ <h1 style="text-align: center;">口罩“長”翅膀了</h1>潘子睿 今天，我的口罩“飛”了。 在上學的路上，臉上吹過一陣風，涼涼的舒服極了，心中的煩心事立刻空空如也。疫情過后的同學們都戴著口罩向學校走去。看著他們的口罩，我總覺得心里毛毛的。一摸臉，才發現----我的口罩“飛”了。 老爸騎著電動車離我而去，他的背影漸漸的消失了，我心中像是被潑了一盆水，最后一點希望之火也被澆滅了。怎么辦？如果我就這樣去學校，校長會批評我和班級嗎？老師會怎么看待我？同學們會怎么看我？真是丟盡了臉。我的心像是著了火似的，不知所措地站在原地。眼看時間一分一秒過去，廣播也快要結束。不行啊，再這樣下去會遲到的。于是，我小心翼翼地向前走去，跟在一位同學后面，躲過了校長的“紅外線”。量體溫時，我低下頭，伸出手，把袖子捋上去，露出手腕，老師用測溫儀測完后，我馬上三十六計-------走為上策，以百米沖刺的速度沖向校園。 “呼------”我松了一口氣。此時我的心跳速度增加了好幾倍，“撲通撲通”。來到樓梯口，我先是左顧右盼，發現沒有老師后，才放下心來走向樓梯。走著走著，一個聲音傳進了我的耳朵------“潘子睿”。啊？不會吧。難道被老師發現了？我咽了一口唾沫，身體頓了頓，頭慢慢地扭過去。只見張老師兩個手提著水桶看著我。“張老師，有……有什么事嗎？”我輕輕地問。張老師笑瞇瞇地說：“記得收中午作業，放到我的辦公桌上。”“哦……好。”我心里的石頭落了地，張老師也扭頭下樓了。我二話不說，三步并作兩步，用最快的速度奔向班級里。 我氣喘吁吁地來到座位上，擦了擦頭上的汗珠，松了一口氣。接著，我低頭看了看抽屜，只見口罩正安安靜靜地躺在那兒。我拿起它，戴上后，捏捏鼻梁，心情慢慢地變成了飛機上的吊桶------高興。我甩了甩胳膊，抖了抖腿，就開始做起了自己的事情，一切仿佛沒有發生。 口罩，你可不能“飛”了啊！ <h1 style="text-align: center;">“針”，難忘</h1>陳梓寒 我最害怕的事兒，那就是打針了。每當我看見醫生們面無表情的拿著針管兒朝我走來，我的心臟那叫一個“瘋狂”啊！二年級時，有一天我發燒了，被姥姥生拉硬拽的拖到醫院，一路上姥姥如同是關不住的水龍頭嘮叨個不停“你看看你，平時叫你多穿點你不聽，現在生病了吧，以后在不聽我就不管你了，真是的……”坐在自行車后面我，已被吵得兩耳嗡嗡，呆若木雞。 到了醫院，姥姥一手拿著錢包，一手緊緊地攥著我，生怕我溜走了一樣。過了一會兒，姥姥拉著我走進了門診。一進門，我便看見一位年輕的女醫生坐在桌前，熟練地敲擊著鍵盤，見我們來了，她二話不說，拿起了聽診器，輕輕地放在了我的胸口上，仔細的聽起來。過了一會兒，只見這個女醫生從箱子里拿出一只直尺大的針管，我一看，頓時嚇得“三魂沒了七魂”，眼淚突然涌了上來，我“哇”的一聲號啕大哭，嘴里不停的喊著；“我不要打針，我要回家。”那聲音簡直大如雷霆，一瞬間，房間里的姥姥和其他的幾位護士都仿佛被一種奇妙的咒語控制了，紛紛將我包圍了起來，我害怕極了，哭喊的聲音更大了，猶如千萬輛坦克同時開動，好像地板都被震得顫動起來，不僅使我四周的人們后退了一步。 不知我在人群掙扎了多長時間，我便急中生智，喊出了一句：“我要去廁所。”身邊的人們都無可奈何，姥姥只好拍了拍我的胳膊對我說，快點回來。 剛走出了地獄，我雙腿一軟，一屁股坐在門外的椅子上。迎面走來了一位老奶奶，站在我面前看了幾秒，便往我手上放了一袋糖果，不只是剛才聽到了我撕心裂肺的哭叫聲，還是看我這狼狽不堪的樣子嚇壞了，滿面寫著“同情”兩個字。 