<p>保育員是幼兒園獨有的特殊崗位,在促進幼兒身心健康成長的過程中起著重要作用。為了有效提高保育員業務素質,加強保育工作的整體水平,真正做到“保教結合,保教并重”,2020年6月6日上午,崔家橋鎮花蕾幼兒園開展了保育員技能比賽活動。</p><p> 比賽共分為疊被褥、梳頭發、桌面消毒、手工作品、理論筆試五個環節,保育主任劉歡主持本次活動,各班主教老師參加本次活動的評委工作。接下來就讓我們看看今天的比賽現場吧!</p><p> 活動前保育主任劉歡宣布本次比賽的相關要求和評分標準。</p><p><br></p><p> </p> <p>在保育主任劉歡的主持下,活動拉開了帷幕??????</p> <p>本次比賽,各項評分細則</p><p><br></p> <p>第一環節:保育老師理論知識測試</p> <p> 考試中,保育老師們結合自己的實踐工作經驗和定期開展的保育員學習內容,仔細答題,認真思考</p> <p> </p> <p> 看,我們的老師多認真啊!</p> <p>第二環節:保育老師手工制作</p> <p>向評委介紹我的手工作品</p> <p>我的手工作品創意新穎??????</p> <p>第三環節,保育老師疊被褥</p> <p> 疊被褥比賽開始了,保育員個個情緒高漲,誰也不甘落后,凌亂的被褥在她們的手中迅速的變得整整齊齊。</p> <p> 評委老師們根據疊被子的整齊度以及細節上的處理、進行打分。</p> <p>在疊被子比賽中,無論是被芯、枕芯,還是疊被子,保育員們都能駕輕就熟。棒棒噠有木有??????</p> <p>第四環節,保育老師為幼兒扎頭發</p> <p>扎頭發比賽中,保育老師們技能嫻熟、各顯神通,孩子們松散的頭發經過她們靈巧雙手的打理,變出各種漂亮的造型。</p> <p>第五環節,保育老師桌椅清潔及消毒液配比</p> <p> 首先出場的就是我們中二班的劉老師,她分享的餐桌消毒:第一步清水擦,第二步消毒液(水與消毒液1:200的比例)擦,第三步清水擦。贏得評委們熱烈的掌聲。</p> <p> 保育老師熟練掌握操作技能(第一遍清水,第二遍消毒液,第三遍清水),做到消毒液配比正確1:200,消毒程序規范、干凈清潔,消毒徹底到位。</p> <p> 桌椅消毒工作是保育員一日活動流程中環節之一,無論是消毒水比例的配備,還是餐前消毒的順序和方法,保育員們都能駕輕就熟</p> <p>這是我們本次活動的評委,她們認真觀看保育老師操作的每一個細節!</p> <p>大一班李老師模擬的操作實踐,日常桌面消毒,從嫻熟的動作,淡定的神情可以看出對工作的認真態度??????</p> <p>雖然這些工作繁雜,但是對于保育員老師來說卻是一點也不能馬虎的,因為這些工作與幼兒的一日生活息息相關,也是幼兒在園健康快樂成長的前提條件,所以她們對自己的工作做到耐心、細心、盡最大努力做好每一個細節。</p> <p> 本次活動園長為保育老師準備禮品哦!比賽評選一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎,為以上獲獎的選手鼓掌????</p><p>恭喜小一班:游琴琴老師榮獲一等獎</p><p>恭喜中二班:劉秀平老師榮獲二等獎</p><p>恭喜大一班:李虹漫老師榮獲三等獎</p><p>其余老師們也幸苦了、咱們再接再厲、爭取下次奪冠。</p> <p> 看到這樣的比賽場景,我想我們花蕾幼兒園的孩子是幸福,因為有如此認真、負責任的保育員團隊此次比賽,不僅鍛煉了保育員們的業務技能,也增強了她們的服務意識、責任意識,明確了工作職責。</p> <p> 活動最后,保育主任對本次技能比賽活動做出總結,同時對本次活動中存的不足之處提出合理的建議,希望在今后的工作中能再接再厲。</p> <p> 希望通過此次活動為大家搭建了一個相互交流、相互學習的平臺,我園規范化的意識也將不斷地落實于保育員的一日操作,努力塑造技能硬、理論強、經得起考驗的新時期的保育隊伍。</p> <p>此次比賽,不僅鍛煉了保育員的業務技能,也增強了她們的服務意識、責任意識,明確了工作職責。相信通過每天的不斷堅持,花蕾幼兒園將會打造出一支有實力、有能力、有朝氣的保育員隊伍,使花蕾幼兒園的保育工作朝著更規范、更高質的方向發展!</p>
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