潢川縣實驗中學開展留守兒童心理健康教育

甘貴芝

潢川縣實驗中學開展“關愛留守兒童暨心里健康教育”活動 為進一步密切家校聯系、融洽師生關系、構建和諧校園、促進社會穩定。6月12日，潢川縣實驗中學在綜合樓四樓大會議室舉行了“關愛留守兒童暨心理健康知識教育”專題活動。副校長劉軍、政教主任張天成、保衛處主任喻博、我校國家三級心理咨詢師楊正東等領導和三百多名留守兒童參加了本次活動。 潢川縣實驗中學在校學生中較多學生是留守兒童，由于長期缺少父母陪伴和親情的關懷，容易出現心理脆弱、自信心不足，對未來感到渺茫等情況，為了引導這些孩子正確認識自我，重新樹立自信，找到成長的快樂，學校多次開展學生心理健康教育活動。 張天成向大家介紹了我校國家三級心理健康咨詢師楊正東主任，告訴同學們在生活、學習上若遇到困擾，可以到心理咨詢室尋求幫助，學校有專門的心理輔導老師幫你排解煩惱。 張天成主任發表了“關愛留守兒童、關注心理健康、培養健全人格”的講話。他滿懷激情，結合實例，告訴同學們要理解父母外出創業就業的不易，學會采用積極的方式進行自我調節，排除不必要的不良情緒、心理和行為反應；學會換位思考、學會感恩、學會自律與自強，并養成積極健康的思維習慣和樂觀的生活態度，摒棄“任性”的性格，快樂成長。保衛處喻博主任勉勵同學們，要理解父母的辛苦，懂得感恩，以積極的心態面對學習和生活，讓外出的父母放心；要尊敬師長，團結同學，努力學習，成長為對社會有用的人才。 副校長劉軍講話。他勉勵同學學會感恩，用自信的言行展現合格中學生的風采；學會感恩，用勤奮的學習態度追求自己遠大的理想；學會感恩，用文明的言行感謝偉大的祖國！ 本次教育活動，讓同學們減輕了學習生活和人際交往中的壓力；提高了適應學校學習和家庭生活的心理素質，使不同境遇下的留守孩子都能有所觸動，有所改變，以積極樂觀的態度面對生活。