我慢吞吞的走到了醫院的衛生間里，一杵就是十分鐘。手里的糖果，眼看著就要吃完了。只見姥姥氣勢洶洶的朝我走來，她拉住我就往門診室里拖，我被拉得一時手足無措，扯著嗓子就大喊，“我不打針，我要回家，哇，我要回家……”周圍的人們都用異樣的眼光看著我，我便停止了叫喊。趁我一個措手不及，剛才那幾位護士也朝我走了過來，我被三四個人拖到了門診，進去時，我多么希望后面的病人趕快來催促一下，這樣我就有機會逃離醫生的“魔爪”，可是今天人們的耐心可謂是出奇的好，似乎跟我作對一樣。 我被姥姥死死的按在了懷里，此時醫生也將針管兒準備好了，我忐忑不安地盯著那尖尖的銀色的針頭，上面綴著一滴晶瑩的藥水，我的心里仿佛裝著一個彈彈球兒，跳個不停，終于在我殺豬般的哭喊聲中，那漫長的一陣結束了。問君到底有多疼，恰似一江涼水向心流啊！我如同一個嬰兒一樣，蜷縮姥姥的懷里，一聲不吭。“一朝被蛇咬十年怕井繩”，從此打針讓我對醫院產生了陰影，每當我來到醫院，都有種陰森森的感覺。 <h1 style="text-align: center;">一“鹽”九鼎</h1>樊子萌 “呸！呸！呸！咸死我了！” “哈哈，被耍快樂！”我在一旁捧腹大笑，而剛被我耍過的小宋被氣得說不出話來。她的臉氣鼓鼓的，和胖頭魚有一拼了，她氣喘吁吁地看著我：“行啊！樊子萌，敢喂我喝鹽水，你死定啦！”我做出鬼臉，吐了吐舌頭：“略！略！略！”可誰知小宋突然轉變畫風，變臉比翻書還快，撒嬌：“樊樊，你渴嗎？我去給你倒點水吧！”我眼球一轉，心想肯定又在耍什么花招，不行，不能撞到她的計！她在一旁不停地晃著我的胳膊，好吧！“就這樣被你征服……”我看著她“可憐兮兮”的樣子，便答應了她…… “你可別想耍什么花招！”我指著小宋大聲說。“你放心！我不會的！”她仿佛在打趣。哼！我咋那么不相信呢？她在廚房搗鼓半天也沒出來，她在干嘛呢？我躡手躡腳的走過去小心翼翼地推開廚房門，她正端著一杯水向我走來，不好！對視了！我趕緊裝模作樣的抓抓頭發。她微笑著把水遞給我。我上下打量著那杯水，嗯，不可信！不可信！我又把手指伸下去試探，碰到一滴后拿上來，嘗了一點，仔細品，竟然不咸？于是我放心的接過水。 她焦急地看著我：“快喝呀，你不是渴嗎？”我竟沒懷疑太多，“咕嚕咕嚕”喝了一大口。“呲——”一道閃電，從我的腦子里劃過，鹽……鹽水！“噗——”我這是在模仿第五個葫蘆娃兄弟——水娃嗎？我把嘴里的一大口鹽水噴了出去，那種味道可以讓整個味蕾爆炸，更何況我還咽了下去！“宋××，你要咸死我啊？竟然挖了一大勺鹽！！”小宋竟一副不關我事的樣子：“哼，誰讓你先坑我的？略略略～”“啊——”我發了瘋似的，把杯子狠狠一放“呀，都怪我好端端的干嘛為人家喝鹽水啊！”我欲哭無淚，舌頭也好像罷工了似的，沒有知覺了……小宋，在一旁哈哈大笑，她真是“貓教徒弟——自己留一手。”這個味道，我快hold不住了！喝一口能咸三年！等等！故事到這里需要喊暫停，那我剛開始試水時為什么沒有嘗出來？難道是因為鹽沉底了？沒有化開？或者是我嘗的時候嘗少了，沒嘗出來？我百思不解。而小宋呢，還在一旁笑，笑聲回蕩在房屋里。 我現在真是又氣又后悔，臉漲得通紅，狼狽不堪。小宋雙手叉腰，模仿著老師的樣子，嘴里冒出來一句：“哼。早知如此，何必當初，哈哈哈，你終于體會到我的痛苦了！！”唉，我也是無語了……隨后便抓起了幾顆糖，往嘴里塞，來降降咸味。 唉，我這個朋友啊，怎么就這么記仇呢？一“鹽”九鼎，那味，那事，那人誰能忘記？唉，別提了！ <h1 style="text-align: center;">心中那束光</h1>何蔚琳 有時候一句鼓勵的話，一個擁抱都能成為溫暖我們心房的一束光。