晴日暖風(fēng)木芬芳,綠陰幽草夏時(shí)長。翠槐生姿花影新,可憐薔薇滿園香。指縫太瘦,時(shí)間過寬,來不及告別百花爛漫,轉(zhuǎn)瞬就迎來了烈日炎炎,而中考,也隨著時(shí)間的腳步款款而來。為了全面提升我校中考備考成效,掌握現(xiàn)階段的備考情況,為后期備考策略的調(diào)整奠定良好的基礎(chǔ),學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包管學(xué)科制,數(shù)學(xué)學(xué)科分包領(lǐng)導(dǎo)趙杰,語文學(xué)科分包領(lǐng)導(dǎo)張麗民,英語學(xué)科分包領(lǐng)導(dǎo)陳麗娟,物理、化學(xué)分包領(lǐng)導(dǎo)王岐峰,幾位校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,隨堂聽課,了解教師復(fù)習(xí)課型的準(zhǔn)備情況、學(xué)生的參與程度、課程進(jìn)度等內(nèi)容,并隨機(jī)對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)教案、學(xué)生的隨堂練習(xí)本等進(jìn)行查看,全面了解初四年級(jí)的中考備考情況。<div><br></div> 聽課后,各個(gè)學(xué)科的包管領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)學(xué)科教師的教學(xué)工作予以指導(dǎo)。總體上提出了以下幾點(diǎn)要求:一是要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)集體備課,多交流,多討論;二是目前階段的復(fù)習(xí)要注意分層教學(xué),根據(jù)不同層次的學(xué)生制訂不同的教學(xué)方案。三是夯實(shí)基礎(chǔ),歸納重點(diǎn),聚焦短板,查漏補(bǔ)缺。四是明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),規(guī)劃復(fù)習(xí)時(shí)間;加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的效率。五是要關(guān)注課堂,關(guān)注學(xué)生,珍惜課上教學(xué)時(shí)間,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,提高課堂教學(xué)效率。<div> “ 九年寒窗磨一劍,只待一朝試鋒芒,”,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們相信,喇中學(xué)子定不負(fù)所托,在即將來臨的中考中再創(chuàng)佳績。</div>
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