黨建“手拉手” 幫困“心連心”——橋山中學與興華學校黨建“1+2”手拉手幫建交流活動簡訊

西安遠東補習學校

為進一步提升學校黨建規范化和教育教學水平，打造蒲城教育黨建品牌，6月10日下午，橋山中學與興華學校黨建“1+2”手拉手幫建活動在興華學校舉行。本次活動由興華學校黨支部副書記馬西倉同志主持，橋山中學黨委副書記范安輝等一行14人及興華學校高中部黨員、入黨積極分子、學科教師共60余人參加了活動。 　　本此活動共分為三個環節五項議程。 第一環節對接會上，首先興華學校黨支部副書記馬西倉介紹了雙方對接的黨員教師及交流活動地點、幫困建檔立卡學生，接著橋山中學黨委范安輝副書記介紹了本次幫建活動的目的和內容，興華學校支部李向陽書記校長簡要介紹了興華學校近年來黨建工作情況，最后，橋山中學文學社和英語社的老師分別向興華學校對應社團贈送了《皂莢樹》校報和《足跡》校刊。 　　第二環節交流活動中，橋山中學各學科黨員教師在興華學校黨員教師的帶領下分別走進學科教研組，在學生教育、課堂教學、教研教改及教師專業成長等方面進行廣泛業務交流和資源分享，達到了相互學習、共同提升的目的。雙方學校黨務工作者圍繞學校黨建“五個規范”建設，黨風廉政文化建設，“黨建+”工作模式的建立與創新，黨建工作與隊伍建設、德育工作、教育教學工作相結合及如何發揮領導干部“雙帶頭”機制，如何開展一線教師“雙培養”工作，如何抓好黨建品牌建設，如何在脫貧攻堅中發揮黨建引領作用等進行了深入探討，達成了共識，全面推動了雙方加深了解和交流。 　　第三環節是幫困活動。雙方黨員教師繼續對所學校部分建檔立卡家庭學生進行結對幫扶，在學習志向、學習心理、學習習慣和方法上進行指導，鼓勵孩子直面困難和不足，堅定信心，向善好學，爭取在社會和學校的幫扶和教育下成人成才，橋山中學黨員教師還給幫扶學生贈送了學習用品，以資鼓勵，體現了新時代黨員教師的責任擔當。 　　黨建強則發展強。通過此次幫建活動，一起“手拉手”，始終“心連心”，分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題，達到了共謀發展，共盡責任的目的，為共同探索基層黨建的新思路、新舉措提供了交流平臺。雙方表示，此次交流收獲頗多，今后將充分利用黨建共建平臺，加強聯系，加強互動，進一步加強黨的建設，增強教育發展活力，提升黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和全體黨員的先鋒模范作用,為學校教育改革和可持續發展提供強有力的思想保障和組織保障。 （蒲城縣興華學校黨支部）