——題記 媽媽會不會已經知道了？那我豈不是一回家就會遭到“竹筍烤肉”？我一邊踢著路邊的石子，一邊想著。路邊一輛汽車疾馳而過，地面的灰都朝我撲面而來，讓我打了幾個噴嚏，路邊的花草也無精打采地耷拉著耳朵，就連天上的云也好像在對我做鬼臉。 我淚喪地回到家，剛一進門，“啊”弟弟嚇了我一跳，他看我愁眉苦臉的，眉頭都好像被鎖在了一起：“姐，你是怎么了？看起來垂頭喪氣的，你難道不知道生氣會變丑嗎？開心一點，笑一個”我就知道你會笑我，我如實回答：“考試沒考好，你笑吧！沒事。”弟弟看看我，一本正經的說：“ ‘馬有失蹄，人有失足'每個人都會犯錯，一次沒考好沒關系。媽媽說過，考不好不可怕，可怕的是你不努力，不求上進，只要下一次努力就好。只要努力沒有什么是做不到的，還有，要樂觀面對一切！” 我“一口吞下十市兩——大吃一驚（斤）”弟弟弟這是怎么了？被誰灌了迷魂湯？我還沒反應過來，弟弟又跑來說道：“姐，給你一個愛的擁抱。”說完便狠狠抱了我一下，我的心中頓時一片春意盤然，仿佛有一束暖暖的光，射進了我冰凍的心房，心就像一塊凍硬的巧克力，在那一刻瞬間被暖化了。雖然我很吃驚弟弟能說出這種話，但我深深感受到了弟弟對我的安慰。嗯，努力，逆襲！書桌上臺燈為我打著閃耀的光，窗臺上的花草斗志昂揚沖我微笑。 吱呀~門打開了，空氣中彌漫著火藥的氣息，可我一張笑臉，卻把這種氛圍打破，我開心對媽媽說：“媽，這一次我雖然沒考好，但，我已經深刻認識到了自己的錯，你再給我個機會，我保證下次一定發揮好，好不？”媽媽聽完，烏云密布的臉，由陰轉睛了。 弟弟，這次可多虧你，讓我“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。” <h1 style="text-align: center;">淚，不再流</h1>楊付妍怡“北風卷地白草折”，東風從我耳邊劃過，我不僅縮了縮脖子。地上的那層薄薄的雪被踩出了一串腳印。 晚上，我因為一件小事和妹妹吵了起來，媽媽一直向著妹妹，我就像“挨了棒的狗——氣急敗壞”，摔門而去。樓道里的安靜，只能聽見關門的回聲。 燈光很微弱，仿佛一根火柴，一不小心就會熄滅。走出樓梯口的時候，我的眼前似起了霧一般，那是什么？哦！是淚。我心里一顫，眼淚嗎？我多久沒有見過你了啊！上一次和你見面，是幾個月前了吧。想到這，我臉上浮出一絲淺笑，但不足掛齒。就這一笑，淚也消失不見了，眼前又出現一幅清晰的畫面，它是被笑容嚇跑了?還是悄悄逃走了?我也不知道。抬頭一看，原來雪一直在下。只是剛才一直沒有看清罷了。 繼續走，涼風時不時灌進脖子與衣服中間的縫隙里，就像有人一直在盯著我似得。突然，背后傳來一陣窸窸窣窣的響聲，哦，可能是我恐怖小說看多了。一時竟害怕起來，眼前便又迷蒙起來。隨即又傳來一陣貓叫，我的眼前才恢復了原樣，雪花明顯比之前大了不少，空氣比之前凝重了許多。看著眼前這只灰白色的小貓，我竟然想去抱抱它，這么冷的天，想必它也會感覺冷吧。它一直在朝著我“哇哇”叫，就像是在哭泣一般，我便伸出手。而它卻輕柔的一跳，從我手邊溜走了，漸漸消失在我的視線。它像是在對我述說著什么一般，不，應該只是因為我多慮了。 看著地上的雪，抓了一團，看它的手中慢慢融化，手也漸漸開始麻木，看著手上最后一滴水落下。我眼里便又堆積起淚水。但它今天很固執，一直沒有落下，而是附著在我的眼球上，好似蒙上了一層半透明的濾鏡。風和雪越來越猛烈，我想，我該回去了。 向家的方向走去，家門口，剛想敲門，習慣性的摸摸口袋，習慣性的揣了鑰匙。 這要是以前，我早都哭成淚人了吧。難道成長就是變得堅強，變的學會自我調節情緒嗎？ 