實驗中學“師者風范”系列展示：

向本湘

嚴格要求嚴中有愛<h5 style="text-align: center;">--記實驗中學優秀班主任何文娟</h5> 　　作為一名教師，何文娟對工作一直兢兢業業，認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來工作。她學而不厭，自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。以嚴要求高標準來衡量自己，她不斷給自己施壓，工作之余，勇于探究，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷地總結，不斷地提高自己的教學水平。在教學中她不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方式方法來教學。她多次承擔學校公開課教學，外出培訓后的匯報課等，并獲得好評。 　　作為班主任老師，嚴格是她對學生的第一要求，無論是在學習上、生活上和紀律上，還是在活動中、交往中和假日里，她都堅持“嚴格要求，嚴中有愛”的原則，為學生身心健康著想，讓他們感受到學校、班級這個大家庭的溫暖，主動融合到集體中來，主動參與建設維護這個集體。她能想學生之所想，急學生之所急，處處關心他們、幫助他們，體諒學生的疾苦，給學生一起過生日，做學生的知心朋友。因此，曾多次被評為“優秀班主任”，師生配合默契，效果自然良好。她愛學生，曾用關懷讓學生淚流滿面，曾用愛心去揚起學生心海的風帆。 她在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。有時她把愛心轉化為對學生的尊重，有時她把愛心體現在對學生的嚴厲，體現在對學生習慣的培養上。 　　何文娟老師在2019年喀什地區說課比賽中榮獲“二等獎”。在近幾年的教學中，所任教學科成績名列前茅，由于教學效果好，受到了學校、家長、同事的一致好評。 在日常工作、學習和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規范得體，對待任何學生一視同仁，尤其是對待差生，更是關愛有加。在學生心目中，她為人正直，言行一致，具有強烈的責任心，敬業，嚴厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。 　　無論做什么工作，她總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學校的各項規章制度。各項工作不僅順利開展，而且收到了良好的效果。她多次被評為校優秀班主任、優秀教師，并在表彰會上作典型發言，就是對她工作的肯定與褒獎。 文稿:佚    名制作:司儀提監制:黨建辦