“東城鐵軍·齊心同行”這就是東城初中九年級班主任團隊！董瑞 <p> 處在黑暗中的人們總期待著黎明帶來的希望，在嚴寒中沉睡的萬物總期待著春暖花開帶來的明媚，在繭中苦苦掙扎的蛹兒總期待著破繭成蝶帶來的美麗……在我們生命的旅途中，總期待著夢想的實現(xiàn)，回頭望向身后的那串腳印，印跡清晰，難以忘懷。</p><p> 夢想的實現(xiàn)從來離不開腳踏實地的真學真干，面對困難從未退卻，面對風雨團結前行，有擔當敢擔當，他們就是東城初中“鐵軍聯(lián)盟”——九年級班主任團隊！</p> <p> 孤獨時，誰是最貼心的陪伴？</p><p> “給學生們最親密的貼心，給學生們最貼心的陪伴”，九年級班主任團隊積極響應宋福龍主任的號召，教室路隊餐廳宿舍公寓內，到處都是班主任與學生們緊密在一起的場景。在東城初中決勝中考這場溫暖的旅途中，九年級班主任團隊已經成為了學生們最親密的戰(zhàn)友！</p> <p> 失落時，誰是最溫暖的鼓勵？</p><p> 總復習階段，同學們在各個學科的復習中有時會感到吃力，在模擬考試中會因心態(tài)不穩(wěn)定導致發(fā)揮失常，九年級鄭硯泉主任與李炳春主任及時發(fā)現(xiàn)問題，針對這一現(xiàn)狀，九年級堅定落實學校“全員育人”制度，同時創(chuàng)新性啟用“班主任+”模式：相鄰兩個班的班主任組成關愛學生小組，兩位班主任以兩種各自不同的風格，共同去鼓勵呵護學生，為學生加油鼓勁！</p> <p> 困境中，誰是最踏實的臂膀？</p><p> 中考臨近，同學們難免壓力越來越大，班主任們紛紛行動起來，“扎根”于班級中，及時關注到孩子們的心理，做同學們的好朋友，做同學們的傾聽者，幫助同學們緩解壓力，保持健康身心！</p> <p> 夜幕中，誰是最堅定的身影？</p><p> 晨讀迎來一輪紅日，夜學送走一彎月亮。九年級班主任團隊每天清晨早早地來到了學生公寓內，督促著學生們起床洗漱；每天晚上督促著學生們入睡后，夜幕中久久不愿散去。每天即興的“碰頭會”也早已成為慣例，及時分享學生們的心理動態(tài)，找出存在問題中的共性，商討解決方法。“人在一起是聚會；心在一起叫團隊”！</p> <p> “路遙知馬力，細節(jié)決成敗”，決勝中考的號角已經吹響，屬于東城初中畢業(yè)生們的陽光大道就在我們的正前方，我們鼓足干勁信心滿滿仍奔跑在路上。沿途風景如畫，秀麗多彩，行囊日漸飽滿，始終前行。</p><p> 東城初中九年級班主任團隊將繼續(xù)與同學們共同奮戰(zhàn)，把握住今時才能贏得最終的勝利，每一刻的努力與揮灑的汗水必將是我們旅途中披荊斬棘最美的印跡！</p>