一紙一筆酣暢如意胡童焱 上周六，一紙一筆——鐘南山爺爺我來了…… 我一眼瞄見書柜里黨老師送我的好多畫紙。我狠狠拍了下腦殼，前幾天不是還想畫鐘南山爺爺嘛，這會兒何不試試呢？說干就干，畫紙、碳鉛、擦筆、橡皮、高光筆都到齊了，我又反反復復觀看鐘爺爺的視頻，鐘爺爺可是用生命守護我們的人，是最美的逆行者，是我們的定海神針，是鎮壓病毒的五行山……畫他可馬虎不得。我懷著無比崇敬的心情默念三遍：鐘爺爺，畫不好，你可不要怪我呀！然后，我長吁一口氣，沉下心來，我要酣暢淋漓的大干一場了。 先小心翼翼地按三庭五眼的比例把鐘爺爺面部輪廓和五官位置畫了出來。下一步就是著色了，雖然我用的是碳鉛，但畫出黑、白、灰關系后，效果可不輸顏料畫呦！我謹慎地畫了一筆又一筆，每一次落筆都小心又小心，心想，一定要把這位國民英雄的形象淋漓盡致地展現出來。漸漸的，鐘爺爺耄耋之年的精氣神、黑框眼鏡下面那雙淚花閃動的眼睛、心系病人自然流露出的滿面愁容、布滿額頭的皺紋、深陷的眼窩、還有那因哽咽而抖動的嘴唇……這些閃光的細節都一一呈現出來。五官都畫完了，接著畫鐘爺爺的頭發。頭發是最不好畫的，況且碳鉛還擦不掉。“我用一生一世為我祈禱，祈禱我能把頭發畫好！”希望這句改編的歌詞能使我一遍畫成！我先找到鐘爺爺頭發上的旋，然后一筆一筆順著旋的方向畫頭發，結果大出我的所料，不是好，而是異常的好！ 主要的大局都畫完了，該給畫面畫龍點睛了，拿上我的擦筆把鐘爺爺臉上的線條擦模糊，拿高光筆點彩局部，最后“鐘爺爺辛苦了”六個大字被我工工整整地謄寫在了鐘爺爺的左邊，我的姓名也寫在了右下角，“大功告成！” 抬頭一看鐘表，三個鐘頭就這么悄無聲息地過去了，不知何時我的后背上竟掛上了一層薄薄的汗氣。我雙手捧起準備細細端詳的時候，媽媽逗比地給我比了個心：“畫得真像，奧利給！”我忍不住哈哈大笑起來，我這樣在家里平心靜氣，全神貫注地畫一幅畫，即可以付出勞動收獲快樂，又可以養心靜神，簡直太暢快太過癮了！ 寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。暢快之情哪里來？一支筆，一張紙足矣。 羽失荊州我失分左品松 “人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，哈哈，說的就是我呀！ 中午的時候，張老師宣布下午發三單元的試卷，哈哈，這次題這么簡單，所以我才在開篇這樣說，我對這次考試可以說是十拿九穩，我不禁得意洋洋起來。隨后我又找到小聶，跟他傾訴了我此時的想法，他聽后說他也是這么想的。 終于熬到了下午的數學課，可張老師竟是先評講再發卷。這讓我激動的心情低落下來，我現在哪里顧得上聽課。可謂“一心只為看成績”。“分，分，分，學生的命根”，這句話果然沒錯呀！課講完了，馬上就要到最激動人心的時刻了！安靜下來之后，只聽到張老師的聲音:“第一名:盧xx，何xⅹ趙xx，張xx……因為有六個100，所以并列第一。”哼！大意了，下次一定要仔細，爭取100分，我在心中暗暗說道。“下面是95-99分的”，我想這次肯定有我吧，“陳xx，張xx，師ⅹⅹ，聶xⅹ……”一個個名字念過，可就是沒有我的，我頓時緊張起來，腦袋里閃過一個念頭:不會沒有我吧？不，不，不，一定不會的，一會兒就有可能到我了！我此時比熱鍋上的螞蟻還急，哎，心呀，我知道你調皮，可你能不能不要再玩兒蹦床了呢？腿呀，我明白你也不平靜，可你能不能別跳迪斯科了呢？嘴呀，我知你和我一樣緊張，當你能別抖了嗎？誰知道張老師的下一句話卻如一記重錘，擊得我全身一震:“好，下面是90_94分的同學”，這句話果然如一道閃電，把我頭上的白云劈開，變成了黑壓壓的烏云。