<h3><font color="#ed2308">寒假,是幸福的,親人團聚其樂融融。寒假,是快樂的,呼朋引伴樂亦無窮。今年的寒假卻與眾不同,這個寒假比以往要長一些,但孩子們卻收獲了更多。告別寒假,孩子們和春天一起回到了寧靜的校園,踩著陽光的腳印??,追著春風的裙擺??,在校園里灑滿了歡聲笑語。孩子們不僅帶回了勃勃生機,也帶來了寒假里的精彩和創意。??</font></h3> <h3>為了激發學生學習興趣,更好地展示教學特色,進一步提高學生的創新實踐能力,為每一位學生提供自主學習、自由探索的發展空間,靖宇七中語文組舉行了假期特色作業展評活動。</h3> <h3>?一份份特色紛呈、圖文并茂的特色作業,再現了學生們豐富多彩的假期學習生活,充分展示了學生們的獨特智慧。</h3> 封面 <h3>孩子們用彩紙做的封皮,裝訂成冊,還有自己的專屬作業名字。</h3> 目錄 <h3>目錄清晰明了,配上圖畫或剪貼畫,讓作業既美觀又有序。</h3> 編者的話 <h3>自已也做一回小作者,風格鮮明的"編者之話"既是孩子們的寒假小目標,也是前進的小標桿。</h3> 假期計劃 <h3>自己制定學習計劃,有目的,有規劃,勞逸結合,過好充實的寒假。</h3> 歡慶佳節 <h3></h3><h3>春節、元宵節是我們的傳統節日,通過查閱資料了解它們的來歷,整理相關材料,用實際行動來慶祝佳節。</h3> 抗擊疫情 <h3>疫情期間發生的一幕幕動人事跡也讓孩子們熱淚盈眶,收獲良多……他們選擇用紙筆將自己的心聲表達出來。</h3> 讀書觀影 <h3>?與父母的讀書和觀影時光也是親子的交流時光,親子共讀《傅雷家書》《堂吉訶德》《聊齋志異》《給青年的十二封信》《昆蟲記》等經典名著,共賞《千與千尋》《中國機長》等電影,分享交流讀書心得,付諸筆端,也是一次精神財富。</h3> 名人介紹 <h3>休息之余,孩子們也為新學期做足了充分的準備,尤其在古詩詞方面對我國古代優秀詞人詩人做了充分的了解。</h3> 其他 結束語 家長寄語 尾聲 <h3>經過這一次的語文綜合實踐活動,我們深深感受到學生們對自我潛能的認知和挖掘。希望在新的學期里學生們能夠在構思與創造中不斷成長,對語文更加癡迷,對生活愈加熱愛。做一個懂得美,欣賞美,創造美的最美少年!</h3>
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