送課到校傳幫帶研討交流促提升

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6月15日，煙臺龍口教育局與我縣教育局共同舉行的“教育精準扶貧”名師送教活動拉開了帷幕。本次送課活動涵蓋了語文、數學、英語、物理、地理、生物、道德與法治、歷史共八個學科。其中數學、地理和歷史三個學科的“名師送教幫扶”活動在我校舉行。平原縣教體局教研室數學教研員張斌老師、歷史教研員王立霞老師、地理教研員王會靜老師，阮桂棟老師，全縣初中三個學科的教師代表們參與了活動。其他學科的老師們都分赴不同的會場聽課學習。煙臺名師組成的送教培訓團隊，為老師們帶來了一場內容豐富、真實高效的精神盛宴。 　　活動以課堂教學展示為主線，以聽課、經驗分享的方式展開。 數學會場 　　數學教研員張斌老師主持數學會場，周愛娟老師執教了《二元一次方程》復習課，崔永寬老師做主題講座。 　　周愛娟老師執教《二元一次方程》的復習課。周老師的講課情緒飽滿，設計思路清晰，整個教學過程中不光有解題方法的提練，還注重德育思想的滲透。她注重學生的自主探索，每一個教學環節，教師只作恰如其分的點撥，不能一問一答的大包大攬。創設自由和諧的學習氛圍，把自主權真正放給學生，指導學生學會學習，讓學生積極思考，大膽嘗試，在主動探索中提高學生的學習能力，掌握學習方法，獲取成功并體驗成功的喜悅。 　　崔永寬老師站在青年教師成長的角度，從成長途徑、課堂教學、教育科研三方面跟大家做了經驗交流。他詳細講解了三段六環節的開展流程，自主學習、合作探究、整理提升三個大環節，以及每個環節是如何展開的。真情意切，傾囊相授。為青年教師成長做了引領！ 地理會場 　　教研員王會靜老師主持地理會場，張曉洋老師執教了《印度》復習課，崔云燕老師做經驗分享。 　　張曉洋老師講授七年級地理復習課《印度》。張老師先從位置入手，讓學生形成正確的空間感，然后從地形、氣候、河流、資源等方面復習了印度的自然環境、人類活動。巧妙設計問題，用生活現實輔助學生理解有難度的知識點。典題示范和當堂檢測環節，選取有代表性的題目，考查學生的易錯點和常考點，實現知識的有效遷移。這樣的復習模式對八年級即將參加會考的同學非常有借鑒意義！ 　　來自明德學校的崔云燕老師分享了《地理信息技術LSV軟件的運用》。她通過幾個具體案例向我們分享了信息技術在經緯網、地圖三要素、等高線地形圖判讀、地形對交通聚落的影響中的運用，非常形象直觀地感受到了新技術輔助地理教學的作用，讓老師們大開眼界，準備加以學習，并應用到自己的教學實踐中去。 　　教研員王會靜老師總結了兩位老師的優秀經驗，提出了殷切希望，建議老師們善于學習，加強團隊建設，勇于學習先進技術。 歷史會場 　　歷史教研員王立霞老師主持歷史會場，馬少華老師執教《中國特色社會主義制度》復習課，陳守紅老師做主題分享。 　　馬少華老師講授了八年級下冊第三單元《中國特色社會主義》的復習課。本課內容頗多，但是馬老師處理的很有條理，思路清晰，重點突出，做到了講背練的統一，讓學生既能明確知識點，又能應用到實際聯系中，與中考對接，做到及時鞏固，最后注重知識總結和情感升華。這是一堂讓我們收益良多的課！ 　　陳守紅老師進行了關于學科核心素養的經驗分享，從五個方面進行了分析，最后陳老師就中考復習進行了經驗總結，對馬上中考的我們就是及時雨！ 　　外出學習的老師們也都收獲頗豐，紛紛表示要多學習煙臺名師的教學理念和方法。 　　崔校長作總結發言，他對煙臺送教教師給予了極大肯定和感謝，也對老師們提出了希望：多思考、多研究、多實踐，把學到的運用的課堂，真正提高課堂教學！ 　　各學科針對性的經驗分享從理論、理念和方法上為老師們做了很好的引領，提供了很多有益的借鑒。這次送課活動，給老師們帶來了許多新的啟迪，為教師的成長搭建了平臺，為學校教研活動注入了新的活力！ 組織：教學中心審核：趙光華