“李xx，蔣xx，左xx，90分。”聽到這兒，流血的心變成了黑色，心情一落千丈。 下課后，我坐在椅子上呆呆地看著卷子，大家過來勸我，我也沒聽進去，這難道就是“失落失到化境”的感覺？回家后媽媽發現了異樣，隨后猜到了原因。“小松，沒事的，下次考好就行了，你如果這點失敗與挫折都受不住，怎么可能成功呢？”對呀，誰不會失敗呢？失敗了再爬起來不就好了？想到這兒，我心中的傲氣和沮喪已蕩然無存，眼光變得堅定而又沉穩。唉，關羽大意失了荊州，而我驕傲失了分啊！ 振翅的勇氣蔚子揚 “課上不知勤學早，回首方悔連麥遲”，此刻我幼小的心靈如同遭受了千斤重創，又好似掉進了深不見底的冰洞——恐慌、煎熬、折磨……悔，悔，悔！ 這本是一節平常的網課，“網課須用意，連麥值千金”，卻一石激起千層浪。老師突然出示了上周學的一屏中心思想，要求我們一分鐘背會，馬上連麥抽背，什么，一分鐘？我急切睜大雙眼，急忙慌慌地趕快速記，心頭突然游離一股莫名的惶惑不安，在我最后一句還有點模棱兩可時，老師點了下一屏，“請601班班長連麥回答”。什么，班長？這不是點我嗎？雖有四個班長，可我是其中之一呀，完了完了，我像大象遇到小老鼠——慌了神，網課快一個月了，自己好像一直沒怎么連麥？現在點兵點將，點到頭上，連吧，可萬一卡殼怎么辦？豈不給班級丟臉？算了，還有另外三個班長，讓他們回答吧！時間仿佛靜止了，空氣也凝固了，網課在這一瞬安靜得都能聽到心跳的聲音，一秒兩秒，10秒20秒……哪知，另外三個班長也冷若冰霜的毫無動靜，緊接著老師話鋒一轉:“那么請四個語文課代表連麥”。什么，我不也是語文課代表嗎？推小車上臺階——步步有坎！我突然感覺瞬間大難來襲——大腦突然一下子空白，陷入癱瘓短路，整個人緊張慌亂得要窒息，手心里汗津津的……“今天課堂發言不太積極啊”在老師的不悅聲中網課結束了。“班長、課代表課下私聊我連不上，不吭聲的原因！”一分鐘后語文老師在群里拋下一句話，字字如同把把利箭向我射來，今天的連麥瞬間，令我羞愧難當，令我無地自容！心頭如一下子刮起了18級臺風，烏云密布、電閃雷鳴、狂風呼嘯、大雨傾盆……天塌了，地陷了，生無可戀了！ 唉，尷尬的連麥瞬間！身為班干部，關鍵時刻沒能給班級爭光，起好帶頭作用，其他班都積極連麥，唯獨我們班“冰山一角”，網課不積極連麥，課堂不主動發言，該讓老師多失望啊！學校、其他班該怎么看我們？！我辜負了老師的信任，我這個班干部太不稱職了……今天沒連麥，那明天后天呢？不就是一個小小的膽怯顧慮嗎？無非回答錯了，又有什么大不了呢？不就是缺乏挑戰困難的勇氣嗎？人生最大的敵人不是別人，恰恰是自己！我不相信我戰勝不了！難道我不想得到老師的表揚，不想給班級爭光嗎？不是的！那我還猶豫什么？！突然想起了《魯濱遜漂流記》的名言:“一個人只是呆呆的坐著空想著自己所得不到的東西，是沒有用的”。我流下了傷心悔恨的淚水……我勇敢地鼓起勇氣向老師承認了錯誤，下定決心克服弱點，逆流而上，迎接挑戰! 第二天上午我整裝待發，堅定果斷地按下連麥鍵，第一個響亮流暢回答老師的問題，下午又毫不猶豫地繼續連麥，晚上同學打電話為我的勇氣喝彩，老師也為我的勇敢點贊，戰勝了自己，掙脫了束縛，沖破了迷霧，連麥恐懼癥一下子消散，我異常輕松。一縷明媚的陽光沖破重重黑暗，射進我的心房，清新明麗！我豁然開朗！只有經歷過破繭成蝶的痛，才能振翅飛翔！ “有志者事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳！”這一刻我戰勝了自己，這一刻我永遠銘記。