讀書的孩子最可愛————記七年級17～18班同學們的讀書交流會

淼睿

讀書，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個人一生唯一的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風景是有限的。書籍就是望遠鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠、更清晰，同時也讓我們知道誰與我同行，又有誰看到了怎樣的風景，我們又該如何進行自我的追求與調整。在和他人所見的比較中，選擇自己的路，也不錯過他人遇到的，我們就不局限于視野無法領略的畫面，古人就有“博百家所長，為我所用”的讀書情懷。 　　腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。 ——蘇軾 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足。 ——培根 光明給我們經驗，讀書給我們知識。 ——奧斯特洛夫斯基 讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——富蘭克林 年少讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。 ——張潮 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。 ——普希金 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 ——培根 要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。 ………… 在學習的過程中，我們會積累很多關于讀書的名言，但是我想告訴同學們，所有的名言警句都是讀完書之后獲得的。所以背了再多的讀書名言都不如自己讀完一本書的體會來的實在。 第一環節，好書推薦。 同學們拿出了自己喜歡的書，并以一聲“我愛讀書”開始了今天的交流會。 踴躍發言，我讀的這本書最好???????? 認真深情的讀出自己寫的推薦文字???????? 來一組特寫，真心為你們點贊 　　第二環節:讀書的故事 這一環節，同學們摘出自己喜歡的文字，根據自己的理解和感受，大聲的朗誦出來。 精彩回放，記住自己是最棒的 薦一本好書，添一抹色彩 你們專注的神情，滿滿的都是對書的渴望 　　第三環節:好書一起讀 大家互相交換彼此讀的書，交換自己的讀書感言。 最后，我們以這個小視頻結束，七年級18班的同學，大聲的喊出:“我們愛讀書，我們！七年級18班最棒”的口號，這種異口同聲的呼聲，讓我滿心歡喜，滿心感動。 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我想與我的你們共勉。